第一，定格“名校”

　　最多最常見的誤區(qū)，也是對學生今后的留學生活影響最為不利的，便是追求名校，和所謂的“名校情結(jié)”。

　　加拿大注重教育，且教育水平均衡。其教育管理權(quán)歸省級政府。除了每年聯(lián)邦政府提供一定的資助來普及中、小學教育;各省教育經(jīng)費基本依靠自籌。

　　簡單來說，加拿大的教育方式?jīng)Q定了其教育資源的公平性和均衡性，如果按照老思想去套用加拿大教育，勢必是南轅北轍。大家不必只盯著幾所知名度較高的“名校”，或是執(zhí)著于學校的排名。在國內(nèi)的知名度和加拿大當?shù)氐恼J可度并非完全一致，而學校排名的實質(zhì)也是不同的機構(gòu)運用不同權(quán)重測評的參考結(jié)果，斷然不可成為學生選校的唯一標準。

　　第二，重文憑輕實踐

　　很多學生和家長在咨詢過程中，只注重學位學歷，而不注重實際操作和經(jīng)驗的獲得。實際上，加拿大政府重視教育，提倡終生教育，鼓勵公民和移民參加各類提高就業(yè)技能的培訓，并且給予一定的補貼。

　　所以，留學生如果想在當?shù)卣乙环蒹w面的工作，雇主看重的并非你的畢業(yè)文憑，而是你的工作經(jīng)驗以及專業(yè)技能證書。有很多學生去加拿大留學，只選擇大學的學位課程，殊不知真正培養(yǎng)職業(yè)技能和就業(yè)技巧的是加拿大的社區(qū)學院。像位于多倫多的漢博理工學院，多數(shù)專業(yè)設置了帶薪實習課程或者提供實習的機會，其畢業(yè)生在畢業(yè)時就積累了一定的工作經(jīng)驗，就業(yè)非常有競爭力。該校的時尚管理和營銷專業(yè)，是加拿大為數(shù)不多的奢侈品管理營銷專業(yè)，畢業(yè)生就職于多倫多各大奢侈品牌公司和店面，從事相關(guān)的研發(fā)、手工制造、市場營銷、進出口、零售等業(yè)務。

　　無論是去加拿大留學讀初中、高中，還是準備在加拿大繼續(xù)高等教育，眾多的留學成功案例證明了“合適的才是最好的”這一加拿大留學移民的普遍規(guī)律。符合自身留學目標，以學生自身條件和需求而制定的留學方案，始終都是留學規(guī)劃，和職業(yè)發(fā)展遠景設計的第一要務，也是留學生們順利完成加國學業(yè)，快速就業(yè)、乃至移民的首要條件。