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澳洲留學(xué)考試掌握六種學(xué)習(xí)方法

發(fā)布時(shí)間:2017-06-27編輯:穎瑜

  因?yàn)榘闹薏扇〉氖菍掃M(jìn)嚴(yán)出的政策,所以澳洲大學(xué)的掛科率還是很高的,而有些初到澳洲的留學(xué)生沒(méi)有迅速融入澳洲的教育機(jī)制,導(dǎo)致出現(xiàn)考試掛科的情況。下面合工大留學(xué)老師總結(jié)了六種學(xué)習(xí)方法,希望能幫您輕松完成學(xué)業(yè),考試不掛科。在澳洲留學(xué)拿畢業(yè)證靠的是真材實(shí)料,進(jìn)了校門就混日子混文憑是行不通的。澳洲大學(xué)的留學(xué)生掛科率非常高,所以同學(xué)們一定要警惕起來(lái)。下面小編推薦下面的六種學(xué)習(xí)方法,助您澳洲留學(xué)考試不掛科。

  方法一:學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)深入理解、舉一反三。

  澳洲大學(xué)教材里每一本課程的textbook 都是分具體章節(jié)的,并且頁(yè)數(shù)很多,大多數(shù)考點(diǎn)都是從教材中出現(xiàn),如果學(xué)生死記硬背每一頁(yè),過(guò)程中讓自己痛苦,到最后成績(jī)也不會(huì)很理想,我們都知道澳洲大學(xué)考的不是死記硬背”,而是是否理解課程的內(nèi)容以及舉一反三的創(chuàng)新思維能力。也就是說(shuō),學(xué)生在學(xué)習(xí)每個(gè)章節(jié)的同時(shí),要深入理解其核心內(nèi)容,畫(huà)出重點(diǎn)。根據(jù)重點(diǎn)的內(nèi)容聯(lián)想或者在文獻(xiàn)以及其它參考資料上搜索相關(guān)有價(jià)值的信息。所以說(shuō)只回答出書(shū)中的答案可能只給你一半分?jǐn)?shù),而有了舉一反三的思維能力以及更深入的思考會(huì)給成績(jī)錦上添花。在大學(xué)期間如果掌握了此種學(xué)習(xí)方法,到了工作中也會(huì)讓雇主刮目相看,因?yàn)檫@種學(xué)校方法已經(jīng)成了你的學(xué)習(xí)習(xí)慣(條理性、極強(qiáng)的理解分析能力)。

  方法二:認(rèn)真完成各類作業(yè)。

  澳洲大學(xué)各個(gè)課程是由考試成績(jī)和平時(shí)成績(jī)相加得出最后的成績(jī),平時(shí)成績(jī)是由各類assignments組成(分為individual或者group assignment),個(gè)別課程的assignment的比重占50%以上,所以把a(bǔ)ssignment做好基本有pass 整個(gè)課程的保證。也就是說(shuō),每一次的assignment都要認(rèn)真對(duì)待,不要等到考試再有臨陣磨刀的想法!當(dāng)你把每個(gè)assignment做好的同時(shí),往往最后的考試環(huán)節(jié)也會(huì)得心應(yīng)手,想掛科都難。對(duì)于groupassignment,一定要聽(tīng)取各成員的想法,好的地方要汲取,不好的地方要提建議,由于這是一個(gè)teamwork 的作業(yè),一定要讓每人負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié),而且心要齊。大家都有不懂的問(wèn)題一定要及時(shí)問(wèn)詢老師,最后出的報(bào)告一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。

  方法三:認(rèn)真記筆記。

  澳洲大學(xué)都是以教授作為講師,很多重點(diǎn)知識(shí)都是寫(xiě)在PPT上或者黑板上,學(xué)生只看課本是無(wú)法學(xué)好課程的,所以按時(shí)上課并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣是非常重要的,記號(hào)筆記往往在考試復(fù)習(xí)階段也會(huì)有很大的幫助。很多學(xué)生抱怨老師講課速度較快,很難跟上,建議學(xué)生可以帶上錄音筆,回家復(fù)習(xí)時(shí)重新再過(guò)一遍,這樣就有了“溫故而知新”的效果,周圍同學(xué)有詳細(xì)的筆記才可以互相參照、討論。

  方法四:掌握重點(diǎn)。

  重要的知識(shí)點(diǎn)一定要畫(huà)出來(lái),學(xué)生在閱讀課本的同時(shí)要畫(huà)出核心的關(guān)鍵句子,往往出現(xiàn)在文章的中間部分或者尾局。當(dāng)然,文章會(huì)闡述其他學(xué)者的論點(diǎn),這部分也是至關(guān)重要的,因?yàn)槟阍趯?xiě)論文的時(shí)候,可以借鑒他們的理論作為文章的中心思想,切記要用自己的話理解并闡述。不重要的部分閱讀下就好,切記不要單單只看重點(diǎn)部分。

  方法五:遇到問(wèn)題要及時(shí)與教授詢問(wèn)。

  大學(xué)教授一般情況就是講完課之后就離開(kāi)教室了,不存在課下問(wèn)教授問(wèn)題的情況,但大多數(shù)大學(xué)的教授都會(huì)安排兩周一次的面對(duì)面咨詢的情況,所以這是就是你應(yīng)該積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的時(shí)候了,和教授安排好時(shí)間,一定要提前準(zhǔn)備好所有遇到的問(wèn)題,建議學(xué)生列出一個(gè)表單,把每個(gè)問(wèn)題都寫(xiě)上去,在和教授咨詢時(shí),留下記錄,方便回家復(fù)習(xí)的時(shí)候回顧。當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)兩個(gè)問(wèn)題可以發(fā)郵件詢問(wèn)。切記,教授給你的指點(diǎn)一定是最后考試的考點(diǎn)。

  方法六:建立學(xué)習(xí)小組。

  很多學(xué)生剛?cè)雽W(xué)大學(xué)的時(shí)候會(huì)不適應(yīng)新學(xué)校環(huán)境,這時(shí)候就是認(rèn)識(shí)新同學(xué)的時(shí)候了,交朋友是一個(gè)方面,還有一點(diǎn)就是和他們建立學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)小組一起學(xué)習(xí)的效率一定大于自己自學(xué)方式,多聽(tīng)其他成員的想法,有自己的觀點(diǎn)一定要分享給大家,不懂的問(wèn)題可以咨詢他們,也可以一起討論。有學(xué)長(zhǎng)參與盡力就更好了,畢竟他們學(xué)過(guò)這類課程,他們身上很多的經(jīng)驗(yàn)可以汲取,對(duì)學(xué)習(xí)是有很大幫助的。

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