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大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2024-05-28 07:08:01 留學(xué)經(jīng)驗(yàn) 我要投稿

大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。一起來(lái)參考申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)

大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我選擇地理的一個(gè)主要原因是這個(gè)原因有很多細(xì)分鏈接。我想在高等教育中繼續(xù)學(xué)習(xí)地理,因?yàn)槲矣X(jué)得它很有趣。我喜歡這個(gè)主題,因?yàn)樗膬?nèi)容以及它與許多其他主題重疊的方式。因此,這使地理成為一門(mén)非常有用的學(xué)科,我非常渴望繼續(xù)了解和發(fā)展這一學(xué)科。因?yàn)榈乩砼c許多其他科目重疊,并且該課程包含許多技術(shù)和技能,我發(fā)現(xiàn)它是未來(lái)工作場(chǎng)所中非常有用的工具。我喜歡了解如何以及最重要的是為什么。如果這包括為什么這些商業(yè)園區(qū)位于郊區(qū)邊緣,以及為什么全球地震分布會(huì)影響該特定區(qū)域的人類(lèi)活動(dòng)。我相信地理將培養(yǎng)我的分析技能,這很重要,因?yàn)槲蚁氤蔀槲溲b部隊(duì)的情報(bào)官員。我也喜歡旅行,我的知識(shí)和技術(shù)幫助我解釋了很多事情,比如馬耳他地區(qū)梯田農(nóng)業(yè)和佛羅里達(dá)州基礎(chǔ)設(shè)施的原因。我中學(xué)時(shí)老師曾對(duì)我說(shuō)

  “旅行,你開(kāi)始注意到你周?chē)氖挛,你能夠理解那里的某些事物是什么以及為什么?/p>

  我目前正在學(xué)習(xí)A2地理和生物學(xué)。這也伴隨著我在第一年完成的AS體育和AS物理。我很喜歡我今年的課程,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)與去年的物理相比,我發(fā)現(xiàn)內(nèi)容相對(duì)容易消化。去年我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主題相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性,因?yàn)閮?nèi)容主要由數(shù)字、數(shù)字、理論和集合方程組成,其中一些難以解釋。與今年iamdo的課程相反,我發(fā)現(xiàn)內(nèi)容更易于使用,因?yàn)槲铱梢詫⑵渑c視覺(jué)情況聯(lián)系起來(lái)。去年我喜歡這門(mén)課程的部分內(nèi)容,因?yàn)槟抢锏目颇恐g有明顯的聯(lián)系。一年之中,地理和生物學(xué)的交叉瞬間不止一次。我開(kāi)發(fā)了新技能,例如口語(yǔ)和與他人一起完成課程作業(yè)正如我上面提到的,我對(duì)未來(lái)的抱負(fù)在于武裝部隊(duì)。我需要具備良好的分析能力以及良好的口語(yǔ)能力。作為情報(bào)人員的一部分是能夠注釋圖片和許多其他數(shù)據(jù)源,即紅外線

  學(xué)習(xí)地理將幫助我將這些技能發(fā)展到我所選擇的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。我也想在未來(lái)旅行,我的地理知識(shí)將幫助我更詳細(xì)地了解我去過(guò)的地方

  我有過(guò)一次帶薪工作經(jīng)驗(yàn)和一次工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在我的工作經(jīng)歷中,我曾在H+S航空工作。這是一家修理直升機(jī)和輕型飛機(jī)的公司。在此期間,我體會(huì)到滿足客戶(hù)迫切需要的'這些引擎的最后期限的重要性。我還建立了一個(gè)團(tuán)隊(duì)并與許多部門(mén)合作。我學(xué)到的一項(xiàng)重要技能是對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注/這非常重要,因?yàn)樽钶p微的不準(zhǔn)確都可能導(dǎo)致飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生故障,從而導(dǎo)致客戶(hù)死亡。在我的有償工作期間,我在ASDA的一家咖啡館工作。我在這里學(xué)到了許多重要的課程,例如健康和安全以及食品衛(wèi)生。我也在繁忙的環(huán)境中鍛煉,良好的溝通和團(tuán)隊(duì)技能是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必需的。我覺(jué)得我學(xué)到的許多技能不僅與地理有關(guān),而且與生活本身有關(guān)。團(tuán)隊(duì)技能可以在實(shí)地工作以及滿足最后期限和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注中得到很好的利用。這些都體現(xiàn)在課程和大學(xué)生活的某些方面

  我非常喜歡體育活動(dòng),它們對(duì)社會(huì)福祉很重要。我喜歡打高爾夫球,尤其是足球。我已經(jīng)達(dá)到了法勒姆鎮(zhèn)的半職業(yè)球員,我在這個(gè)級(jí)別的處子秀中打進(jìn)了制勝一球,這是有史以來(lái)第三位做到這一點(diǎn)的球員。我也曾在樸茨茅斯、南安普頓和伯恩茅斯等主要的南海岸職業(yè)球隊(duì)進(jìn)行過(guò)試訓(xùn)。我喜歡釣魚(yú)和露營(yíng)等休閑活動(dòng),并且我在夏天定期外出進(jìn)行這些活動(dòng)

  我也喜歡在周末與朋友社交,但足球通常優(yōu)先于社交。城市周?chē)幸恍┨囟▍^(qū)域可以一起鍛煉。我喜歡與家人共度時(shí)光,要么晚上出去,要么在周末露營(yíng)和釣魚(yú),或者只是踢足球或打高爾夫球。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一個(gè)天資聰穎,活潑可愛(ài),知書(shū)達(dá)禮,善解人意,愛(ài)好廣泛,才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母!|寧省臺(tái)安縣高級(jí)中學(xué)(省級(jí)示范性高中),奔赴我心儀已久的x大學(xué)。此時(shí)此刻,我的心情異常激動(dòng)。面對(duì)夢(mèng)想學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,我鄭重地向您介紹一下我的個(gè)人情況:

  我自幼成長(zhǎng)在一個(gè)書(shū)香門(mén)第。在這個(gè)大家庭中,我受到了良好的教育啟蒙,養(yǎng)成了高度的自立自強(qiáng),奮發(fā)向上的生活習(xí)慣。從祖輩到父輩,書(shū)香之氣,一代勝于一代,在臺(tái)安地區(qū)小有名氣。父輩哥們成為x網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因,我也成為了小有名氣的文壇高手。有數(shù)十篇文章發(fā)表于x等網(wǎng)絡(luò)刊物上,常常受到文聯(lián)作家協(xié)會(huì)的作家們的好評(píng)。

  由于家父是遼寧省特級(jí)教師,所以,相對(duì)而言,我的.啟蒙大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學(xué)開(kāi)始,爸爸就對(duì)我實(shí)施了科學(xué)訓(xùn)練。我曾是班級(jí)的班長(zhǎng),中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),少先大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),環(huán)保協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),小記者站站長(zhǎng)。雖說(shuō)身兼數(shù)職,但絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)業(yè),相反卻極大地促進(jìn)了我的學(xué)業(yè)。我的各科成績(jī)均名列前茅,而且愛(ài)好廣泛,體音美全面發(fā)展,薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活,電子報(bào)刊獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。多次獲得國(guó)家、省、市級(jí)書(shū)畫(huà)作品一、二等獎(jiǎng)。值得稱(chēng)道的是,在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中,我以全縣第一名的好成績(jī)升入縣重點(diǎn)中學(xué)。在中學(xué)期間,歷任班級(jí)團(tuán)書(shū)記兼班長(zhǎng),主管班級(jí)全面工作,成為班主任的得力助手。升入高中后,三年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)想去國(guó)外上大學(xué)的團(tuán)書(shū)記,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展工作,出版報(bào),給同學(xué)授課,學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,和國(guó)際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學(xué)的話說(shuō):“董婷婷,你真是當(dāng)年的穆桂英,陣陣少不下呀!”在學(xué)生及其家長(zhǎng)心目中都占有矚目的地位,一舉一動(dòng)具有廣泛的影響力。可以說(shuō)是一位不可多得的才女能人。

  在我心中,一直有著這樣的夢(mèng)想——那就是有一天能成為爸爸的學(xué)生,聆聽(tīng)他的教誨,像他的學(xué)生那樣,步入理想的高校,走出國(guó)門(mén),為臺(tái)安爭(zhēng)光。那些師哥師姐們常常在國(guó)外為爸爸發(fā)來(lái)問(wèn)候,也常常過(guò)問(wèn)我的情況。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是巨大的鞭策和鼓勵(lì)。我一定會(huì)盡百倍千倍的努力,實(shí)現(xiàn)我的理想。x大學(xué)就是我目前最近的理想。

  一流的心態(tài)造就一流的人生,理想的大學(xué)鑄就祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信,選擇我是您的明智。我會(huì)讓x大學(xué)以我為榮,我會(huì)讓祖國(guó)母親露出欣慰的笑臉。因?yàn)槲磥?lái)會(huì)有一個(gè)出色的科學(xué)家董婷婷在北京理工誕生。那時(shí),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),您就是伯樂(lè),您就是共和國(guó)的功臣!你的選擇不會(huì)錯(cuò),我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  有著深厚的文學(xué)底蘊(yùn)的我,會(huì)利用我的速讀速記的本領(lǐng),輕松地駕馭鍵盤(pán),用我超常的智慧譜寫(xiě)我輝煌的青春序曲?茖W(xué)在發(fā)展,人才靠競(jìng)爭(zhēng)。我愿以我的充足的個(gè)人實(shí)力挺進(jìn)我心儀的x大學(xué),讓我們地區(qū)的更多的撥尖人才涌入x大學(xué),成為xx大學(xué)的后續(xù)力量,把延安精神發(fā)揚(yáng)光大,讓北京理大大學(xué)成為共和國(guó)的脊梁支撐。

  哪里有追求,哪里就有我;哪里有發(fā)展,哪里就有董婷婷!

  綜上所述,我鄭重地向x大學(xué)的各位英明決策的領(lǐng)導(dǎo)推薦自己,一個(gè)卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會(huì)讓您看到x大學(xué)美好的未來(lái),她會(huì)讓x大學(xué)校園煥發(fā)青春的風(fēng)采,更會(huì)讓x大學(xué)展示自強(qiáng)不息,奮發(fā)有為的新一代。

  鴻志萬(wàn)里投理工,謀求發(fā)展抒豪情。

  巾幗莫讓須眉志,振興中華揚(yáng)美名。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀,進(jìn)步之星獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。

  在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學(xué)深造。

  自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的櫻花,北海道的櫻花。

  去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。有優(yōu)秀的.教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開(kāi)始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。

  20xx年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從20xx年的3月份開(kāi)始我到xx日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ),平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了,周末就上——日語(yǔ)培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語(yǔ),到現(xiàn)在為止我的日語(yǔ)水平已達(dá)到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備。

  在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng),想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國(guó)家,尤其改革開(kāi)放以來(lái),中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國(guó)后,將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  父母支持我的留學(xué)請(qǐng)求,能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后,保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度。好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),成為一個(gè)有用的人才

  真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

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