考生在備戰(zhàn)gmat作文中，很多情況下都會(huì)出現(xiàn)各種問題，這些問題匯集起來(lái)就會(huì)嚴(yán)重影響到考生GMAT寫作的正常進(jìn)行。下面是小編為大家整理收集的GMAT考試寫作的常見錯(cuò)誤，僅供大家參考。

　　1、表達(dá)不一

　　我們知道文章是思想的載體，而詞是這個(gè)載體的基本組成要素。

　　沒有單詞，就無(wú)法準(zhǔn)確地表達(dá)思想。

　　由于所掌握的單詞有限，往往使學(xué)生感到自己“滿腹的心里話不知怎么說”，為了寫完一篇400多字的GMAT作文，只能搜腸刮肚，勉強(qiáng)拼湊，結(jié)果使思路受到限制，寫出來(lái)的句子總是不能表達(dá)出自己的本來(lái)意圖，文章主題反倒成了載體的奴隸。

　　為了彌補(bǔ)詞匯量的不足，一些學(xué)生就把一些熟悉的單詞、簡(jiǎn)單的句子結(jié)構(gòu)重復(fù)使用來(lái)避免犯錯(cuò)而使文章顯得單調(diào)、呆板，甚至觀點(diǎn)和見解也因此大打折扣。

　　對(duì)單詞含義的一知半解，使得學(xué)生在寫作時(shí)生搬硬套。把漢語(yǔ)成語(yǔ)硬生生地逐字對(duì)譯。

　　2、詞匯拼寫錯(cuò)誤

　　所謂的詞匯拼寫錯(cuò)誤指的是同學(xué)們?cè)谠~匯的寫作中，常常的把單詞拼寫錯(cuò)誤。

　　這個(gè)就是需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)多動(dòng)手謝謝詞匯。在考試的時(shí)候認(rèn)真的寫作就可以避免的了。

　　3、作文索然無(wú)味

　　由于同學(xué)們掌握的詞匯不足，所以，在GMAT寫作時(shí)，往往是一個(gè)詞在文中不斷的重復(fù)出現(xiàn)，結(jié)果使得自己的作文讀起來(lái)很索然無(wú)味。

　　如有的學(xué)生只知道“促進(jìn)”一詞是improve，于是，在寫作時(shí)，只要是“促進(jìn)”，他就把improve一詞搬上去，殊不知，“促進(jìn)”一詞還可以用promote, enhance, advance, facilitate, strengthen 等詞表達(dá)。

　　但這并不意味著這幾個(gè)詞可以隨時(shí)互換，學(xué)生在用的時(shí)候也要根據(jù)具體的情景而選擇具體的詞。

　　4、在GMAT考試的時(shí)候，把范文搬過來(lái)用

　　其實(shí)，范文搬過來(lái)用比較容易當(dāng)成作弊來(lái)處理。同學(xué)們可以參照GMAT寫作范文作者的思路，但是萬(wàn)萬(wàn)的不能照寫。

　　以上這四個(gè)錯(cuò)誤就是我們對(duì)GMAT考試寫作常見錯(cuò)誤的分析。

　　這四個(gè)錯(cuò)誤是考生在GMAT寫作中經(jīng)常犯的問題，也是致命的問題，很多GMAT作文不合格就是在這四點(diǎn)上出現(xiàn)問題，我們希望大家認(rèn)真應(yīng)對(duì)GMAT寫作考試，扎實(shí)基礎(chǔ)，為自己的考試負(fù)責(zé)。