GMAT考試官網(wǎng)中對(duì)GMAT考試的留意疑問(wèn)都有清晰的提示，GMAT考試報(bào)名網(wǎng)站上也有有關(guān)的信息。不過(guò)鑒于考生對(duì)GMAT考試官網(wǎng)上的信息并不十分清晰，小編在此為我們解讀GMAT考試當(dāng)天需求留意的疑問(wèn)，歡迎閱讀查看
考生在參與GMAT考試時(shí)需求留意以下幾點(diǎn)，只要了解了GMAT考試當(dāng)天需求帶啥，才干以防有所忽略，影響考試。
1、GMAT考試室內(nèi)不得吃食物、喝水/飲料、吸煙及大聲喧鬧
考試歇息時(shí)期，考生不得從儲(chǔ)物柜中拿取除食物、飲料以外的任何物品(如手機(jī)、學(xué)習(xí)材料/書本等等)。考試歇息時(shí)期，考生不得脫離指定的活動(dòng)范圍，并不得以任何方式與別人聯(lián)絡(luò)。
2、考生參與GMAT考試時(shí)，有必要帶著自己有用期內(nèi)的護(hù)照
考試當(dāng)天無(wú)法向考場(chǎng)管理員出示護(hù)照的考生，將被拒絕進(jìn)入考場(chǎng)考試。在咨詢GMAT考試帶啥東西的時(shí)分有必要要留意這一點(diǎn)。這是GMAT考試報(bào)名網(wǎng)站上特別著重的一點(diǎn)。
3、考試時(shí)期，考生不得將與本次考試無(wú)關(guān)的物品帶入考試室(能夠帶入考場(chǎng)，但不能夠帶入考試室)
包含但不僅限于：手機(jī)、掌上電腦/PDA或其他任何電子設(shè)備、傳呼機(jī)、手表、錢包、手袋、帽子、背包、大衣/外套、書本和學(xué)習(xí)材料等等�？忌殞⑺鶐е淖约何锲吩诳记耙桓糯娣旁诳紙�(chǎng)供給的儲(chǔ)物柜中(手機(jī)或傳呼機(jī)須關(guān)機(jī)或置于靜音狀況)。考生在考試時(shí)期應(yīng)隨身帶好所分配的儲(chǔ)物柜的鑰匙，并在考試結(jié)束后帶齊一切物品離場(chǎng)�？紙�(chǎng)對(duì)自己物品的丟失、被盜不承擔(dān)職責(zé)。在了解GMAT考試帶啥的時(shí)分還有必要了解不能帶啥東西，這也十分關(guān)鍵。GMAT考試官網(wǎng)上對(duì)這一點(diǎn)也是進(jìn)行了著重。
4、考場(chǎng)將向考生供給GMAT考試專用的可擦寫板和筆用于草稿和演算
延伸閱讀：如何在GMAT寫作輕松實(shí)現(xiàn)中英文思維轉(zhuǎn)換
考試正式開端后，考生方可運(yùn)用考場(chǎng)供給的可擦寫板和筆�？荚嚱Y(jié)束時(shí)，考生應(yīng)自動(dòng)將其歸還給考場(chǎng)管理員。考生不得將考場(chǎng)供給的可擦寫板和筆帶離考場(chǎng)，不然將被視為考生違規(guī)。
在GMAT寫作中進(jìn)行中英文思維的轉(zhuǎn)變，不僅可以提高寫作速度，還可以提升GMAT寫作的質(zhì)量。
首先，邏輯的作用在于它告訴你了在GMAT作文中邏輯關(guān)系的句子該怎么寫，這些關(guān)系句也就是構(gòu)成你issue和argument的基本框架。有人會(huì)說(shuō)，對(duì)issue怎么會(huì)有用呢，issue不是立論嗎?AWA寫作的精華在于你的邏輯思維能力，你怎樣去用自己身邊的examples and experiences去convince考官，怎樣讓他明白你在二選一題目中對(duì)問(wèn)題分析的透徹性以及你為什么做出最后的選擇(同意、反對(duì)、中立)，讓考 官看過(guò)你的文章后覺(jué)得你說(shuō)的很有道理，甚至眼前一亮，而不是用華麗的詞藻讓他眼花繚亂�？傊�，閃現(xiàn)智慧的火花以及強(qiáng)大嚴(yán)密的邏輯分析
其次，語(yǔ)法題的作用是不可低估的，其實(shí)AWA寫作和SC有異曲同工之妙，就是GMAT寫作句子重實(shí)用、簡(jiǎn)潔，要清楚的表達(dá)意思，同時(shí)再追求一下結(jié)構(gòu)上的美感。SC做多了，基 本的句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤(主謂不一致、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤)就不會(huì)再犯了，同時(shí)什么時(shí)候用不定式to do，什么時(shí)候用分詞doing/done都會(huì)心里有數(shù)，介詞指代也會(huì)把握得比較準(zhǔn)。最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是你清楚的表達(dá)了你的意思，這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單但卻是絕大 多數(shù)人的問(wèn)題。
最后，閱讀。從GMAT考試的閱讀中，尤其是GMAT閱讀中能學(xué)到很重要的一點(diǎn)就是，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)作者的每一個(gè)分論點(diǎn)或者是舉例都是為了中心思 想在服務(wù)(這也是RC解題的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn))。所以其實(shí)從RC中得出的還是一個(gè)邏輯，只不過(guò)是整篇文章的邏輯關(guān)系，什么時(shí)候舉例，什么時(shí)候下結(jié)論，怎樣把全篇 文章連接在一起(這里說(shuō)得有點(diǎn)空洞了，但我還沒(méi)想出更好的表達(dá))。而且RC做多了大家就會(huì)慢慢有了英文的思維過(guò)程，因?yàn)槟阕x了大量的英文文章之后，你的遣 詞造句的順序就變成英文的了。還有一點(diǎn)就是RC中經(jīng)常會(huì)有長(zhǎng)句、難句，大家對(duì)這種句子都要分析，分析多了，自己也能輕松寫出長(zhǎng)句了