想必很多同學(xué)并不清楚GMAT在MBA申請(qǐng)中的重要作用，小編在此為大家解析一下，GMAT在申MBA的過(guò)程中起到了什么作用，為什么它如此重要呢?
在最終敲定申請(qǐng)哪幾所目標(biāo)商學(xué)院的名單之前，一定要先把GMAT考完。 在選擇考試時(shí)間時(shí)，報(bào)考者應(yīng)留出100小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,并要留出足夠的時(shí)間以備再考。
在商學(xué)院的錄取必備清單中，幾乎每一位申請(qǐng)MBA的人都要提供GMAT或GRE的成績(jī)，但并非每個(gè)人都清楚地知道如何合理地安排這項(xiàng)考試，使其成為整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程的一部分。
理想的情況是，你本科一畢業(yè)就參加了GMAT或GRE的考試，因?yàn)閯倓偖厴I(yè)不久的你還處于學(xué)習(xí)考試的生活模式中。我們知道，GMAT或GRE成績(jī)的有效期是5年，在未來(lái)幾年中，你不必為考試所擾，有充分的時(shí)間進(jìn)行申請(qǐng)的其他準(zhǔn)備工作。
如果你和多數(shù)申請(qǐng)者一樣，沒(méi)能在剛畢業(yè)時(shí)參加GMAT或GRE考試。那么接下來(lái)你能做的最好選擇是制定你的申請(qǐng)策略，這樣你就能在最終敲定目標(biāo)商學(xué)院清單前拿下GMAT考試。你的考試成績(jī)不能代表一切，但它是衡量你能否入學(xué)的一個(gè)重要部分。
如果考試發(fā)揮失常或沒(méi)能提高考分，你要重新評(píng)估自己的目標(biāo)學(xué)校，選擇競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較小的學(xué)校。相反，如果考分比預(yù)期要高，你可以增加幾個(gè)沖刺學(xué)校。
如果距商學(xué)院第一輪招生還有4個(gè)月的時(shí)候還要考GMAT，那你需要做的事情就太多了。除非你天生擅長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化考試，否則就要調(diào)整大腦回到當(dāng)大學(xué)生時(shí)的考試狀態(tài)。
多數(shù)的申請(qǐng)者在考前至少要投入100小時(shí)的考試準(zhǔn)備時(shí)間。根據(jù)你申請(qǐng)過(guò)程中的不同階段，你可能需要參加考前培訓(xùn)或參加不止一次考試。如果是這種情況，那么第一輪招生或許不太適合你，除非你做好了被多如牛毛般的申請(qǐng)淹沒(méi)的準(zhǔn)備。
塔莎，在距離招生截止日期5周時(shí)找到我們，帶著她的目標(biāo)學(xué)校和一份需要提高的GMAT成績(jī)單。在有限的時(shí)間里，她要在兩周的時(shí)間內(nèi)把GMAT考完，否則會(huì)趕不及此次的申請(qǐng)時(shí)間。這意味著在空余時(shí)間里，她沒(méi)有充分的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備GMAT考試。
你準(zhǔn)備好申請(qǐng)讀MBA了嗎?
為了幫塔莎管理她的時(shí)間，我們將她需要完成的所有任務(wù)都列了出來(lái)，包括預(yù)計(jì)她短文要改寫的次數(shù)。然后我們從截止時(shí)間向前推，來(lái)估算她的時(shí)間。隨后塔莎開(kāi)始在寫短文和學(xué)習(xí)GMAT中交替度過(guò)直到考試當(dāng)天。
緊湊且密集地時(shí)間管理計(jì)劃在塔莎這里起了作用，她的GMAT提高了30分，并且她向3所目標(biāo)學(xué)校提交了很有競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)。她最終被斯坦福商學(xué)院和康奈爾大學(xué)的詹森管理學(xué)院錄取。
塔莎的策略未必適合每個(gè)人，但每個(gè)招生季我們都能看到一些申請(qǐng)者完成了不可能的任務(wù)。
我通常建議參加GMAT考試的人做兩個(gè)準(zhǔn)備：如果有需要，留出足夠時(shí)間以備重考。參加兩到三次考試并沒(méi)有壞處，除非你的分?jǐn)?shù)真的很高，通常參加第二次考試時(shí)成績(jī)會(huì)更好。這是因?yàn)榈诙慰荚嚹悴粫?huì)過(guò)于緊張，對(duì)考試流程也會(huì)更了解，并且不會(huì)有太多突發(fā)狀況出現(xiàn)。其實(shí)并不存在糟糕的考試，它們都是你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
頂尖MBA課程的平均分逐年攀升，較低的GMAT成績(jī)難以進(jìn)入好學(xué)校。這是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，當(dāng)我看到有些人試圖在個(gè)人陳述短文中解釋他為什么考了低分，我為他們感到難為情。
你能做的是承認(rèn)自己的考分并表明分?jǐn)?shù)并不能反映你真實(shí)的能力。然后舉例表明你的強(qiáng)項(xiàng)如列出大學(xué)時(shí)優(yōu)秀的GPA成績(jī)、闡述工作經(jīng)歷或說(shuō)服推薦人重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你的才智。
充分的時(shí)間和完善的計(jì)劃是減輕申請(qǐng)壓力的兩個(gè)關(guān)鍵。通常來(lái)講，我不提倡申請(qǐng)者把大量的事情都擠在同一段時(shí)期內(nèi)完成。但每個(gè)人都有自己的節(jié)奏，你要清楚自己的目標(biāo)和計(jì)劃，并找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式。