閱讀能力的提高實在不是一個短期突擊就能飛躍的過程，下邊看看留學(xué)前輩留下來的GMAT閱讀備考經(jīng)驗，這比我們埋頭苦讀更有效果。

　　進(jìn)行橫向總結(jié)：

　　1、根據(jù)細(xì)節(jié)題的題目和正確答案把考點在原文中全部畫出來。然后看細(xì)節(jié)題的考法，總結(jié)：主要的無外乎取非和關(guān)鍵字替換

　　2、把所有main idea題看一遍，看其對文章意思的表述方法：有套路，且不走極端

　　3、把所有結(jié)構(gòu)題看一遍，看其表述方法

　　4、把態(tài)度題看一遍(題目太少，可以再看看gre年代題)

　　5、最關(guān)鍵的題information題。沒什么好方法，鍛煉看題目時的記憶力，還有主要從段落意思上看

　　當(dāng)你做完這樣的總結(jié)后，你會形成一種gmat閱讀的感覺，并且會在你再次作題時融入你的閱讀方法。

　　對于句子理解上有困難的xdjm(衡量的標(biāo)志：看閱讀時看不懂文章在講什么)，建議你可以嘗試訓(xùn)練楊鵬難句(不用練完，練出感覺就可以了)

　　對于那些對科技類和多生詞類文章有困難的xdjm，希望你多練習(xí)首字母提煉技術(shù)，可以找gre的這類文章練，強迫自己做首字母提煉。

　　我在復(fù)習(xí)時總的感覺是，總結(jié)的時間遠(yuǎn)超過作題的時間，我甚至按題材和寫作方法對所有題目進(jìn)行了分類，現(xiàn)在看來，這個工作的幫助似乎不很大，沒有題目總結(jié)那么有意義，不過目標(biāo)比較高，時間又有剩余的朋友也可以做一下這個工作。你會發(fā)現(xiàn)歷史類文章和地理考古類文章都具有鮮明的特色。

　　閱讀第一遍總結(jié)的方法我想大家都知道，而且很多人都作了總結(jié)，因為任何分類都可以作為總結(jié)的依據(jù)。當(dāng)時我第一遍總結(jié)的時候，每1-2篇文章要花1個多小時總結(jié)，分類較多(因為不知道哪種總結(jié)方法最有效)，最后并沒有太大效果，沒有明顯的提高，但做了很多分類工作。很多人總結(jié)工作做了一半就做不下去了，或者沒有想過總結(jié)第二遍。我個人的感覺是，第一遍雖然收效小，但是為第二遍總結(jié)打下了基礎(chǔ)。

　　第二遍總結(jié)與第一遍總結(jié)的最大不同在于題目都已經(jīng)做過一遍了。第一遍總結(jié)之所以效果不好首先是因為當(dāng)時缺乏最起碼的對文章的感覺，而且有難句和單詞的障礙。(第一遍時按難句和單詞的首字母提煉方法訓(xùn)練了一下，有了閱讀速度的提高并建立了正確的閱讀習(xí)慣：不回讀，段落之間的回憶思考)第一遍總結(jié)之所以效果不好的另一個原因是：一下子讀的文章太少，沒有形成強烈的對于gmat閱讀文章的感覺。所以在第二遍總結(jié)時，閱讀強度要大(2-3天完成所有80篇文章的總結(jié))，這樣短時間的強刺激會讓你在遺忘前一天作題感覺前迅速把握所讀文章的共有特點，以及各種散在不同文章中的相同類型題目的共同特點。

　　建議大家第二遍總結(jié)時要作以下工作：

　　1、閱讀強度要大，每天計劃閱讀量要盡量大，比如2-3天內(nèi)總結(jié)完og+補充材料的所有80篇文章。(不建議總結(jié)gre和lsat文章，因為閱讀和題目的特點不同)

　　2、detail和information題目的還原，這很重要。最好能劃在書上(有影印版的話)，加強對題目的感覺

　　3、注意不同體裁文章的特點。

　　4、總結(jié)完后一個單元(比如8篇文章)，再看一遍文章(結(jié)合還原后的考點，不作題)，然后合上書，把該篇文章的主題、文章結(jié)構(gòu)和考點全部回憶出來(假想你是在為別人寫機經(jīng))。這是鍛煉你的邏輯記憶力(可以提高作題速度)，并讓你對考點更敏感。

　　5、要試著在作閱讀和橫向總結(jié)的過程中培養(yǎng)一種比較固定的最佳閱讀速度：這種速度是對文章的理解程度和閱讀速度的一個組合。再快些恐怕會看不懂，從而導(dǎo)致正確率的下降;再慢些，正確率提高很少，但閱讀占據(jù)的時間太多了。注意這種最佳速度應(yīng)該根據(jù)文章體裁和生詞量有所調(diào)整，而不是單一的。

　　第三遍總結(jié)很簡單，1天內(nèi)通讀全部80篇文章，把第二遍總結(jié)出來的成果運用一遍，形成固定的思維。

　　三遍過后，gmat閱讀就沒有難題了。你已經(jīng)學(xué)會gmat閱讀了，但提醒一句：不要忘了，總結(jié)出來的是gmat閱讀的方法，不要用于gre和lsat閱讀。