在寫作中，，除去論點結(jié)構(gòu)等因素外，考生最容易忽略的扣分原因，其實往往是不經(jīng)意間隨手為之的一些低級語法錯誤。下面小編告訴考生GMAT寫作注意事項，歡迎閱讀。
文章篇幅
作文字數(shù)不夠，文章篇幅過短是GMAT高分作文的大忌。雖然GMAT作文沒有硬性規(guī)定的字數(shù)要求，但無論如何，文章一定要具備一定篇幅，篇幅長短從一定程度上代表了考生的創(chuàng)作能力。太短的文章既無法講清楚要表達的意思，也很容易讓考生顯得缺乏寫作能力。
句式使用
GMAT寫作不需要用太過于復雜的句式，考生不要為了文章好看就強行使用自己沒有把握的復雜句式，如果寫出的復雜句存在各種語法錯誤，反而會畫蛇添足。記住一句話：用最精辟的語言表達出最完整的信息。當然，如果一定要追求句子漂亮，考生可以在作文中放入插入語，伴隨狀語等形式，這樣也可以讓文章更顯出色。
用詞問題
用詞重復的問題常見于一些詞匯量不足的考生寫出的文章中。反復使用同一個詞匯，會讓你的文章顯得累贅啰嗦，也間接暴露出你英文底子不夠詞匯準備不充分的問題，是寫作的大忌。建議考生在寫作時間使用多樣化的詞匯彰顯你的底蘊。
邏輯結(jié)構(gòu)
老外非常注重英文寫作時候的邏輯，特別是GMAT考試考察的一大重點就是邏輯思維能力。所以在GMAT作文里請務必把文章的分段寫清楚，邏輯結(jié)構(gòu)最好也能夠列好提綱再寫，讓考官能夠一眼就看清楚你的邏輯結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)出清晰的邏輯思路。
開頭結(jié)尾
作文的開頭和結(jié)尾都很重要，好的開頭能直抒觀點，開門見山;好的結(jié)尾能總結(jié)全文，升華主題。因此，開頭結(jié)尾對于全文來說會起到很大的作用，切忌頭重腳輕，更不能因為時間問題忽略了結(jié)尾。
單詞拼寫
單詞拼寫錯誤是GMAT寫作中最不劃算的扣分項，雖然少量的拼寫錯誤可能不會對整體得分產(chǎn)生太大影響，但如果拼錯較多，就會影響觀感。建議大家寫完文章后再快速瀏覽一遍，檢查一下是否存在拼寫錯誤。
如何寫好GMAT作文結(jié)尾?
1、自然結(jié)尾
隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾，這種方法常見于描寫文和記述文。
如“Fishing”(釣魚)的結(jié)尾：
I caught as many as twenty fish in two hours，but my brother caught many more. Tired from fishing，we lay down on the river bank，bathing in the sun. We returned home very late.
2、首尾呼應，畫龍點睛
在文章的結(jié)尾，把含義較深的話放在末尾，以點明主題，深化主題，起到畫龍點睛的效果。
如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的結(jié)尾：
After her death，I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away，but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.
3、重復主題句
結(jié)尾回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上，達到強調(diào)的效果。
如“I Love My Home Town”(我愛家鄉(xiāng))的結(jié)尾：
I love my home town，and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.
4、含蓄性的結(jié)尾
用比喻或含蓄的手法不直接點明作者的看法，而是讓讀者自己去領會和思考。
如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的結(jié)尾：
Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat，but on every face there was a smile.
5、用反問結(jié)尾
雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，并具有特別的強調(diào)作用，引起讀者深思。
如“Should We Learn to Do Housework?”(我們要不要學做家務?) 的結(jié)尾。
Everyone should learn to do housework. Don’t you agree，boys and girls?