去日本留學(xué)選擇哪些城市比較適合
想去日本留學(xué)，除了考慮專業(yè)與院校的選擇，對于留學(xué)城市的選擇也是要考慮的。那么去哪個城市留學(xué)？今天就到來看看赴日留學(xué)選擇哪個城市吧。
一、日本留學(xué)城市選擇
1、東京
大都市里私塾和學(xué)校都非常多，互相之間又是良性競爭，更容易接受到良好的教育。學(xué)校的選擇范圍也非常廣泛，甚至可以選擇去國際學(xué)校。在日本留學(xué)選校時有更多選擇。
企業(yè)多，就業(yè)機會多。東京留學(xué)十大優(yōu)勢中最重要的一點就是東京招聘需求必定很多，可以挑戰(zhàn)不同的職業(yè)。就算是打工也能多賺些錢。
公共交通發(fā)達(dá)。搭乘巴士或者電車去上班上學(xué)，買東西或者出游，無論去哪里都非常方便。通常情況下只有周末出行才會用到私家車。
東京或大阪等大城市占地上只有日本全國土的0.05%，而卻集中了全國近60%以上的各類學(xué)校，特別語言學(xué)校。
2、福岡
主要城市有：以煉鐵業(yè)著稱的北九州市，日本最早的鋼鐵企業(yè)八幡制鐵公司就坐落于此；福岡市。縣政治文化中心的福岡市，是全九州最繁華的流行都會城市。
如果全國平均指數(shù)為100的話，東京的物價指數(shù)是111.4，而福岡只需要東京的84%的費用。
在日本，東京或大阪等大城市占地上只有日本全國土的0.05%，而卻集中了全國近60%以上的各類學(xué)校，特別語言學(xué)校。換言之，要在0.05%的土地范圍內(nèi)提供60%的打工或就職機會，競爭還是很激烈的。
3、名古屋
屬于愛知縣，日本人口第四大的城市。
名古屋市是一座綜合性的工業(yè)城市，有名古屋大學(xué)等許多日本知名的高校，形成了產(chǎn)學(xué)結(jié)合的日本國內(nèi)工業(yè)出貨額第二位的中京工業(yè)核心地帶。其中，名古屋大學(xué)在QS亞洲大學(xué)最新排名中位列第18位。
4、京都
雖然京都城市規(guī)模較小，但從去年起，這里已成為繼東京，大阪，福岡后的第四大留學(xué)城市。留學(xué)生們表示，京都最大的魅力在于它的地理位置，以及這座古城在日本文化，歷史和教育上的獨特地位。
居住著147萬人口的京都是著名的旅游目的地，著名景點包括古老的城堡和皇宮，頂尖的漫畫博物館，世界一流的電玩公司，如任天堂、京瓷、歐姆龍都聚集在這里，世界環(huán)保大會也曾在京都舉行。
京都還是個鮮為人知的大學(xué)城，在市內(nèi)和城市周邊，有超過50所高校，東京可能是適宜居住的地方，但京都是學(xué)習(xí)的最佳場所。
二、日本留學(xué)申請條件
�。ㄒ唬┤毡菊Z學(xué)校：
必須完成12年的學(xué)校教育（包括完成初中、高中教育，此為必要條件）。但是有的國家到高中畢業(yè)為止，所受教育為10—11年，此種情況以在國際學(xué)友會日本語學(xué)�；蜿P(guān)西國際學(xué)友會日本語學(xué)校1年日本語學(xué)習(xí)的學(xué)生為限，可視為經(jīng)過12年學(xué)校教育者同等學(xué)歷。年齡要求在18周歲以上。
�。ǘ┐髮W(xué)別科、本科、短期大學(xué)：
申請進(jìn)大學(xué)本科、短期大學(xué)的人必須在自己國家受過12年的學(xué)校教育（包括完成中等教育），此為必要條件，并滿18歲以上。
�。ㄈ┐髮W(xué)院（研究生院）：
1、碩士課程受過16年的學(xué)校教育，已經(jīng)大學(xué)（四年）畢業(yè)的，或者被承認(rèn)具有同等以上學(xué)歷的人。
2、博士課程具有碩士學(xué)位或被承認(rèn)具有同等以上學(xué)歷的人。
3、研究生（日語的“研究生”與大學(xué)院的正規(guī)學(xué)生不同，一般分為以下幾種：
a.非以取得學(xué)位為目的而以從事短期的研究活動為目的的注冊者。
b.大學(xué)間交流協(xié)定的交流學(xué)生。
三、日本留學(xué)的優(yōu)勢分析
1、文化同根源，不會有陌生感日本與中國一衣帶水，文化交流有著悠久的歷史。
家長最擔(dān)心的問題是孩子是否能適應(yīng)外日本的生活環(huán)境。日本與中國的文化傳統(tǒng)相似，學(xué)生在3個月左右都能適應(yīng)日本的環(huán)境，融入日本的.生活。
2、豐富的經(jīng)驗及先進(jìn)設(shè)施日本通過多年的磨合，已經(jīng)在接納中國留學(xué)生方面有了豐富的經(jīng)驗，并總結(jié)了許多行之有效的方法。
從學(xué)生公寓的改善、教學(xué)內(nèi)容的修訂以及教育設(shè)施的完善，以及無論在日本語的教育機構(gòu)還是高等學(xué)府，越來越多的中國教職員的加盟，都為中國留學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，并提供升學(xué)和生活、就業(yè)指導(dǎo)，免去了很多學(xué)生及家長的后顧之憂。
3、各種獎學(xué)金、勤工儉學(xué)的優(yōu)惠政策，減輕學(xué)生家長負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)獨立生活能力。
無論是日本的語言學(xué)校還是大學(xué)以及大學(xué)院，都設(shè)置了各種獎學(xué)金。此外，在日本生活學(xué)習(xí)三個月以上，獲得“資格外活動許可”后，即可合理打工，既能減輕學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)，又培養(yǎng)了學(xué)生的獨立生活能力。
4、學(xué)制安排合理，有利掌握扎實的專業(yè)知識。
日本的學(xué)制基本同中國一樣，大學(xué)是4年（醫(yī)學(xué)為6年），大學(xué)院（碩士課程2年，博士3年）。有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)制太長，會耽誤時間，其實恰恰相反，正是日本合理的學(xué)制安排，才使得學(xué)生掌握了扎實的專業(yè)知識。
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