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出國(guó)留學(xué)推薦信

時(shí)間:2023-07-05 16:43:44 留學(xué)經(jīng)驗(yàn) 我要投稿

(精)出國(guó)留學(xué)推薦信

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用推薦信,我們?cè)趯?xiě)推薦信的時(shí)候注意內(nèi)容的完整。那么你有了解過(guò)推薦信嗎?下面是小編幫大家整理的出國(guó)留學(xué)推薦信,希望能夠幫助到大家。

(精)出國(guó)留學(xué)推薦信

出國(guó)留學(xué)推薦信1

  準(zhǔn)備須知

  1.選擇那些真正了解你的人,而不是那些只是推薦你的人。

  我們看到國(guó)際學(xué)生在推薦信中最常犯的錯(cuò)誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人。除非校長(zhǎng)很了解你,否則不要讓他幫你寫(xiě)推薦信。如果主任只從你的成績(jī)單上了解你,那么他們就寫(xiě)不出一封有說(shuō)服力的信。相反,向經(jīng)常見(jiàn)你的人要信。他們能寫(xiě)出有意義的軼事,說(shuō)明你的性格和潛力。

  2.重質(zhì)不重量。

  第二個(gè)最典型的錯(cuò)誤是,國(guó)際學(xué)生想要包含太多的推薦信息。兩封有力的信勝過(guò)五封一般的信。如果你要寫(xiě)的不止兩個(gè),要有一個(gè)明確的理由。比如可能是因?yàn)槟阆胱尣煌娜讼蛘猩僬故灸阈愿竦牟煌矫。例如,你可能希望一個(gè)老師寫(xiě)你的學(xué)術(shù)能力,另一個(gè)老師寫(xiě)你的團(tuán)隊(duì)合作技能,還有一個(gè)老師討論你的課外活動(dòng)。最糟糕的選擇是發(fā)送多封內(nèi)容相似的推薦信。每一封信都應(yīng)該提供你獨(dú)特的視角。

  3.從范例中獲得靈感。

  這類(lèi)推薦信在你的原籍國(guó)可能會(huì)很有效,但在你申請(qǐng)學(xué)校的`國(guó)家卻不一定有效。因此,你可以在網(wǎng)上搜索一些例子,讓推薦人在寫(xiě)推薦信時(shí)作為參考。強(qiáng)調(diào)你認(rèn)為這些例子的優(yōu)點(diǎn),并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優(yōu)點(diǎn)。如果你不想提供樣本,你可以自己使用這些例子來(lái)傳達(dá)信函的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使其對(duì)你的申請(qǐng)有效。

  4.如果你需要,你可以使用翻譯。

  你最好的推薦人可能不會(huì)說(shuō)你選擇的國(guó)外學(xué)校的目標(biāo)語(yǔ)言。但是,這并不意味著你不能讓那個(gè)人給你寫(xiě)信。根據(jù)學(xué)校的不同,你可以自己翻譯這封信,或者在你的學(xué)校有一個(gè)翻譯可以幫你翻譯。很少有學(xué)校會(huì)要求你提供翻譯過(guò)的文件,這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯。因此,如果你的推薦信需要翻譯,問(wèn)問(wèn)你的目標(biāo)學(xué)校你需要怎么做。

  5.校對(duì)你的信件。

  僅僅因?yàn)槟愕耐扑]人來(lái)自不同的國(guó)家并不意味著你可以犯語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或拼寫(xiě)錯(cuò)誤。通常情況下,只要你不改變內(nèi)容,可以對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)法等方面的校對(duì)。你需要讓推薦人看到信的最終版本,這樣他們就可以批準(zhǔn)你要發(fā)送到學(xué)校的版本。如果沒(méi)有,你可以在提交之前詢問(wèn)其他老師或?qū)W校管理人員是否可以再看一下這封信。

  推薦信內(nèi)容

  一、需要包含的內(nèi)容

  推薦信對(duì)于一個(gè)學(xué)生成功申請(qǐng)留學(xué),有一定的促進(jìn)作用,因此對(duì)于澳洲留學(xué)推薦信的內(nèi)容需要好好把握。

  1.被推薦人

  對(duì)于被推薦人的名字不能只寫(xiě)英文的女士或者先生,需要將被推薦人的名字全稱(chēng)準(zhǔn)確寫(xiě)出來(lái),并且至少要提一次以上。

  2.時(shí)間

  這里的時(shí)間主要是指推薦人和被推薦人的認(rèn)識(shí)時(shí)間。要寫(xiě)出是何時(shí)認(rèn)識(shí)的,是么時(shí)候教過(guò)這位學(xué)生(被推薦人)。

  3.認(rèn)識(shí)程度

  推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來(lái)判斷推薦信的可信度。

  4.關(guān)系

  推薦人和被推薦人的關(guān)系需要寫(xiě)出來(lái),比如是師生關(guān)系等。

  5.成績(jī)

  需要在推薦信中寫(xiě)明學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不擅長(zhǎng)的地方。

  6.成就

  需要寫(xiě)出被推薦人在學(xué)校、工作或者家庭中的出色表現(xiàn),比如獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金或者其他優(yōu)秀成績(jī)等。

  7.特別才能

  重點(diǎn)寫(xiě)出被推薦人的特長(zhǎng),比如語(yǔ)言能力、運(yùn)動(dòng)、舞蹈或者音樂(lè)等。

  二、其他事項(xiàng)

  1.推薦信里盡量寫(xiě)出申請(qǐng)人和其他學(xué)生之間的相對(duì)表現(xiàn)。

  2.寫(xiě)清楚被推薦人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,并且介紹其專(zhuān)業(yè)等。

  3.寫(xiě)明被推薦人的學(xué)習(xí)排名情況,表明其適合所申請(qǐng)的課程。

  4.推薦人需要寫(xiě)明對(duì)學(xué)生申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的看法,是否支持和贊同。

  5.如果被推薦人是在校生,需要預(yù)測(cè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能取得的GPA。

  你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料:

  你的成績(jī)單(如果GPA在3.0至4.0之間,當(dāng)然不錯(cuò)。

  簡(jiǎn)歷(一頁(yè))。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)突出你所做的義工,和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,你的教授便會(huì)較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。

  其他與之相關(guān)的表格等等,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。

  如果可能的話,最好附上官方的成績(jī)單。

  另外,別忘了寫(xiě)你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁(yè)紙)。新加坡留學(xué)專(zhuān)家表示教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,簡(jiǎn)單的說(shuō),一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有明確的方向,會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒(méi)有具體的實(shí)施步驟,也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒(méi)有為將來(lái)的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

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出國(guó)留學(xué)推薦信2

尊敬的先生:

  您好!

  我叫xxx,xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國(guó)深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的人才。

  xxx曾在大四的時(shí)候來(lái)我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。漸漸地,他開(kāi)始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒(méi)有滿足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn),我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。

  現(xiàn)在,做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英,xxx工作更加認(rèn)真,負(fù)責(zé),努力。為所有同事樹(shù)立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎(jiǎng)金。

  雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途了肯定是我公司的'損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能同樣支持他,給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

出國(guó)留學(xué)推薦信3

尊敬的先生或女士:

  您好,我是**,**會(huì)計(jì)師事務(wù)所副所長(zhǎng)、合伙人。美國(guó)蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。

  得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生**準(zhǔn)備出國(guó)深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

  **曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習(xí)。在八周的實(shí)習(xí)期間里,**給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。此外,他會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績(jī)良好,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會(huì)計(jì)的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開(kāi)始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績(jī)。對(duì)此她并沒(méi)有滿足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。**天工作日,她共參與包括**有限公司等3家公司服務(wù)的項(xiàng)目。在參與撰寫(xiě)資產(chǎn)、審計(jì)報(bào)告時(shí),她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的'問(wèn)題,得到了大家的一致好評(píng)。

  雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造。真誠(chéng)期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。

  合伙人:**

  20xx年1月6日

  電話:

  郵箱:

出國(guó)留學(xué)推薦信4

  1、出國(guó)留學(xué)推薦信:拼命夸獎(jiǎng)

  留學(xué)專(zhuān)家表示,老師再好,也不可能把一個(gè)學(xué)生吹得比自己還要好。然后,就憑在自己教的課里面學(xué)生考了好成績(jī),說(shuō)“這個(gè)學(xué)生是我看到最好的學(xué)生”,一個(gè)學(xué)生數(shù)分考試成績(jī)好難道就一定能夠做研究么?這是在侮辱老師的智力。老師怎么能夠僅僅憑考試成績(jī)好擔(dān)保一個(gè)學(xué)生就一定出色呢?然后,滿篇夸獎(jiǎng)。都是形容詞,就是看不到具體的例子。即使是“例子”,一看也是那種放之四海皆準(zhǔn),隨便夸誰(shuí)都可以的例子。百利天下留學(xué)專(zhuān)家表示,把Miss改成Mr,張三的名字換成李四的名字,那就是推薦李四的推薦信。所以除了就事論事,說(shuō)學(xué)生這門(mén)課學(xué)得很好,學(xué)生思路很活躍等等之外。除非有具體的例子,別的夸獎(jiǎng)一定有問(wèn)題。

  2、出國(guó)留學(xué)推薦信:老師全知道

  留學(xué)專(zhuān)家Dylan表示,很多同學(xué)的留學(xué)推薦信中,你做什么事情,參加什么協(xié)會(huì),選修了什么課,得了什么獎(jiǎng)學(xué)金,老師都“寫(xiě)”在出國(guó)留學(xué)推薦信里了。除了導(dǎo)師以外,可能沒(méi)有任何別的老師還能夠這么做。不過(guò)也就是教了你一門(mén)課,然后一門(mén)課幾十個(gè)學(xué)生。鬼才相信老師能夠?qū)资畟(gè)學(xué)生都了解到擔(dān)任什么職務(wù),參加什么活動(dòng),選了別的什么課,

  留學(xué)指南《撰寫(xiě)出國(guó)留學(xué)推薦信的四個(gè)禁忌》。所以寫(xiě)得特別玄的.,一律是cheating.

  3、出國(guó)留學(xué)推薦信:荒唐的邏輯

  “一個(gè)學(xué)生坐在第一排,她學(xué)習(xí)就很認(rèn)真。”“一個(gè)學(xué)生認(rèn)真記筆記,她學(xué)習(xí)很好!笨吹娜丝赡芨械侥涿。凡是中國(guó)學(xué)生寫(xiě)的推薦信,很少能夠不犯上面的錯(cuò)誤的。真正站在閱讀者的角度上想一想,這樣一封推薦信可以有幾十個(gè)漏洞。推薦信是要花功夫的,F(xiàn)在模板沒(méi)有幾個(gè)好的。最好站在老師的角度上好好想一想,知道自己什么,自己最大的特點(diǎn)是什么。然后,一個(gè)教授用什么樣的言語(yǔ)來(lái)推薦自己的學(xué)生。

  4、出國(guó)留學(xué)推薦信:找理由搪塞

  “我知道這個(gè)學(xué)生,因?yàn)槲沂撬嘀魅。我跟她很熟,因(yàn)樗龘?dān)任班級(jí)職務(wù)……”。難道老師“寫(xiě)”一封推薦信,對(duì)于每一點(diǎn)東西都要解釋么?這個(gè)好像下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作一樣。你認(rèn)為推薦老師和推薦到學(xué)校的老師之間是這種關(guān)系么?所以,出國(guó)留學(xué)推薦信只要事實(shí)陳述,例如“我認(rèn)識(shí)她三年了”,不要理由。凡是拼命解釋怎么認(rèn)識(shí)學(xué)生的,多數(shù)不是老師“寫(xiě)”的。

出國(guó)留學(xué)推薦信5

  本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

  本人是該生在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

  在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。

  在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

  經(jīng)過(guò)近一年的.了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。

  推薦人簽名xxx

xxxx年xx月xx日

出國(guó)留學(xué)推薦信6

  Dear Sir or Madam::

  武義實(shí)驗(yàn)中學(xué)是武義成績(jī)最優(yōu)異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師徐珊,我很樂(lè)意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹,以便貴校的評(píng)估。

  在相處的這三年間,他留給我的感覺(jué)是個(gè)認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細(xì)的完成好,碰見(jiàn)不會(huì)的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言,他還是很突出的。

  從另外一些方面,我了解到他也是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他就是因?yàn)槌鰰?shū)而缺席了開(kāi)學(xué)典禮。還有在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績(jī)。不僅如此,他還十分喜歡音樂(lè),并且也積極的.參加各類(lèi)的比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而且還在打球骨折的情況下,堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級(jí)證書(shū)。

  在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周?chē)炷系貏e的侃。這是因?yàn)樗哂虚_(kāi)朗、幽默、大方、樂(lè)觀的生活態(tài)度。每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來(lái)的時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén),最后一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)好門(mén)窗。只是他有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珜?zhuān)注于打球而忘記跟家里知會(huì)一聲,生活方面的能力有待加強(qiáng)。

  施順緯無(wú)論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,請(qǐng)毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。

  推薦人:****

  聯(lián)系電話:****

  Email: ******

  時(shí)間:xx.1.28

出國(guó)留學(xué)推薦信7

親愛(ài)的先生或X X X:

  我推薦忍忍,我最喜歡的一個(gè)學(xué)生,入學(xué)到您尊貴的研究生課程非常高興。

  任先生被錄取,1986年在14歲到專(zhuān)班資優(yōu)青少年我的大學(xué)的,滿足不同尋常的優(yōu)秀的中國(guó)青少年的智力需求獨(dú)特的方案。這是他贏得了他的.幾乎無(wú)可挑剔的完美的學(xué)術(shù)界經(jīng)過(guò)多年的他的小學(xué)和中學(xué)的表現(xiàn)了難得的特權(quán)。

  他給我的印象幾乎是他進(jìn)入我的大學(xué),中國(guó)的科技人才的主要搖籃。當(dāng)時(shí),優(yōu)級(jí)的成員都必須花上半個(gè)月自己學(xué)習(xí)微積分的原則,然后參加考試,使我們可以評(píng)估他們的自學(xué)能力。任先生得分最高年級(jí)的考試。他同時(shí)在課堂討論表現(xiàn)出敏銳的頭腦雙刃鐵。以我當(dāng)時(shí)的遺憾,他的英語(yǔ)不如他的數(shù)學(xué)或物理等。但我注意到,他做了一個(gè)點(diǎn),很認(rèn)真的在他的5年本科與我們改善自己的英語(yǔ)水平。事到如今,他似乎是至少精通英語(yǔ)作為他的大多數(shù)的優(yōu)級(jí)以前的同學(xué)。

  在我的經(jīng)驗(yàn)與任先生,我印象深刻的不僅有他過(guò)人的智慧也是他的野心和執(zhí)著。我相信任先生將是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在任何博士班,他可以不在乎報(bào)名參加,所以我想考慮到他的應(yīng)用程序時(shí),堅(jiān)定地支持他尋求建議考慮在內(nèi)。我將不勝感激你決定接受他,因?yàn)樗脑竿?/p>

  X X X X教授和副主任

出國(guó)留學(xué)推薦信8

  推薦信要求

  你應(yīng)仔細(xì)閱讀申請(qǐng)指南上所述的關(guān)于推薦信的所有要求。通常情況下,大學(xué)或公司會(huì)要求一種特定類(lèi)型的推薦人為你做擔(dān)保,通常是與你申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)或者職位相關(guān)的。有些要求可能包括以下內(nèi)容:

  他們一定認(rèn)識(shí)你很長(zhǎng)時(shí)間了(至少2年);

  他們一定是因?yàn)槁殬I(yè)或教育的關(guān)系才認(rèn)識(shí)你的;

  他們自己必須是某種專(zhuān)業(yè)人員,如醫(yī)生或警察;

  他們必須在你的國(guó)家有公民身份。

  在你選定了理想的推薦人之后,你要告知到他,這不僅是出于禮貌,你也不想他們某天就突然給你打電話來(lái)詢問(wèn)你是誰(shuí)吧(確定他們還記得你啊)?

  尋求誰(shuí)當(dāng)推薦人

  1、曾就讀學(xué)校的教師、導(dǎo)師、及校長(zhǎng)

  當(dāng)你申請(qǐng)大學(xué)時(shí),你可能會(huì)被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信,要與你的申請(qǐng)息息相關(guān)。理想的推薦人,是你所在院系或申請(qǐng)的研究領(lǐng)域內(nèi)的人,這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓?huì)是一個(gè)這一專(zhuān)業(yè)的最佳人選,以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績(jī)。在所有你進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu),與1—2名老師保持聯(lián)系,在這個(gè)時(shí)候就顯得十分重要了(試著得到個(gè)人的電子郵件地址,以防他們換工作而失去聯(lián)系,或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,這樣你也能是不是的和他們進(jìn)行聯(lián)系,增進(jìn)了解和感情)。

  或者,學(xué)校里還有很多其他的工作人員,比如學(xué)生輔導(dǎo)員,辦公室職員,甚至院長(zhǎng)和校長(zhǎng),可以問(wèn)問(wèn)他們。

  2、團(tuán)體成員

  你是否參加過(guò)社區(qū)或社會(huì)團(tuán)體,特別是作為一名志愿者?如果是這樣的話,該團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者可以作為你的推薦人人選。像如果你參與了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)策劃,他們是可以為你的'專(zhuān)業(yè)技能做擔(dān)保的。他們談?wù)撃阍谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)所做事情,是可以將你的人物形象完整地描繪出來(lái)的(例如,你對(duì)什么充滿激情等)。如果你是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,那就更好了;你可以請(qǐng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的某個(gè)人為你做推薦,也可以請(qǐng)任命你的人。志愿團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)職位表明,你放棄了自由時(shí)間來(lái)此追求人生價(jià)值,這會(huì)成為招生官們看中的品質(zhì)。

  3、以前的雇主

  即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請(qǐng)大學(xué),一份兼職工作雇主的推薦信也會(huì)表明,你已經(jīng)養(yǎng)成了努力工作的道德觀念——自己掙錢(qián),是除了學(xué)業(yè)之外要承擔(dān)責(zé)任。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),一些兼職工作不僅可以提升你的簡(jiǎn)單技能,比如時(shí)間責(zé)任心和解決問(wèn)題的能力等等,還會(huì)讓兼職者清楚額外努力的重要性。

  如果你年紀(jì)稍大,正在找工作,那么填補(bǔ)你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的?紤]你申請(qǐng)的人會(huì)想知道你在哪里工作過(guò),你為公司做過(guò)些什么貢獻(xiàn),以及你為什么結(jié)束這份工作。你不應(yīng)該因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳或行為不端而被解雇,原因是:這可能會(huì)伴隨你多年。有時(shí)候,也不是不可以,你的同事可以為你提供推薦信,但是公司高層的人會(huì)更受歡迎,因?yàn)樗麄冇心芰蛡蚋呗毼坏膯T工。所以可以考慮你的部門(mén)經(jīng)理、董事甚至老板/總裁/首席執(zhí)行官,總之職位越高越好。

  4、其他工作熟人

  如果,不管出于什么原因,你不能讓你以前工作地的同事來(lái)做你的推薦人,那就轉(zhuǎn)變方向,尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過(guò)密切聯(lián)系嗎?他可能是和你一起參加過(guò)某些專(zhuān)業(yè)活動(dòng)或協(xié)議簽署的人。或者你是否曾被邀請(qǐng)作為專(zhuān)家主持過(guò)研討會(huì),或在活動(dòng)上發(fā)過(guò)言?這些都是你在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行出色工作的例子。好好回想一下,看能否從這些活動(dòng)中搜尋到合適的推薦人人選。

出國(guó)留學(xué)推薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XXX,XX會(huì)計(jì)師事務(wù)所副所長(zhǎng)、合伙人,XX大學(xué)工商管理學(xué)碩士。得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生XXX準(zhǔn)備出國(guó)深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

  XXX曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習(xí)。在八周的實(shí)習(xí)期間里,XXX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是從不服輸?shù)?她一刻也不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利用閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。此外,他會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績(jī)良好,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會(huì)計(jì)的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開(kāi)始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績(jī)。對(duì)此她并沒(méi)有滿足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。在參與撰寫(xiě)資產(chǎn)、審計(jì)報(bào)告時(shí),她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問(wèn)題,得到了大家的一致好評(píng)。

  雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造。真誠(chéng)期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

出國(guó)留學(xué)推薦信10

尊敬的先生/女士:

  你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

  自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。

  大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握?梢赃@么說(shuō),班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),也是班里少數(shù)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的同學(xué).他對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的'.

  除了學(xué)習(xí)同學(xué)還校里足球隊(duì)的主力隊(duì)員,積極的參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問(wèn)題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī).概括的說(shuō)xx同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生.

  我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓寬視野。望貴?紤]它的申請(qǐng)。

 推薦信:xxx

  20xx年xx月xx日

出國(guó)留學(xué)推薦信11

  您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx ,xx 同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

  xx 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的.學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

  xx 同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè)于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

  xx 同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx 同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)?lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。

  xx 是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

出國(guó)留學(xué)推薦信12

  準(zhǔn)備技巧

  1.你選擇的人應(yīng)該很了解你。教授對(duì)你作為學(xué)生和個(gè)人的各個(gè)方面了解的越多,對(duì)你的推薦就會(huì)越真實(shí)、越好。

  2.在你要求你的同事、雇主或教授作為你的推薦人之后。與他們深入交談,解釋你選擇深造的動(dòng)機(jī)。如果你心中已有一所目標(biāo)的大學(xué)或?qū)W院,向你的推薦人詳細(xì)說(shuō)明你的選擇,以及你為什么認(rèn)為自己會(huì)是那所大學(xué)的一名優(yōu)秀申請(qǐng)人。討論你的選擇并征求意見(jiàn)。

  3.向你的推薦人提供關(guān)于你成就、簡(jiǎn)歷或任何你認(rèn)為重要的信息。

  4.請(qǐng)保持獨(dú)特。美國(guó)招生顧問(wèn)威廉·陳(WilliamTran)在接受采訪時(shí)說(shuō):“推薦信越私人、越具體越好。我們讀到的一大堆推薦信中都會(huì)包括有一些通用形容詞,如“conscientious”或“intelligent”。這些修飾辭藻對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,因?yàn)槲蚁M總(gè)學(xué)生都很聰明,能在課堂上積極提問(wèn),或者對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。”

  5.不要將你的成就長(zhǎng)長(zhǎng)列出。陳說(shuō),那些包含了個(gè)人深刻的、其他學(xué)生所不具備的獨(dú)特經(jīng)歷,才會(huì)引起學(xué)術(shù)委員會(huì)的興趣。

  6.不要泛泛而論。一個(gè)帶有普通形容詞的字母既沒(méi)有幫助也沒(méi)有傷害,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都會(huì)使用這些形容詞,但在多數(shù)條件相同的情況下,性格平淡的學(xué)生處于劣勢(shì)。

  7.不要從“大人物”那里得到推薦信,除非你和他們共事過(guò),而且他們對(duì)你的成就有第一手的了解。杰伊·巴蒂在他的文章《深入了解商學(xué)院殘酷的招生過(guò)程》中評(píng)論道:我們也有從參議員、首席執(zhí)行官和世界領(lǐng)導(dǎo)人那里得到推薦信。除非申請(qǐng)人直接為這些推薦人工作過(guò),否則這些推薦信通常是非常模糊和缺乏洞察力的。最好從對(duì)你有直接監(jiān)督責(zé)任的人那里得到推薦信,他可以用對(duì)你的第一手了解來(lái)談?wù)撃愕某删汀?/p>

  8.給你的推薦人足夠的時(shí)間來(lái)寫(xiě)你的信。將裝著所有必要表格的文件袋給到推薦人,記住,每一份表格都要附上一個(gè)貼有郵票的.、有地址的、商業(yè)大小的信封,以及一份學(xué)校和截止日期的清單。每份表格的截止日期必須絕對(duì)清楚。

  9.真誠(chéng)感謝為你寫(xiě)推薦信的推薦人。

  10.把你的大學(xué)申請(qǐng)結(jié)構(gòu)告知給申請(qǐng)人。

  新西蘭留學(xué)

 。1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫(xiě)Mr.Huang或者M(jìn)issHe,一定要準(zhǔn)確的寫(xiě)出被推薦的人的全名最少要提到一次。

 。2)認(rèn)識(shí)的時(shí)間:寫(xiě)什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的,什么時(shí)候教過(guò)的這位學(xué)生寫(xiě)起

  (3)認(rèn)識(shí)的程度:主要寫(xiě)熟悉的程度,以評(píng)判這封信的可信度。

 。4)和申請(qǐng)者之間的關(guān)系:師生

 。5)學(xué)習(xí)成績(jī):說(shuō)說(shuō)申請(qǐng)人擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

  (6)個(gè)人的成就:在學(xué)校、工作還有家庭中的特別表現(xiàn)。像曾經(jīng)獲得過(guò)某種獎(jiǎng)學(xué)金、工作中的表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等。

 。7)特殊的才能:是否獲過(guò)獎(jiǎng)或者證書(shū)之類(lèi)的,主要是語(yǔ)言,運(yùn)動(dòng),舞蹈,音樂(lè)等方面

  英國(guó)留學(xué)

  早聯(lián)系推薦人

  如果已經(jīng)決定出國(guó)留學(xué)并且已經(jīng)確定自己的專(zhuān)業(yè),那么在幫助教授完成一個(gè)項(xiàng)目并且做得很好時(shí),最好向教授提出推薦信。或者,如果正在申請(qǐng)教育專(zhuān)業(yè),并且剛在高中實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,應(yīng)該立即請(qǐng)教育負(fù)責(zé)人或教務(wù)長(zhǎng)給你寫(xiě)推薦信。至少,要確保你的推薦人不會(huì)忘記你在申請(qǐng)時(shí)所做的工作。如果已經(jīng)在申請(qǐng),請(qǐng)至少提前一兩個(gè)月與教授交談。給您的教授足夠的時(shí)間來(lái)寫(xiě)推薦信將有助于您在截止日期前完成申請(qǐng),并減輕推薦信的壓力。

  主動(dòng)提供自己的信息

  在寫(xiě)推薦信之前,嘗試與推薦人討論一次您學(xué)術(shù)成就,目標(biāo),專(zhuān)業(yè)和方向,即使只有10分鐘。提供自己的詳細(xì)履歷以及是否有求職信的草稿也是一個(gè)好主意。這樣,推薦人不僅可以針對(duì)你所申請(qǐng)的課程做出有針對(duì)性的推薦,而且還可以避免沒(méi)有示例的推薦信過(guò)于籠統(tǒng)的缺點(diǎn)。

  推薦表

  許多學(xué)校都有固定形式的推薦表,目的是使推薦人更輕松,但實(shí)際上給中國(guó)大多數(shù)推薦人帶來(lái)很多麻煩。如果您一次申請(qǐng)20所學(xué)校,那么填寫(xiě)表格對(duì)于教授來(lái)說(shuō)是很多工作。對(duì)于一些使用推薦表進(jìn)行特殊聲明的學(xué)校,請(qǐng)盡可能使用推薦表并附上推薦信。對(duì)于大多數(shù)學(xué)校,可以在要填寫(xiě)的部分,說(shuō)明或放棄閱讀權(quán)上簽名。只要推薦信中包含推薦表的內(nèi)容,你就可以直接附上已簽署的推薦信。

  寫(xiě)作要點(diǎn)

  學(xué)校只會(huì)考慮學(xué)生學(xué)習(xí)所選課程的能力。在沒(méi)有這些要素的情況下,學(xué)?赡軙(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人缺乏學(xué)習(xí)能力方面的相關(guān)資格,因此其學(xué)分將大大降低。

  申請(qǐng)人的健康狀況是推薦信的重要組成部分。推薦人證明申請(qǐng)人的個(gè)人情況適合出國(guó)深造,這對(duì)大學(xué)也很重要,適合留學(xué)才可以去學(xué)習(xí)。

  有針對(duì)性的出國(guó)留學(xué)計(jì)劃也是學(xué)校重視的一點(diǎn)。因此,推薦人可以在推薦信中詳細(xì)描述應(yīng)聘者畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃,這反映了應(yīng)聘者的計(jì)劃學(xué)習(xí)能力和針對(duì)性學(xué)習(xí)能力。

出國(guó)留學(xué)推薦信13

尊敬的先生/女士:

  我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

  xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思,并積極向我請(qǐng)教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思?傊,xxx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

  鑒于xxx的同學(xué)、我的`同事以及我本人對(duì)xxx都有很高的評(píng)價(jià),我真誠(chéng)的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

  謝謝!

  xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx

  推薦人簽名:

  聯(lián)絡(luò)方式:

  Memil:

  20xx年xx月xx日

出國(guó)留學(xué)推薦信14

尊敬的先生:

  您好!

  很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

  xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝自己的'目標(biāo)奮進(jìn)。

  xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè)于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

  xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)?lái)了令人愉悅的精神享受,很多老與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。

  xx是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

出國(guó)留學(xué)推薦信15

尊敬的先生或女士:

  您好,我是xxx,xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國(guó)深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。

  xxx曾在大四的時(shí)候來(lái)我公司報(bào)告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。沒(méi)有滿足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的.出色表現(xiàn),我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。 現(xiàn)在,做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英,xxx工作更加認(rèn)真,負(fù)責(zé),努力。為所有同事樹(shù)立了榜樣。

  雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠(chéng)期望貴校能同樣支持他,給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  總經(jīng)理:xxx

  20xx年4月01日

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