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2016GMAT各科考試的復(fù)習(xí)策略概述

發(fā)布時間:2017-07-14編輯:穎瑜

  GMAT的復(fù)習(xí)策略大家都知道嗎?下面是小編為大家整理的GMAT綜合資料:GMAT各科考試的復(fù)習(xí)策略概述,歡迎參考。

  【邏輯】

  邏輯實(shí)際上是最容易提高的部分。學(xué)好邏輯,關(guān)鍵在于讀懂文章的論證結(jié)構(gòu)和掌握邏輯思維的規(guī)則。所有的邏輯題都是圍繞一小段文章(即論述)提問,要求考生對該論述進(jìn)行處理。

  那么,我們首先要弄清楚論述是怎么回事。

  論述是由論點(diǎn),論據(jù),和論證過程(也叫推理)構(gòu)成。所謂論證過程,就是用嚴(yán)格的邏輯規(guī)則由論據(jù)得出論點(diǎn)的過程。

  那么,對于一段論述,GMAT會問哪些問題呢?

  1.識別Assumption (假設(shè))

  2.為某一問題或現(xiàn)象提供解釋,或解釋一個看起來矛盾的關(guān)系(Apparent discrepancy)。

  3.從給定的論據(jù)推理出合理的結(jié)論。

  4.識別論證方法和論證的結(jié)構(gòu)。

  5.識別推理錯誤和錯誤的理解、表達(dá)。

  6.分析論證的有效性(Soundness),包括對原論述的評價(Evaluation, assessment)以及新信息對原論證的作用(Support, Weaken)。為了正確回答這些問題,我們要掌握相應(yīng)的邏輯規(guī)則。GMAT里的推理過程,就是一個由A到B的過程,即由已知的事(A)推出未知的事(B)的過程。

  A與B有哪些關(guān)系?也就是說,在什么情況下,我們準(zhǔn)確地知道A能不能推出B?首先,我們要明確幾個關(guān)系:

  充分條件:就是A肯定得到B,記作A→B;

  必要條件:為了得到B,必須滿足A這個條件,記作B→A;

  充分必要條件:A肯定得到B,而且為了得到B,必須滿足A這個條件。記作A←→B。

  這幾個關(guān)系,是所有邏輯推理的基礎(chǔ)。

  做題的第一步就是要讀清楚短文的論證結(jié)構(gòu),區(qū)分出論點(diǎn)和論據(jù)。有的GMAT題干脆就問什么是一段話的論點(diǎn)。

  【數(shù)學(xué)】

  對于中國學(xué)生而言,數(shù)學(xué)的問題就是怎么樣保證其滿分的問題。

  中國學(xué)生都在數(shù)學(xué)部分有很好的表現(xiàn),因此,對于總分定在750分以上的考生而言,數(shù)學(xué)要爭取滿分,否則,750分難以保證。因?yàn)閿?shù)學(xué)上錯一道題,會導(dǎo)致其百分比大幅度下降,對總分產(chǎn)生極大的不利影響。數(shù)學(xué)要多做難題。要多做題。力求一次做對。

  另外,通過做英文的數(shù)學(xué)題,對考生在邏輯、閱讀方法上的幫助也很巨大。其實(shí),數(shù)學(xué)思維是整個GMAT思維的基礎(chǔ)。一個數(shù)學(xué)表現(xiàn)好的考生,往往在GMAT的Verbal上也會表現(xiàn)得很出色,這就是GMAT和其它許多考試不同的地方。

  【寫作】

  GMAT寫作(AWA)非常重要,在MBA申請中,730分+AWA5.0比750分+AWA4.0有更大的競爭力。

  GMAT寫作的要求很高,如果考生只是把問題說清楚,通常只能得4.0分,要得高分,必須寫得漂亮,即,文筆優(yōu)美流暢。

  要想寫作得高分,必須大量背誦優(yōu)美的篇章,考生可以通過背誦TOEFL的優(yōu)美的閱讀文章來提高自己的寫作水平。

  打字速度必須多多練習(xí),因?yàn),文章的長度在很大程度上能表現(xiàn)你的英文水平。當(dāng)然,你的錯別字不能太多。

  【語法】

  GMAT語法是不學(xué)就不會,一學(xué)就會的東西。

  中國學(xué)生做不好語法題,是因?yàn)椴涣私釭MAT語法的特殊規(guī)則。了解了這些規(guī)則,語法題也很簡單。參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)或閱讀一本好的教材可以在很短的時間解決語法問題。

  GMAT語法就是商業(yè)英語語法,主要是要求表達(dá)的清晰,準(zhǔn)確,有效。

  【閱讀】

  GMAT閱讀被認(rèn)為是沒有辦法對付的部分。傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為,要提高GMAT閱讀成績,考生要大量閱讀英文書籍、報(bào)刊、雜志,還要學(xué)習(xí)美國文化背景。于是中國考生對閱讀部分的提高已不抱什么希望,因?yàn)闆]有人有那么多時間去讀各種各樣的書籍,更沒有那么多時間去研究、了解考試中會出現(xiàn)的天文、地理、生物、化學(xué)、人文、經(jīng)濟(jì)等方面的背景知識,更糟糕的是,各次GMAT閱讀的內(nèi)容又大不相同,背完百科全書也無濟(jì)于事。實(shí)際上,做好GMAT閱讀,你不必如此費(fèi)力。GMAT閱讀的內(nèi)容你無需知曉,你所要知道的是:作者寫這篇文章的主要目的(purpose)、作者的態(tài)度(attitude)、全文的主要思想(main idea)、文章的結(jié)構(gòu)(structure)。

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