考生們應(yīng)該如何提升自己的GAMT閱讀能力呢?下面是小編為大家整理收集的關(guān)于提升gmat閱讀能力的要點(diǎn)，希望對大家有所幫助。
1、提高gmat詞匯量
詞匯量是gmat閱讀的根本，只有具備充足有效的gmat詞匯量，gmat閱讀速度和質(zhì)量才能從根本上得到保證。根據(jù)gmat考試真題和gmat考生的經(jīng)驗(yàn)來看，想要達(dá)到gmat閱讀高分，就需要在gmat閱讀訓(xùn)練中充分掌握好考試中的高頻核心詞匯，快速擴(kuò)充gmat有效詞匯。
2、養(yǎng)成二次閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)邏輯推理能力
很多書上要求學(xué)生學(xué)會分析文章的結(jié)構(gòu)，其實(shí)就是要求學(xué)生提高邏輯推理能力。在平時練習(xí)中，學(xué)生做完閱讀，唯一可做就是對答案，事實(shí)上，糾正答案后對文章的再次閱讀往往至關(guān)重要。第一遍讀文章時，我們應(yīng)當(dāng)模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。但，對完答案后，我們有充足的時間再次閱讀文章。
第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：如果自己寫同樣題目或題材的文章，會采取何種文章布局?如我們自己設(shè)想的布局與作者不同，那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點(diǎn)?也許有人會說，這樣的訓(xùn)練不就成了精讀課了嗎?如果時間允許，二次閱讀成了精讀，又有何不可?講求速度的范讀是應(yīng)試而用，要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非精讀不可。文章的是永遠(yuǎn)讀不完的，如果想著去讀200篇各種模擬閱讀題，倒不如踏踏實(shí)實(shí)讀50篇?dú)v年真題。另外，地道的文章分析多了，對自己寫文章布局謀篇也不無好處。
3、擴(kuò)大閱讀量 養(yǎng)成英文閱讀習(xí)慣
熟能生巧是世人皆知的道理。每天都堅持看英文文章，或者讀英文小說，要不斷訓(xùn)練閱讀能力。隨著閱讀量的增加，量變到質(zhì)變是必然的，會從閱讀速度到閱讀質(zhì)量產(chǎn)生巨大的進(jìn)步。
養(yǎng)成規(guī)律的英文閱讀習(xí)慣就不會抗拒抵觸的情緒來面對英文文章了，當(dāng)然這個過程的轉(zhuǎn)化還是比較辛苦，需要很多時間和精力。也不能輕易放棄退縮，一旦覺得疲倦或是枯燥就想stop，這樣是肯定不行的，要想真正攻克gmat閱讀，想努力提升閱讀速度，就必須有十足的信心和恒心。
4、配合筆記一遍通讀
在閱讀文章的過程中，大家應(yīng)該學(xué)會看大意畫筆記。之所以說畫，是因?yàn)榇蠹以谟涗浌P記的時候可以隨心所欲地使用自己發(fā)明的速記符號，怎么方便明了怎么來�？忌鷷l(fā)現(xiàn)邊做筆記邊看文章心里很踏實(shí)，因?yàn)橹雷约翰粫e過關(guān)鍵處，也不用吃力不討好地把文章內(nèi)容往腦子里裝，這樣可以糾正“逐字逐句”的不良閱讀習(xí)慣，提高速度。
這里的大意指段落大意。眾所周知一篇gmat閱讀考試開頭結(jié)尾最重要，而具體到每段也差不多，往往在開頭提出一個論點(diǎn)，然后進(jìn)行SUPPORT，有時這段結(jié)尾還可能來個小小轉(zhuǎn)折，起個承上啟下的作用，但每段話的中心思想只有一個，看完這段知道大意就可繼續(xù)，不要在細(xì)節(jié)上磨工夫。就這么以看懂70%-80%段落大意的速度，完整地瀏覽一遍全文，發(fā)現(xiàn)有不通之處做個記號，一會兒有必要的話再回來，暫時不要回頭重讀，切記。這種做法能夠提升閱讀效率，避免因?yàn)槔斫鈫栴}反反復(fù)復(fù)地閱讀浪費(fèi)時間。
5、熟練掌握這個考試的各種規(guī)律
這個考試已經(jīng)存在了很長一段時間了，很多東西都是固定的。比如，文章的結(jié)構(gòu)套路只有四種(新老觀點(diǎn)對比型、現(xiàn)象解釋型、問題解決方案型和結(jié)論解釋型)。題型也缺少變化，分客觀類和主觀類兩種�？陀^類題型又分7種，主觀類題型分成主題題型和態(tài)度題兩種。看上去很多，其實(shí)每種題型的標(biāo)志都很明顯，做法也是固定的。規(guī)律性極強(qiáng)的套路和題目，促使我們另辟蹊徑，只要套路知道了，不管具體內(nèi)容如何，處理方法是固定的。