出國(guó)留學(xué)推薦信(推薦)
在生活中,需要使用推薦信的場(chǎng)合越來越多,請(qǐng)注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。那要怎么寫好推薦信呢?以下是小編精心整理的出國(guó)留學(xué)推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
出國(guó)留學(xué)推薦信1
尋求誰當(dāng)推薦人
1、曾就讀學(xué)校的教師、導(dǎo)師、及校長(zhǎng)
當(dāng)你申請(qǐng)大學(xué)時(shí),你可能會(huì)被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信,要與你的申請(qǐng)息息相關(guān)。理想的推薦人,是你所在院系或申請(qǐng)的研究領(lǐng)域內(nèi)的人,這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓?huì)是一個(gè)這一專業(yè)的最佳人選,以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績(jī)。在所有你進(jìn)行過學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu),與1-2名老師保持聯(lián)系,在這個(gè)時(shí)候就顯得十分重要了(試著得到個(gè)人的電子郵件地址,以防他們換工作而失去聯(lián)系,或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,這樣你也能是不是的和他們進(jìn)行聯(lián)系,增進(jìn)了解和感情)。
或者,學(xué)校里還有很多其他的工作人員,比如學(xué)生輔導(dǎo)員,辦公室職員,甚至院長(zhǎng)和校長(zhǎng),可以問問他們。
2、團(tuán)體成員
你是否參加過社區(qū)或社會(huì)團(tuán)體,特別是作為一名志愿者?如果是這樣的話,該團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者可以作為你的推薦人人選。像如果你參與了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)策劃,他們是可以為你的專業(yè)技能做擔(dān)保的。他們談?wù)撃阍谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)所做事情,是可以將你的人物形象完整地描繪出來的(例如,你對(duì)什么充滿激情等)。如果你是團(tuán)隊(duì)的'領(lǐng)導(dǎo)者,那就更好了;你可以請(qǐng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的某個(gè)人為你做推薦,也可以請(qǐng)任命你的人。志愿團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)職位表明,你放棄了自由時(shí)間來此追求人生價(jià)值,這會(huì)成為招生官們看中的品質(zhì)。
3、以前的雇主
即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請(qǐng)大學(xué),一份兼職工作雇主的推薦信也會(huì)表明,你已經(jīng)養(yǎng)成了努力工作的道德觀念——自己掙錢,是除了學(xué)業(yè)之外要承擔(dān)責(zé)任。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),一些兼職工作不僅可以提升你的簡(jiǎn)單技能,比如時(shí)間責(zé)任心和解決問題的能力等等,還會(huì)讓兼職者清楚額外努力的重要性。
如果你年紀(jì)稍大,正在找工作,那么填補(bǔ)你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的?紤]你申請(qǐng)的人會(huì)想知道你在哪里工作過,你為公司做過些什么貢獻(xiàn),以及你為什么結(jié)束這份工作。你不應(yīng)該因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳或行為不端而被解雇,原因是:這可能會(huì)伴隨你多年。有時(shí)候,也不是不可以,你的同事可以為你提供推薦信,但是公司高層的人會(huì)更受歡迎,因?yàn)樗麄冇心芰蛡蚋呗毼坏膯T工。所以可以考慮你的部門經(jīng)理、董事甚至老板/總裁/首席執(zhí)行官,總之職位越高越好。
4、其他工作熟人
如果,不管出于什么原因,你不能讓你以前工作地的同事來做你的推薦人,那就轉(zhuǎn)變方向,尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過密切聯(lián)系嗎?他可能是和你一起參加過某些專業(yè)活動(dòng)或協(xié)議簽署的人;蛘吣闶欠裨谎(qǐng)作為專家主持過研討會(huì),或在活動(dòng)上發(fā)過言?這些都是你在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行出色工作的例子。好好回想一下,看能否從這些活動(dòng)中搜尋到合適的推薦人人選。
文書內(nèi)容
推薦信的重要性是不言而喻的,在和所申請(qǐng)學(xué)校沒有太多的聯(lián)系的情況下,推薦信是他人了解你的重要依據(jù)?梢哉f推薦信的成敗從某種程度來說決定了申請(qǐng)的成功與否,其分量?jī)H次于本科成績(jī)單和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。
推薦信的寫作一般是通過國(guó)內(nèi)(最好在國(guó)際上有點(diǎn)影響力)專家學(xué)者向?qū)Ψ浇榻B申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)和專業(yè)方向研究興趣偏好等情況。包括給予客觀的品質(zhì)和能力上的評(píng)價(jià),也會(huì)涉及潛力和潛質(zhì)的展望。瑞典多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提交兩到三封的推薦信,一般還要求相關(guān)主管人或知名學(xué)者直接寄給指定的單位。
結(jié)構(gòu)要求
第一段寫一些基本情況。推薦人和申請(qǐng)人的基本關(guān)系,如何相識(shí),以及相識(shí)多久等最好提及,所要申請(qǐng)的學(xué)期科系等。
第二段是深化階段。這一段也很關(guān)鍵,主要是推薦人對(duì)申請(qǐng)人的資格評(píng)估,對(duì)申請(qǐng)人基本印象如何,申請(qǐng)人有何特別之處,舉例證明一下,不過不宜長(zhǎng)篇大論。
第三段可以說是核心部分。這一段主要是推薦人對(duì)申請(qǐng)人的個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估,以褒獎(jiǎng)為主,間或添加一些不傷大雅的缺點(diǎn)。注意一定要有閃光點(diǎn),這也是申請(qǐng)人與眾不同的地方,既不夸張又顯真實(shí)。需要用事實(shí)證明一下,事實(shí)勝于雄辯。還有,要比較注意有技巧的說明一些申請(qǐng)人具有多么無限的潛力,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究興趣有多么濃厚。這些都更容易讓人心動(dòng)。
注意事項(xiàng)
寫推薦信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟著格式走。但是也要不拘一格,你寫出的東西和別人如果千篇一律的話,勢(shì)必不會(huì)給人怎么深刻的印象。
當(dāng)然還有一些注意事項(xiàng)提醒你,篇幅不要太長(zhǎng),再怎么華麗都會(huì)讓人審美疲勞,一張A4紙500字的英文就夠了,所以打打草稿還是有必要的。另外,推薦人的簽名,是不可缺少的。
出國(guó)留學(xué)推薦信2
準(zhǔn)備須知
1.選擇那些真正了解你的人,而不是那些只是推薦你的人。
我們看到國(guó)際學(xué)生在推薦信中最常犯的錯(cuò)誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人。除非校長(zhǎng)很了解你,否則不要讓他幫你寫推薦信。如果主任只從你的成績(jī)單上了解你,那么他們就寫不出一封有說服力的信。相反,向經(jīng)常見你的人要信。他們能寫出有意義的軼事,說明你的性格和潛力。
2.重質(zhì)不重量。
第二個(gè)最典型的錯(cuò)誤是,國(guó)際學(xué)生想要包含太多的推薦信息。兩封有力的信勝過五封一般的信。如果你要寫的不止兩個(gè),要有一個(gè)明確的理由。比如可能是因?yàn)槟阆胱尣煌娜讼蛘猩僬故灸阈愿竦牟煌矫。例如,你可能希望一個(gè)老師寫你的學(xué)術(shù)能力,另一個(gè)老師寫你的團(tuán)隊(duì)合作技能,還有一個(gè)老師討論你的課外活動(dòng)。最糟糕的選擇是發(fā)送多封內(nèi)容相似的推薦信。每一封信都應(yīng)該提供你獨(dú)特的.視角。
3.從范例中獲得靈感。
這類推薦信在你的原籍國(guó)可能會(huì)很有效,但在你申請(qǐng)學(xué)校的國(guó)家卻不一定有效。因此,你可以在網(wǎng)上搜索一些例子,讓推薦人在寫推薦信時(shí)作為參考。強(qiáng)調(diào)你認(rèn)為這些例子的優(yōu)點(diǎn),并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優(yōu)點(diǎn)。如果你不想提供樣本,你可以自己使用這些例子來傳達(dá)信函的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使其對(duì)你的申請(qǐng)有效。
4.如果你需要,你可以使用翻譯。
你最好的推薦人可能不會(huì)說你選擇的國(guó)外學(xué)校的目標(biāo)語(yǔ)言。但是,這并不意味著你不能讓那個(gè)人給你寫信。根據(jù)學(xué)校的不同,你可以自己翻譯這封信,或者在你的學(xué)校有一個(gè)翻譯可以幫你翻譯。很少有學(xué)校會(huì)要求你提供翻譯過的文件,這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯。因此,如果你的推薦信需要翻譯,問問你的目標(biāo)學(xué)校你需要怎么做。
5.校對(duì)你的信件。
僅僅因?yàn)槟愕耐扑]人來自不同的國(guó)家并不意味著你可以犯語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)或拼寫錯(cuò)誤。通常情況下,只要你不改變內(nèi)容,可以對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)法等方面的校對(duì)。你需要讓推薦人看到信的最終版本,這樣他們就可以批準(zhǔn)你要發(fā)送到學(xué)校的版本。如果沒有,你可以在提交之前詢問其他老師或?qū)W校管理人員是否可以再看一下這封信。
推薦信內(nèi)容
一、需要包含的內(nèi)容
推薦信對(duì)于一個(gè)學(xué)生成功申請(qǐng)留學(xué),有一定的促進(jìn)作用,因此對(duì)于澳洲留學(xué)推薦信的內(nèi)容需要好好把握。
1.被推薦人
對(duì)于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生,需要將被推薦人的名字全稱準(zhǔn)確寫出來,并且至少要提一次以上。
2.時(shí)間
這里的時(shí)間主要是指推薦人和被推薦人的認(rèn)識(shí)時(shí)間。要寫出是何時(shí)認(rèn)識(shí)的,是么時(shí)候教過這位學(xué)生(被推薦人)。
3.認(rèn)識(shí)程度
推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來判斷推薦信的可信度。
4.關(guān)系
推薦人和被推薦人的關(guān)系需要寫出來,比如是師生關(guān)系等。
5.成績(jī)
需要在推薦信中寫明學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不擅長(zhǎng)的地方。
6.成就
需要寫出被推薦人在學(xué)校、工作或者家庭中的出色表現(xiàn),比如獲得過獎(jiǎng)學(xué)金或者其他優(yōu)秀成績(jī)等。
7.特別才能
重點(diǎn)寫出被推薦人的特長(zhǎng),比如語(yǔ)言能力、運(yùn)動(dòng)、舞蹈或者音樂等。
二、其他事項(xiàng)
1.推薦信里盡量寫出申請(qǐng)人和其他學(xué)生之間的相對(duì)表現(xiàn)。
2.寫清楚被推薦人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,并且介紹其專業(yè)等。
3.寫明被推薦人的學(xué)習(xí)排名情況,表明其適合所申請(qǐng)的課程。
4.推薦人需要寫明對(duì)學(xué)生申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的看法,是否支持和贊同。
5.如果被推薦人是在校生,需要預(yù)測(cè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能取得的GPA。
你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績(jī)單(如果GPA在3.0至4.0之間,當(dāng)然不錯(cuò)。
簡(jiǎn)歷(一頁(yè))。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)突出你所做的義工,和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,你的教授便會(huì)較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關(guān)的表格等等,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。
如果可能的話,最好附上官方的成績(jī)單。
另外,別忘了寫你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁(yè)紙)。新加坡留學(xué)專家表示教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,簡(jiǎn)單的說,一個(gè)學(xué)生如果沒有明確的方向,會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟,也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
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出國(guó)留學(xué)推薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XXX,XX會(huì)計(jì)師事務(wù)所副所長(zhǎng)、合伙人,XX大學(xué)工商管理學(xué)碩士。得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生XXX準(zhǔn)備出國(guó)深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XXX曾在大三的時(shí)候來我公司實(shí)習(xí)。在八周的實(shí)習(xí)期間里,XXX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的`敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利用閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。此外,他會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績(jī)良好,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會(huì)計(jì)的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績(jī)。對(duì)此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。在參與撰寫資產(chǎn)、審計(jì)報(bào)告時(shí),她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評(píng)。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造。真誠(chéng)期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
出國(guó)留學(xué)推薦信4
尊敬的先生/女士:
您好!我是柳xx的導(dǎo)師xx,柳xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
中國(guó)有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對(duì)英語(yǔ),她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績(jī)非常高,并獲得許多中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。能在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語(yǔ)與我說的漢語(yǔ)一樣棒!
姜不光是我的.學(xué)生,還是我的朋友。因?yàn)樗膫(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長(zhǎng)跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長(zhǎng)中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國(guó)的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢(mèng)想。
真舍不得她離開祖國(guó),但我尊重她的選擇,相信她會(huì)學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長(zhǎng)地久一樣。謝謝。
推薦人:
20xx年xx月xx日
出國(guó)留學(xué)推薦信5
Dear Sir or Madam::
武義實(shí)驗(yàn)中學(xué)是武義成績(jī)最優(yōu)異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師徐珊,我很樂意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹,以便貴校的評(píng)估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個(gè)認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細(xì)的完成好,碰見不會(huì)的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個(gè)熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學(xué)的時(shí)候,他就是因?yàn)槌鰰毕碎_學(xué)典禮。還有在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績(jī)。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而且還在打球骨折的情況下,堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級(jí)證書。
在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的.周圍,跟他天南地別的侃。這是因?yàn)樗哂虚_朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來的時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開門,最后一個(gè)離開教室關(guān)好門窗。只是他有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珜W⒂诖蚯蚨浉依镏獣?huì)一聲,生活方面的能力有待加強(qiáng)。
施順緯無論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,請(qǐng)毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
推薦人:****
聯(lián)系電話:****
Email: ******
時(shí)間:xx.1.28
出國(guó)留學(xué)推薦信6
本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的`了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人簽名xxx
xxxx年xx月xx日
出國(guó)留學(xué)推薦信7
1.準(zhǔn)備詳實(shí)的個(gè)人材料夾
教授寫好一封推薦信,需要你提供詳實(shí)的個(gè)人材料。即使在一所很小的大學(xué)里,每個(gè)教授一學(xué)期要教許多學(xué)生。如果教授從你那僅能得到成績(jī)單,那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信,你就需要整理自己的個(gè)人材料,準(zhǔn)備一個(gè)詳盡的文件夾,并清楚的標(biāo)明你的全名。你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績(jī)單(如果GPA在3.0至4.0之間,當(dāng)然不錯(cuò)。)
簡(jiǎn)歷(一頁(yè))。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)突出你所做的義工,和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,你的教授便會(huì)較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關(guān)的表格等等,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。
如果可能的話,最好附上官方的成績(jī)單。
另外,別忘了寫你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁(yè)紙)。聽起來有點(diǎn)俗,仔細(xì)想想。教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生。簡(jiǎn)單的說,一個(gè)學(xué)生如果沒有明確的方向,會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟,也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
2.預(yù)約見面
在信發(fā)出前的兩周,與你的教授預(yù)約一次簡(jiǎn)短會(huì)面,談?wù)撘幌峦扑]信的事情。一定要提前5分鐘到達(dá),并且著裝要整潔。不必穿正裝,但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的著裝表明你要談?shì)^正式的問題。
同時(shí),為你這次談話作好充分準(zhǔn)備。怎樣談?wù)撃銓淼挠?jì)劃,哪些是你學(xué)術(shù)上或者個(gè)人的擅長(zhǎng),這些可以幫你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。哪些是有可能阻擋你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙?如果遇到障礙,你有哪些計(jì)劃來克服困難?總之,要把這次會(huì)談當(dāng)作一次面試。讓教授了解你為自己設(shè)置的目標(biāo),你的個(gè)人計(jì)劃,當(dāng)然不必談你為達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)取得了多大的成功。
最后,一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信。無論如何,不能在信發(fā)出之前一天,把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙。急匆匆寫的推薦信,不會(huì)太好。
3.作好調(diào)研工作
一定要提前研究你所申請(qǐng)學(xué)校。這樣不僅會(huì)有利于你的應(yīng)試申請(qǐng),而且也向你的教授表明你對(duì)于該大學(xué)是認(rèn)真的。你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)程度、屬于傳統(tǒng)型,還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>
4.征求建議
征求導(dǎo)師對(duì)于你職業(yè)或者學(xué)業(yè)的建議,這樣你會(huì)把你們的關(guān)系拉近距離。大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情。事實(shí)上,他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對(duì)他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣。舉個(gè)例子,你對(duì)英國(guó)文學(xué)非常感興趣,這將會(huì)使一些英語(yǔ)教授感到高興。反過來說,許多商業(yè)公司的職員會(huì)為你驕傲,當(dāng)你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領(lǐng)域里發(fā)展自己的事業(yè)。另外,如果你真的對(duì)某教授的課程感興趣,一定要告訴他,告訴他你是如何被吸引的。
5.學(xué)習(xí)他人
談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專業(yè)的畢業(yè)生那學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人也是大學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。你避免了哪些錯(cuò)誤? 為什么你的朋友作對(duì)了?需要記住的是,大學(xué)是學(xué)習(xí)的'經(jīng)歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯(cuò)誤。談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他人,將給你帶來無窮益處。
6.發(fā)致謝函
寫推薦信是教授的工作中的一部分,但是教授不是奴隸。在會(huì)面之后,發(fā)一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達(dá)你的心聲,同時(shí)不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了。
人們不可避免的在第一次作事時(shí)犯一些錯(cuò)誤,申請(qǐng)入大學(xué)或者申請(qǐng)一份工作時(shí)也不例外。盡管你沒有4.0 GPA, 但是你仍然可以在成熟、責(zé)任感、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學(xué)長(zhǎng)官傳達(dá)了這一信息。當(dāng)然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個(gè)人資質(zhì)。
出國(guó)留學(xué)推薦信8
推薦信的作用有三個(gè):
一是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)者自述信及成績(jī)的確認(rèn)和重新解釋;二是對(duì)申請(qǐng)者的陳述和成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)充;三是以同行的身份向錄取委員會(huì)的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推薦信),包括申請(qǐng)者的素質(zhì),動(dòng)機(jī)以及申請(qǐng)者是否能從該課程獲益等。作為錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,推薦信的作用是不可忽視的,好的推薦信會(huì)幫助申請(qǐng)者拿到學(xué)校的取錄和獎(jiǎng)學(xué)金,而差的,尤其是那些泛泛而論的,內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣,甚至?xí)斐芍旅鼈Α?/p>
推薦信要客觀、公正、切忌流于形式,內(nèi)容空洞,要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績(jī)單)等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。因?yàn)橄騺碛?名師出高徒"之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱呼,正文,信尾謙稱,簽名,推薦人姓名,職稱及工作單位等部分。
書寫出國(guó)留學(xué)推薦信,我們首先要選擇合適的推薦人推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長(zhǎng)。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對(duì)方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的'效力了。
出國(guó)留學(xué)推薦信怎么寫?
出國(guó)留學(xué)推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名,被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。
2. 推薦人必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間(何時(shí)開始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久),認(rèn)識(shí)程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系,同事等)。
3.推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,更具有實(shí)際意義。
4.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評(píng)價(jià)。
5.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
6.必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。 如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng),即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。這種評(píng)估是指教授的個(gè)人評(píng)價(jià),可以稍高一點(diǎn)。
出國(guó)留學(xué)推薦信9
Dear Sir or Madam:
*****是西安高新區(qū)一所有名的學(xué)校,也是全國(guó)的課改名校。我是***同學(xué)初中近三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師,今天很樂意的將***同學(xué)近三年來的在校情況做一個(gè)概要介紹,以便貴校的評(píng)估。
在相處的近三年里,我對(duì)她的整體評(píng)價(jià)是——認(rèn)真、聰明、活潑,熱愛鉆研、非常有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。課堂內(nèi)外的任務(wù)均能夠積極主動(dòng)的完成,且能不斷地進(jìn)行鉆研和探究,三年來的成績(jī)不斷地在進(jìn)步,多次被評(píng)為班級(jí)的`“進(jìn)步之星”。 ****是一個(gè)熱愛生活的人,有很好的審美和集體榮譽(yù)感,經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室,為我們同學(xué)們營(yíng)造了非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí)也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,為一個(gè)集體的進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。
在和同學(xué)相處方面,因?yàn)樗臒崆、樂觀、陽(yáng)光、正能量,所以在同學(xué)中有很好的人緣和威信,同學(xué)們都很喜歡和她交流,在得知要離開我們這個(gè)集體時(shí),很多同學(xué)和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的,對(duì)她很是珍惜與不舍。
****同學(xué)不管是學(xué)習(xí)知識(shí)、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度,都是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,我相信她會(huì)給您們留下非常好的印象,我也非常愿意向您推薦她,如果您想進(jìn)一步了解***,可以毫不猶豫的和我聯(lián)系。
謝謝!
推薦人:****
聯(lián)系電話:****
Email: ******
時(shí)間:xx.1.28
出國(guó)留學(xué)推薦信10
xxx:
一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),作為代表我被學(xué)校推薦到xx國(guó)家進(jìn)行學(xué)習(xí)觀察,因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對(duì)這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。
充滿新奇的生活,而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài),可以說在學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的起步階段,我并沒有全身心的投入,在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期,我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績(jī),都處于較低迷的水平。
像這樣從未經(jīng)歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級(jí)的我,開始明白學(xué)習(xí)從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時(shí)間和精力投入到了阿拉伯語(yǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,回報(bào)便是我的成績(jī)有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語(yǔ)甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了,這不能不說是時(shí)間在我身上開出的花朵。
學(xué)習(xí)與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學(xué)來幫助其他人,我甚至可以因?yàn)槲叶⒗Z(yǔ)為國(guó)家服務(wù),一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情!爾后的留學(xué)生活,無疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫(kù),我在不斷的.觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國(guó)后的生活變得愈發(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關(guān)學(xué)習(xí),有關(guān)工作,我在忙碌中體會(huì)著充實(shí)的快樂,即使是時(shí)不時(shí)的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學(xué),這是我的人生。
xxx
20xx.x.x
出國(guó)留學(xué)推薦信11
準(zhǔn)備技巧
1.你選擇的人應(yīng)該很了解你。教授對(duì)你作為學(xué)生和個(gè)人的各個(gè)方面了解的越多,對(duì)你的推薦就會(huì)越真實(shí)、越好。
2.在你要求你的同事、雇主或教授作為你的推薦人之后。與他們深入交談,解釋你選擇深造的動(dòng)機(jī)。如果你心中已有一所目標(biāo)的大學(xué)或?qū)W院,向你的推薦人詳細(xì)說明你的選擇,以及你為什么認(rèn)為自己會(huì)是那所大學(xué)的一名優(yōu)秀申請(qǐng)人。討論你的選擇并征求意見。
3.向你的推薦人提供關(guān)于你成就、簡(jiǎn)歷或任何你認(rèn)為重要的信息。
4.請(qǐng)保持獨(dú)特。美國(guó)招生顧問威廉·陳(WilliamTran)在接受采訪時(shí)說:“推薦信越私人、越具體越好。我們讀到的一大堆推薦信中都會(huì)包括有一些通用形容詞,如“conscientious”或“intelligent”。這些修飾辭藻對(duì)我來說毫無意義,因?yàn)槲蚁M總(gè)學(xué)生都很聰明,能在課堂上積極提問,或者對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。”
5.不要將你的成就長(zhǎng)長(zhǎng)列出。陳說,那些包含了個(gè)人深刻的、其他學(xué)生所不具備的獨(dú)特經(jīng)歷,才會(huì)引起學(xué)術(shù)委員會(huì)的興趣。
6.不要泛泛而論。一個(gè)帶有普通形容詞的字母既沒有幫助也沒有傷害,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都會(huì)使用這些形容詞,但在多數(shù)條件相同的情況下,性格平淡的學(xué)生處于劣勢(shì)。
7.不要從“大人物”那里得到推薦信,除非你和他們共事過,而且他們對(duì)你的成就有第一手的了解。杰伊·巴蒂在他的文章《深入了解商學(xué)院殘酷的招生過程》中評(píng)論道:我們也有從參議員、首席執(zhí)行官和世界領(lǐng)導(dǎo)人那里得到推薦信。除非申請(qǐng)人直接為這些推薦人工作過,否則這些推薦信通常是非常模糊和缺乏洞察力的。最好從對(duì)你有直接監(jiān)督責(zé)任的人那里得到推薦信,他可以用對(duì)你的第一手了解來談?wù)撃愕某删汀?/p>
8.給你的推薦人足夠的時(shí)間來寫你的信。將裝著所有必要表格的文件袋給到推薦人,記住,每一份表格都要附上一個(gè)貼有郵票的、有地址的、商業(yè)大小的'信封,以及一份學(xué)校和截止日期的清單。每份表格的截止日期必須絕對(duì)清楚。
9.真誠(chéng)感謝為你寫推薦信的推薦人。
10.把你的大學(xué)申請(qǐng)結(jié)構(gòu)告知給申請(qǐng)人。
新西蘭留學(xué)
。1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr.Huang或者M(jìn)issHe,一定要準(zhǔn)確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。
(2)認(rèn)識(shí)的時(shí)間:寫什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的,什么時(shí)候教過的這位學(xué)生寫起
。3)認(rèn)識(shí)的程度:主要寫熟悉的程度,以評(píng)判這封信的可信度。
。4)和申請(qǐng)者之間的關(guān)系:師生
。5)學(xué)習(xí)成績(jī):說說申請(qǐng)人擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的各學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
。6)個(gè)人的成就:在學(xué)校、工作還有家庭中的特別表現(xiàn)。像曾經(jīng)獲得過某種獎(jiǎng)學(xué)金、工作中的表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等。
。7)特殊的才能:是否獲過獎(jiǎng)或者證書之類的,主要是語(yǔ)言,運(yùn)動(dòng),舞蹈,音樂等方面
英國(guó)留學(xué)
早聯(lián)系推薦人
如果已經(jīng)決定出國(guó)留學(xué)并且已經(jīng)確定自己的專業(yè),那么在幫助教授完成一個(gè)項(xiàng)目并且做得很好時(shí),最好向教授提出推薦信。或者,如果正在申請(qǐng)教育專業(yè),并且剛在高中實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,應(yīng)該立即請(qǐng)教育負(fù)責(zé)人或教務(wù)長(zhǎng)給你寫推薦信。至少,要確保你的推薦人不會(huì)忘記你在申請(qǐng)時(shí)所做的工作。如果已經(jīng)在申請(qǐng),請(qǐng)至少提前一兩個(gè)月與教授交談。給您的教授足夠的時(shí)間來寫推薦信將有助于您在截止日期前完成申請(qǐng),并減輕推薦信的壓力。
主動(dòng)提供自己的信息
在寫推薦信之前,嘗試與推薦人討論一次您學(xué)術(shù)成就,目標(biāo),專業(yè)和方向,即使只有10分鐘。提供自己的詳細(xì)履歷以及是否有求職信的草稿也是一個(gè)好主意。這樣,推薦人不僅可以針對(duì)你所申請(qǐng)的課程做出有針對(duì)性的推薦,而且還可以避免沒有示例的推薦信過于籠統(tǒng)的缺點(diǎn)。
推薦表
許多學(xué)校都有固定形式的推薦表,目的是使推薦人更輕松,但實(shí)際上給中國(guó)大多數(shù)推薦人帶來很多麻煩。如果您一次申請(qǐng)20所學(xué)校,那么填寫表格對(duì)于教授來說是很多工作。對(duì)于一些使用推薦表進(jìn)行特殊聲明的學(xué)校,請(qǐng)盡可能使用推薦表并附上推薦信。對(duì)于大多數(shù)學(xué)校,可以在要填寫的部分,說明或放棄閱讀權(quán)上簽名。只要推薦信中包含推薦表的內(nèi)容,你就可以直接附上已簽署的推薦信。
寫作要點(diǎn)
學(xué)校只會(huì)考慮學(xué)生學(xué)習(xí)所選課程的能力。在沒有這些要素的情況下,學(xué)校可能會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人缺乏學(xué)習(xí)能力方面的相關(guān)資格,因此其學(xué)分將大大降低。
申請(qǐng)人的健康狀況是推薦信的重要組成部分。推薦人證明申請(qǐng)人的個(gè)人情況適合出國(guó)深造,這對(duì)大學(xué)也很重要,適合留學(xué)才可以去學(xué)習(xí)。
有針對(duì)性的出國(guó)留學(xué)計(jì)劃也是學(xué)校重視的一點(diǎn)。因此,推薦人可以在推薦信中詳細(xì)描述應(yīng)聘者畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃,這反映了應(yīng)聘者的計(jì)劃學(xué)習(xí)能力和針對(duì)性學(xué)習(xí)能力。
出國(guó)留學(xué)推薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!我叫XX,是XX省法制委員會(huì)委員、XX大學(xué)edp企業(yè)家聯(lián)合會(huì)的理事、XX律師事務(wù)所主任律師。我是XX同學(xué)法律實(shí)踐期間的指導(dǎo)老師。XX在今年X月份在我律所參與法律實(shí)踐。她利用有限的時(shí)間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實(shí)務(wù)工作,虛心向我所的律師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與不斷的進(jìn)取心,她是我見過的最聰明的學(xué)生之一,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,人文與自然科學(xué)樣樣精通,更有超強(qiáng)的語(yǔ)言天賦,精通中、德、英等國(guó)的語(yǔ)言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué)。她認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)。短短的法律實(shí)踐活動(dòng),她的語(yǔ)言表達(dá)能力、與人溝通的能力、獨(dú)立的研究能力、活動(dòng)的組織能力都給我留下了深刻的'印象。
XX不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮她的聰明才智,無私地為所在團(tuán)隊(duì)服務(wù)奉獻(xiàn);她又非常幽默樂觀,始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險(xiǎn)等是她生活的一部分,從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學(xué)習(xí)和生活中的快樂。
得知XX想要出國(guó)深造,我感到非常高興和無比欣慰。依依不舍之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已作好了各種準(zhǔn)備。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,我相信她一定會(huì)學(xué)有所成。
因此,我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。謝謝!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
出國(guó)留學(xué)推薦信13
尊敬的先生:
您好!
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。
xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的`好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。
xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬吓c同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。
xx是我的得意門生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
出國(guó)留學(xué)推薦信14
Dear Sir or Madam:
XXXXX是西安高新區(qū)一所有名的學(xué)校,也是全國(guó)的課改名校。我是XXX同學(xué)初中近三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師,今天很樂意的將XXX同學(xué)近三年來的在校情況做一個(gè)概要介紹,以便貴校的評(píng)估。
在相處的近三年里,我對(duì)她的整體評(píng)價(jià)是——認(rèn)真、聰明、活潑,熱愛鉆研、非常有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。課堂內(nèi)外的任務(wù)均能夠積極主動(dòng)的完成,且能不斷地進(jìn)行鉆研和探究,三年來的成績(jī)不斷地在進(jìn)步,多次被評(píng)為班級(jí)的.“進(jìn)步之星”。 XXXX是一個(gè)熱愛生活的人,有很好的審美和集體榮譽(yù)感,經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室,為我們同學(xué)們營(yíng)造了非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí)也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策,為一個(gè)集體的進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。
在和同學(xué)相處方面,因?yàn)樗臒崆、樂觀、陽(yáng)光、正能量,所以在同學(xué)中有很好的人緣和威信,同學(xué)們都很喜歡和她交流,在得知要離開我們這個(gè)集體時(shí),很多同學(xué)和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的,對(duì)她很是珍惜與不舍。
XXXX同學(xué)不管是學(xué)習(xí)知識(shí)、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度,都是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,我相信她會(huì)給您們留下非常好的印象,我也非常愿意向您推薦她,如果您想進(jìn)一步了解XXX,可以毫不猶豫的和我聯(lián)系。
謝謝!
推薦人:XXXX
聯(lián)系電話:XXXX
Email: XXXXXX
時(shí)間:xx.1.28
出國(guó)留學(xué)推薦信15
親愛的先生或X X X:
我推薦忍忍,我最喜歡的一個(gè)學(xué)生,入學(xué)到您尊貴的研究生課程非常高興。
任先生被錄取,1986年在14歲到專班資優(yōu)青少年我的大學(xué)的,滿足不同尋常的優(yōu)秀的中國(guó)青少年的智力需求獨(dú)特的方案。這是他贏得了他的幾乎無可挑剔的完美的學(xué)術(shù)界經(jīng)過多年的他的小學(xué)和中學(xué)的表現(xiàn)了難得的特權(quán)。
他給我的印象幾乎是他進(jìn)入我的大學(xué),中國(guó)的'科技人才的主要搖籃。當(dāng)時(shí),優(yōu)級(jí)的成員都必須花上半個(gè)月自己學(xué)習(xí)微積分的原則,然后參加考試,使我們可以評(píng)估他們的自學(xué)能力。任先生得分最高年級(jí)的考試。他同時(shí)在課堂討論表現(xiàn)出敏銳的頭腦雙刃鐵。以我當(dāng)時(shí)的遺憾,他的英語(yǔ)不如他的數(shù)學(xué)或物理等。但我注意到,他做了一個(gè)點(diǎn),很認(rèn)真的在他的5年本科與我們改善自己的英語(yǔ)水平。事到如今,他似乎是至少精通英語(yǔ)作為他的大多數(shù)的優(yōu)級(jí)以前的同學(xué)。
在我的經(jīng)驗(yàn)與任先生,我印象深刻的不僅有他過人的智慧也是他的野心和執(zhí)著。我相信任先生將是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在任何博士班,他可以不在乎報(bào)名參加,所以我想考慮到他的應(yīng)用程序時(shí),堅(jiān)定地支持他尋求建議考慮在內(nèi)。我將不勝感激你決定接受他,因?yàn)樗脑竿?/p>
X X X X教授和副主任
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