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留學(xué)的學(xué)習計劃

時間:2021-02-15 09:59:57 留學(xué)經(jīng)驗 我要投稿

留學(xué)的學(xué)習計劃合集9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學(xué)習制定一個學(xué)習計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃才是好的學(xué)習計劃呢?下面是小編為大家整理的留學(xué)的學(xué)習計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留學(xué)的學(xué)習計劃合集9篇

留學(xué)的學(xué)習計劃 篇1

  一、學(xué)習和工作經(jīng)歷

  我叫xxx,20xx年7月高中畢業(yè)后,考入了天津?qū)ν饨?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習。由于我刻苦學(xué)習在大二時我就透過了全國大學(xué)英語四級和六級考試,此刻我又考取雅思成績6.5的成績,我不但英語專業(yè)成績優(yōu)秀其他科目成績也同樣優(yōu)異。

  二、求學(xué)動機以及選取貴國大學(xué)的理由

  20xx年10月,我到天津博大興遠電力工程公司實習,在實習期間我工作用心努力,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的好評;但我自己深深感到電力知識的缺乏和不足,僅靠我在高中所學(xué)的電學(xué)知識很難勝任那里的工作。如果我將來要在這個公司發(fā)展,繼續(xù)深造的想法越來越強烈,更何況我從小就有一個要當工程師的夢想。

  經(jīng)過仔細思考,我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學(xué)的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業(yè)學(xué)習深造。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度、雄厚的師資力量以及安全的學(xué)習環(huán)境都是我留學(xué)深造的首選。

  三、留學(xué)時間安排

  具體時間安排:20xx年9月至20xx年5月進行三年的專業(yè)知識學(xué)習,20xx年6月學(xué)習結(jié)束后回國。

  四、留學(xué)費用問題

  關(guān)于我在貴國留學(xué)所需費用,我父母在國內(nèi)經(jīng)營一家影樓多年有必須的積蓄,前年影樓又增添了婚紗攝影、婚禮婚慶業(yè)務(wù),影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房,他們愿意為我留學(xué)帶給住吃住。我父母只為我?guī)Ыo留學(xué)期間學(xué)習的費用;由于我是家里的獨生子,他們沒有其他負擔,靠他們穩(wěn)定的影樓收入來供給我在加拿大留學(xué)是沒有問題的。

  五、回國理由及對未來憧憬

  對于學(xué)成歸來我充滿了期望,中國是我的祖國,我的親人都在中國。改革開放的中國生機勃勃,百業(yè)待興,電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展。我想如果可能的話,我還要回到“博大興遠”公司發(fā)展,施展我所學(xué)的專業(yè)知識為公司發(fā)展出一份力!另外,即使不能到啊“博大興遠”公司工作,憑借我所學(xué)的專業(yè)知識和技能也必須能找到一份適宜的工作。我相信中國需要大批有專業(yè)知和技能的人才,我對未來充滿了期望!

留學(xué)的學(xué)習計劃 篇2

  加拿大學(xué)習計劃是雞肋還是救命稻草?有的人認為,學(xué)習計劃這種長篇大論型的東西對簽證官來說是不屑一顧的,根本沒有時間細看,形如雞肋,因此沒有必要提供;也有人認為,學(xué)習計劃是申請者與簽證官溝通的唯一途徑,能讓簽證官了解申請者的真實意圖和意愿,必要的時候甚至是救命稻草,必須提供。筆者認為,應(yīng)該客觀而區(qū)別地對待學(xué)習計劃,是否需要提供,需要視學(xué)生的具體情況而定。通常情況下,有以下兩種情況的最好能提供條理清晰,邏輯合理的學(xué)習計劃,以增加簽證成功率。

  【留學(xué)申請小知識】

  加拿大普通學(xué)生簽證是需要學(xué)生提供學(xué)習計劃的,以便更清楚地說明自己的時間安排,學(xué)習目的和歸國后的打算,而走SPP和SDS的簽證類型的則可以不提供學(xué)習計劃。

  (一)學(xué)習計劃對于什么樣的學(xué)生最不可或缺?

  第一種,有空擋的學(xué)生。

  學(xué)生畢業(yè)三年,無論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋,這時候,就需要提供學(xué)習計劃,并詳細地闡述空擋期間自己的主要活動,與加拿大學(xué)習專業(yè)的關(guān)系,以及歸國后的就業(yè)打算,最好能將這三年的工作經(jīng)歷與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合,突出赴加學(xué)習的重要性和必要性。

  第二種,本科畢業(yè)學(xué)生無空擋,但申請專業(yè)與本科專業(yè)無關(guān)系的

  需要提供學(xué)習計劃,說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因,尤其是申請研究生證書課程的同學(xué),更需要提供詳細地說明,讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請一個好錄的專業(yè),而是通過理性考慮,并對你未來職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇。

  (二)學(xué)習計劃應(yīng)該包含哪些重點內(nèi)容?

  1、簡單說明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);

  3、詳細的留學(xué)時間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

  5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  (三)如何撰寫學(xué)習計劃追容易打動招生官?

  首先,從學(xué)習計劃的內(nèi)容構(gòu)成說起

  學(xué)習計劃可以說是綜合了個人陳述,簡歷,學(xué)習計劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,教育背景,還應(yīng)該包括社會活動(課外活動、實習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等),獲得獎項,如果加上英語水平和個人興趣就更精彩了。

  其次,從寫作風格上來說,一般可以分為兩種類型:個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。

  個人興趣愛好型學(xué)習計劃可以從個人經(jīng)歷來打動簽證官,比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響,老師的引導(dǎo)等等。中間部分闡述自己在學(xué)習和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準備,包括學(xué)習成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。

  專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習計劃,應(yīng)該以個人對于所申請專業(yè)的了解和認識為主線,著重突出對該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認識,該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進,表達自己對先進知識的追求和向往。

  【經(jīng)驗總結(jié)】

  簽證官每天接受大量的簽證申請,如果你本身沒有這兩方面的問題,沒有空擋,專業(yè)合理,這對簽證官來說,至少在學(xué)習計劃方面是沒有問題的,而如果你存在這方面的問題,簽證官在審理材料時頭腦里就會冒出無數(shù)的小問號,這時候,他們就會首先想到從你的材料里找答案,如果沒有找不到答案,就會比較麻煩。所以,建議有這方面問題的同學(xué)盡量提供合理而詳細地學(xué)習計劃,以便為簽證官答疑解惑。

留學(xué)的學(xué)習計劃 篇3

  為了提高個人素質(zhì),開闊眼界,我決定自費出國留學(xué)。透過一些資料介紹,我了解到新加坡是美麗、富饒,安全的國家。而且了解到新加坡能夠帶給多種專業(yè)課程和國際認可的學(xué)歷。因此,我十分期望能有機會到新加坡讀書。我的父母也十分支持我到新加坡學(xué)習,并能夠保證帶給我全部的留學(xué)費用。我會盡全力學(xué)習知識,及早回國,報效祖國。

  我認為在新加坡的學(xué)習不僅僅能夠提高我的英文水平,更能夠開闊眼界,增長知識,學(xué)習到先進的專業(yè)知識,為今后學(xué)習工作奠定良好的基礎(chǔ),以便更好的服務(wù)我的祖國。

  如果我的申請能夠獲得批準,我將會好好學(xué)習,并制定一份在新加坡留學(xué)的計劃。

  首先在新加坡學(xué)院學(xué)習英語強化英文水平,然后選取一所適合我的學(xué)校,報讀喜歡的專業(yè),學(xué)成之后回到中國,為國家的建設(shè)貢獻力量。

  讀書期間我保證做到以下幾點:

  遵守新加坡的法律及移民廳的各項規(guī)定,做一名合格的留學(xué)生。

  遵守學(xué)校的各項制度,尊重師長,團結(jié)同學(xué)。

  努力學(xué)習,爭取以優(yōu)異的學(xué)習成績畢業(yè)。

  最后,我期望能實現(xiàn)去新加坡讀書的愿望。懇請批準。

留學(xué)的學(xué)習計劃 篇4

  歐美國家,特別是移民-國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習計劃書,通過留學(xué)學(xué)習計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此留學(xué)學(xué)習計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

  總的來說,留學(xué)學(xué)習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:

  1.簡單說明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2.說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);

  3.詳細的留學(xué)時間安排;

  4.介紹留學(xué)所需資金及來源;

  5.對未來職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  留學(xué)學(xué)習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習計劃書等留學(xué)文件的寫作

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此留學(xué)學(xué)習計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。

  留學(xué)學(xué)習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。

留學(xué)的學(xué)習計劃 篇5

  加拿大留學(xué)學(xué)習計劃書該怎么寫呢?在申請加拿大留學(xué)及留學(xué)簽證的過程中,加拿大留學(xué)學(xué)習計劃是非常重要的,很多學(xué)生不明白,申請到加拿大留學(xué)學(xué)習計劃書有什么作用,更不知道該如何寫一份合格留學(xué)學(xué)習計劃,下面為大家介紹一下加拿大留學(xué)學(xué)習計劃書的寫作方法和注意事項。

  學(xué)習計劃書可以分成兩類,一是提交給加拿大大使館申請留學(xué)簽證用的.,二是給申請加拿大大學(xué)錄取通知書用的。用來申請大學(xué)的學(xué)習計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習計劃書可以參考個人陳述方面的文章,下面主要為大家介紹提交給加拿大大使館申請簽證用的留學(xué)學(xué)習計劃書。

  通過學(xué)生的留學(xué)學(xué)習計劃使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

  加拿大留學(xué)學(xué)習計劃需要包括以下幾方面內(nèi)容:

  1、簡單說明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);

  3、詳細的留學(xué)時間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

  5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  學(xué)習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。

  學(xué)習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習計劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。

  在寫加拿大留學(xué)學(xué)習計劃特別需要注意的是,學(xué)習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。

留學(xué)的學(xué)習計劃 篇6

  1、簡單說明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

  3、詳細的留學(xué)時間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

  5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習計劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

  學(xué)習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習計劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學(xué)習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

  最后需要強調(diào)的是,由于學(xué)習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

  英語是我大學(xué)時的主修專業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學(xué)識,我還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時開始的。因為我認識到,隨著全球經(jīng)濟一體化的日益推進,無論是發(fā)達國家還是不發(fā)達的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著極其重要的角色,而中國一旦加入世貿(mào)組織,將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程,掌握了一些相關(guān)的知識。

  大學(xué)畢業(yè)后,我進入###市西郊工業(yè)物資公司工作,擔任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理,我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親,但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手,虛心地向資深員工學(xué)習業(yè)務(wù)經(jīng)驗;同時,我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習,從理論上進一步充實自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談,從中我不僅學(xué)習到很多業(yè)務(wù)技巧,還讓我認識到貿(mào)易不只是一個簡單的概念和過程,它還包含著許多的金融、法律知識,涉及到相當廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中,接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習、掌握先進的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗,為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準備。為此,我萌發(fā)了去國外先進國家攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。

  在經(jīng)過認真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先,澳大利亞是一個社會安定、人民友好的發(fā)達國家,國際經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁,是我學(xué)習國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗的最佳地點;其次,貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界,是我學(xué)習進修的理想校園。如果能有機會到貴國學(xué)習,我一定會抓住這個寶貴的機會,吸取貴國先進的國際貿(mào)易知識,為將來的事業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后,我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位,把所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中,帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國際市場。

留學(xué)的學(xué)習計劃 篇7

  我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統(tǒng)一高考,并被金華一?茖W(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

  被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)加拿大。

  我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境,以及適應(yīng)加拿大的文化。

  在做出留學(xué)加拿大的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去加拿大留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:

  首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。

  其次,學(xué)習我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)加拿大的學(xué)習環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

  完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在加拿大所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信加拿大將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

留學(xué)的學(xué)習計劃 篇8

  總的來說,學(xué)習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:

  1、簡單說明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

  3、詳細的留學(xué)意大利時間安排;

  4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;

  5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學(xué)意大利后回國的理由。

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習計劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

  學(xué)習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)意大利后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您留學(xué)意大利后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)意大利,因此通過學(xué)習計劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學(xué)習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

  由于學(xué)習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

留學(xué)的學(xué)習計劃 篇9

  第一階段 口語學(xué)習階段

  學(xué)習內(nèi)容: 語音、語調(diào)、朗讀技巧;

  英語經(jīng)典句型900句;

  情景對話口語。

  課時設(shè)置 40次課 (每次課2小時,中間休息十分鐘)

  學(xué)習目的: 正?谡Z交流、句子的完整性表達、初步的英語思維建立。 本階段學(xué)員要求:

  1。認真完成每次課的家庭作業(yè),保證每節(jié)課的課后鞏固,以加深對英語的熟悉度。

  2。實際應(yīng)用每個單元的新單詞、短語、句子。

  第二階段 基礎(chǔ)英語學(xué)習時期

  學(xué)習內(nèi)容: 高中所有語法知識點;

  國外文化的學(xué)習;

  閱讀范圍的拓展。

  課時設(shè)置: 30次課 (每次課2小時,中間休息十分鐘)

  學(xué)習目的: 英語句子的流利表達,能準確地表達自己的想法和觀點,有比較成熟的英語思

  維,能看懂英語高中課程的英文。

  學(xué)員要求:

  1、除了家庭作業(yè)的完成,每周完成2篇英語課外閱讀,材料由學(xué)習顧問提供。

  2、將課文中的活用單詞、短語以及課外閱讀中的實用短語、句型等進行筆記整理。為課堂的口語應(yīng)用和練習(包括場景模擬及故事分享等)進行預(yù)習和準備。 本階段學(xué)習顧問要求:

  1、每周提供2篇英語課外閱讀,閱讀內(nèi)容包括各個領(lǐng)域,如國外校園生活、節(jié)假日習俗、社會生活等講解和拓展。

  2、每周提供語法講解資料,并在學(xué)員完成作業(yè)后,負責解答學(xué)員熄火的知識點,并幫助學(xué)員梳理實用技巧和推理方法。

  3、檢查學(xué)員的上課筆記,并進行抽查。

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