重點(diǎn)考察批判性思維能力
GMAT(Graduate Management Admission Test)，經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試，主要面向有志于申請(qǐng)美國(guó)商學(xué)院研究生的學(xué)生�？荚嚪譃榉治鲂詫�(xiě)作、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文三個(gè)部分，其中寫(xiě)作6分，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一共800分。若要申請(qǐng)美國(guó)頂尖名校的商學(xué)院，成績(jī)一般需要達(dá)到700分以上。
分析性寫(xiě)作需要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文，寫(xiě)作考察的是考生批判性思維能力，文筆反而不是首要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō)比較容易，時(shí)間為75分鐘，一共37題，題目本身相當(dāng)于大家中學(xué)時(shí)代的知識(shí)，但需要建立在看懂題干的基礎(chǔ)上;語(yǔ)文當(dāng)屬中國(guó)考生最頭疼的部分，時(shí)間與數(shù)學(xué)一樣為75分鐘，一共41題，分為語(yǔ)法、邏輯和閱讀三塊，考察重點(diǎn)依然是考生在英語(yǔ)環(huán)境下的批判性思維能力。
在介紹GMAT考試時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn)，即GMAT考察的往往不是考生的英語(yǔ)應(yīng)試能力，而是“骨子里的水平”。“所有美國(guó)的研究生院都很看重學(xué)生的批判性思維能力，而這正是邏輯性思維和創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)，這三大思維能力則是學(xué)生在美國(guó)研究生院學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。”張老師介紹說(shuō)，“中國(guó)傳統(tǒng)的教育理念中恰恰缺乏對(duì)批判性思維的鍛煉，甚至把觀點(diǎn)偽裝成事實(shí)教授給學(xué)生。因此這是中國(guó)學(xué)生去美國(guó)留學(xué)首先要克服的一個(gè)思維定勢(shì)的難關(guān)。”
適應(yīng)性機(jī)考的特點(diǎn)
GMAT考試采用的是適應(yīng)性機(jī)考模式，即以所做題目的難度來(lái)決定最終得分。如果前一題答對(duì)，則下一題要增加難度;反之難度則會(huì)削減。因此所有考生的第一題都是一樣的，往后隨著答題準(zhǔn)確率的差異，每個(gè)人所面對(duì)的題目及難度都會(huì)大相徑庭。而且，GMAT考試的成績(jī)是有下限的，滿分是800分，但最差也不會(huì)低于200分。針對(duì)適應(yīng)性機(jī)考的特殊性，總結(jié)出了GMAT考試的六大特點(diǎn)：
一、難度決定成績(jī)。如果在考試中過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己越做越難，其實(shí)恰恰是答題準(zhǔn)確率高的表現(xiàn);反之則說(shuō)明自己準(zhǔn)確率不斷在下降;
二、前十題非常重要。前十題的答題情況基本決定了自己的分?jǐn)?shù)段，因此一定要重點(diǎn)把握。GMAT考試唯一可控的就是時(shí)間，花更多的時(shí)間保證前十題的正確率非常必要;
三、不能跳題。有別于其他各類機(jī)考，GMAT考試不能跳題，必須按順序逐題解答。
四、鼓勵(lì)猜題�；�“不能跳題”的特點(diǎn)，“猜題”同樣是考試策略的一部分，然而，這里的“猜題”“不是亂猜，而是靠譜地猜。”
五、不能檢查�？忌约涸诳刂拼痤}時(shí)間上一定要有所把握，多出來(lái)的時(shí)間只能檢查最后一題，其他題答過(guò)就無(wú)法回去檢查和修改了。
六、“提交”or“取消”。這一特點(diǎn)在所有語(yǔ)言類考試中可謂獨(dú)樹(shù)一幟。GMAT考試是當(dāng)場(chǎng)出成績(jī)的，因此考生可以根據(jù)自己的發(fā)揮決定是“提交”還是“取消”當(dāng)場(chǎng)的成績(jī)。如果選擇“取消”，則一個(gè)月后可以“卷土重來(lái)”。
GMAT高分策略：充分了解歷史就能了解未來(lái)
語(yǔ)文考試的三大部分構(gòu)成比例為語(yǔ)法16題、邏輯11題、閱讀14題。因此，語(yǔ)法的熟練程度決定了時(shí)間分配，而時(shí)間分配則決定著正確率。他認(rèn)為，邏輯和閱讀屬于比較活的內(nèi)容，前期復(fù)習(xí)能夠涉及的面不會(huì)很廣，因此要牢牢抓住語(yǔ)法集中突破，考試中一旦能將語(yǔ)法的時(shí)間分配給邏輯和閱讀，則成功幾率將大大提升。
想要在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)把握GMAT的考試技巧，推薦了四個(gè)復(fù)習(xí)范圍，分別是官方指南、教材、機(jī)經(jīng)和官方�？架浖Ｋ麖�(qiáng)調(diào)了一個(gè)原則，“充分了解歷史就能了解未來(lái)”，短期內(nèi)能夠提高的不是本質(zhì)的能力，而是考試技能。
目前，全球有超過(guò)190所大學(xué)接受GRE與GMAT之間的分?jǐn)?shù)換算，即由ETS(Educational Testing Service，美國(guó)教育考試服務(wù)中心)發(fā)布的在線工具將GRE分?jǐn)?shù)換算成GMAT，作為商學(xué)院研究生的入學(xué)申請(qǐng)成績(jī)。這樣的換算方式雖然為不少已經(jīng)通過(guò)GRE考試卻想報(bào)商學(xué)院的學(xué)生提供了便利，但仍然提醒大家，是采用GRE換算的方式還是直接報(bào)考GMAT，考生還是應(yīng)當(dāng)視自身情況而定，切不可盲目選擇。
后記：盡早裝備自己
根據(jù)美國(guó)研究生入學(xué)管理委員會(huì)(GMAC)最新研究報(bào)告顯示，自2004年以來(lái)，在中國(guó)參加GMAT的人數(shù)已增長(zhǎng)了近2倍。究其原因，這無(wú)疑得益于不斷上升的MBA報(bào)考需求及日益壯大的國(guó)內(nèi)留學(xué)市場(chǎng)。GMAT報(bào)考者年齡年輕化的趨勢(shì)也說(shuō)明，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)大環(huán)境下，越來(lái)越多的人選擇了“盡早裝備自己”。