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低齡留學(xué)生留學(xué)經(jīng)驗(yàn)

發(fā)布時(shí)間:2017-03-31 編輯:梁雅

  關(guān)于出國(guó)留學(xué)到底學(xué)什么?為了追逐所謂的成功,還是為了令自己的人生更豐富?如果你疑惑,就看看下邊的文章,你會(huì)有所收獲的。

  今天帶來(lái)的這篇文章寫(xiě)自旅美華人彭嘯,目前在華爾街任職,同時(shí)也是彭博商業(yè)周刊專欄作者,她在文章中反駁了一系列“要在美國(guó)、或通過(guò)留學(xué)鍍金出人頭地”的心態(tài),認(rèn)為精英主義教育理念才是中國(guó)式教育的最大弊病。在她看來(lái),美國(guó)所謂“rock solid", 即“一個(gè)人的自我定位像石頭一樣穩(wěn)當(dāng)”的理念,才是中國(guó)留學(xué)生真的應(yīng)該學(xué)習(xí)的心態(tài)和精神,主頁(yè)君希望能大家?guī)ジ嗨伎肌?/p>

  不久前讀到一篇轉(zhuǎn)得很熱的文章,題目是《搜狐張朝陽(yáng):出國(guó)留學(xué)真正會(huì)帶給我們什么?》

  作為定居海外的一介“洋屌絲”,忍不住要吐糟一下中國(guó)教育。10多年前的老文章,讀起來(lái)還那么接地氣,因?yàn)榱魧W(xué)和移民[微博]的雖然一茬一茬的換,邁出國(guó)門以后噼里啪啦碰到的那些問(wèn)題卻原地不動(dòng),文章反應(yīng)出的思維以及這種思維模式給人帶來(lái)的痛苦迷茫不是張朝陽(yáng)的個(gè)人困惑,而是一大群中國(guó)人的困惑。有感于受害人數(shù)之多、程度之深,所以決定扒一扒全民精英教育理念的錯(cuò)。

  張朝陽(yáng)是中國(guó)精英主義教育的碩果,當(dāng)年的學(xué)霸,留學(xué)幾年,工作幾年,不甘國(guó)外的寂寞、平凡,懷揣一顆雄心回國(guó)成了成功人士;我在同樣的教育體系下長(zhǎng)大,從小是個(gè)混混,一直對(duì)“三好學(xué)生”、“勞動(dòng)模范”這樣的楷模心存懷疑,在高考[微博]中一戰(zhàn)聞名之前,基本是個(gè)學(xué)渣。

  當(dāng)然,學(xué)渣的出身不代表我在出國(guó)的道路上走得比他堅(jiān)定。和幾乎所有人一樣,出國(guó)就是糾結(jié)的開(kāi)始,一個(gè)問(wèn)題想了10多年:“我要回國(guó)嗎?”心里頭兩個(gè)不同的聲音吵吵鬧鬧是常有的事,三四個(gè)聲音也不是沒(méi)有過(guò)。自己跟自己打著、鬧著、耗著,直到最后,也不是某天早上起來(lái)小手一揮做出英明偉大的決定,而是在測(cè)孕條跳出兩條紅線的那一刻,我摸著自己的肚子,突然發(fā)現(xiàn)愛(ài)或不愛(ài)、情不情愿,這里就是我的家了。

  安了心以后人生日漸明朗起來(lái)。孩子們從像小貓一樣一次兩個(gè)盎司的奶都喝不完,到搖搖晃晃站起來(lái),到跌跌撞撞跑過(guò)來(lái)把頭埋在我腿上,他們每天都在教我一句話:“珍惜當(dāng)下,珍愛(ài)擁有”。

  這樣的生活在張朝陽(yáng)看來(lái)是非常不足道的,他在文在如是說(shuō),“如果你把時(shí)光壓縮一下,比較一下這些人在出國(guó)前懷有的滿腔抱負(fù)和他們現(xiàn)在在美國(guó)所處的境況,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧约旱睦硐牒捅ж?fù)方面已經(jīng)大打折扣了,也就是說(shuō)他們已經(jīng)對(duì)自己無(wú)所求,求的就是穩(wěn)定和安逸的生活。”這也太武斷了!好吧,我的理想和抱負(fù)確實(shí)已經(jīng)打了折扣,可是不代表我就已經(jīng)對(duì)自己無(wú)所求啊!

  我要求自己寬容平和,耐心和善。我要求自己即使每天的日子爬滿了瑣碎,也不懼不躁。我要求自己不管多忙多累,也拿出時(shí)間和先生約會(huì)做愛(ài)。這容易嗎?我認(rèn)為這很不容易!我對(duì)周圍每一個(gè)做到了這些的人都真心佩服。

  說(shuō)到這里插個(gè)小廣告,我先生就是這樣一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,話不算多,但關(guān)鍵時(shí)刻很靠譜,很多年前在我有一次被莫名的沮喪擊倒以后,他很平和地總結(jié),“你啊,總是追在一個(gè)比生活更大的東西后面跑……”,我當(dāng)時(shí)如醍醐灌頂。言歸正傳,留在國(guó)外,離開(kāi)了那個(gè)“所有三四十歲的知識(shí)分子……都還是憂國(guó)憂民主義者”的環(huán)境,對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的不是穩(wěn)定和安逸的生活,而是得到了一個(gè)關(guān)于穩(wěn)定和安逸并不可恥的認(rèn)識(shí)。

  為什么像張朝陽(yáng)一樣的精英分子以穩(wěn)定和安逸為恥?因?yàn)檫@兩個(gè)詞意味著平常。“平常”,在中文里是中性詞還是貶義詞可以商量,和褒義詞可是想沾邊都沒(méi)門,因?yàn)槲覀儚男【捅唤逃谝幻,要?yōu)秀,要卓越,要治國(guó),要平天下,要?jiǎng)?chuàng)業(yè),要王者歸來(lái)。我絕不反對(duì)個(gè)人奮斗、心懷天下,但是我絕對(duì)反對(duì)把精英主義作為全民教育的宗旨,讓所有的孩子從小讀著“士大夫之恥,是為國(guó)恥”這樣的句子長(zhǎng)大。

  這句話錯(cuò)了嗎?沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)的是寫(xiě)課本的人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到不是每一個(gè)孩子都會(huì)成為士大夫,對(duì)于絕大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),他們要學(xué)的是生之樂(lè),是照顧自己的那些小技能,繼而生活獨(dú)立,是讀懂和接受自己,然后心理獨(dú)立。這種充滿了各種高大上目標(biāo)的精英教育讓一個(gè)民族失去了平常心,把成功的定義變得非常狹隘。

  來(lái)說(shuō)個(gè)故事:家里的保姆名叫藍(lán),泰國(guó)人,好人家的孩子,從小一直上私立學(xué)校,大學(xué)畢業(yè)自己做了個(gè)小公司,因感情原因決定出國(guó),通過(guò)Au pair簽證出來(lái)三年了,一直做保姆,做得很用心很好。她也在存錢、找男朋友,為提高自己的生活質(zhì)量努力,但是從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得保姆這個(gè)職業(yè)辱沒(méi)了自己。

  而一個(gè)朋友從中國(guó)招了一個(gè)姓李的Au pair來(lái),兩天后就不見(jiàn)人了,因?yàn)橛X(jué)得當(dāng)保姆真是太丟身份,雖然英語(yǔ)聽(tīng)不懂、尿布不會(huì)換、開(kāi)車也不會(huì)開(kāi)、誠(chéng)信不知為何物,但是我是大學(xué)生啊,怎么能伺候人呢?黑了身份我不怕,只要有出人頭地的可能,那就不叫非法打工,而叫做“拼搏”。

  對(duì)于這個(gè)故事,中國(guó)人絕大多數(shù)的反應(yīng)是覺(jué)得李的選擇是可以理解的。但是,李以后的生活會(huì)如何呢?請(qǐng)看官不要啟動(dòng)雄奇的想像力,因?yàn)槔碚撋想u變成鳳凰的可能性不是沒(méi)有,只是小到幾乎沒(méi)有,而且必要前提是雞要長(zhǎng)得像朱麗婭。

  所以,最大的可能性是這樣滴:前幾年先是在餐館打黑工,她學(xué)過(guò)美術(shù),最可能的職業(yè)是去教畫(huà)畫(huà),美國(guó)缺啥也不缺藝術(shù)家好嗎,當(dāng)然,要樂(lè)觀設(shè)想未來(lái),也許經(jīng)過(guò)幾年攢錢、建人脈后,她真的可以在華人圈子里辦一個(gè)幼兒畫(huà)畫(huà)班,然后呢?然后就沒(méi)有然后了有沒(méi)有。

  最關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題是:她會(huì)比藍(lán)快樂(lè)嗎?藍(lán)和我們住的年月里吃穿住不愁,時(shí)不時(shí)幫鄰居們看看孩子,賺點(diǎn)外快,周末和朋友出去泡吧,上上課,學(xué)烤蛋糕、做指甲,她說(shuō)給自己五年時(shí)間,攢錢寄回家蓋房子,現(xiàn)在房子已經(jīng)開(kāi)工了。

  對(duì)于回不回國(guó)這個(gè)問(wèn)題,她的答案是:如果五年內(nèi)在美國(guó)找到了一個(gè)好男人,就留下來(lái),否則就回去,不管在哪,她會(huì)自己開(kāi)個(gè)蛋糕店。美國(guó)人夸人有一句話,叫做“rock solid", 細(xì)解就是“一個(gè)人的自我定位像石頭一樣穩(wěn)當(dāng)”,我覺(jué)得她會(huì)很快樂(lè),因?yàn)樗齬ock solid。

  我相信夢(mèng)想和個(gè)人奮斗,正能量的夢(mèng)是從自己心底冉冉升起、原生態(tài)的夢(mèng)。全民精英教育的罪把一個(gè)龐大虛無(wú)的治國(guó)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)強(qiáng)加給所有孩子,其后果把絕大多數(shù)人的自我定位活生生拉高,比現(xiàn)實(shí)平均高出3000米,下不來(lái)。

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