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「ACT考試」美國留學(xué)分析

時(shí)間:2020-12-26 16:50:23 留學(xué)考試 我要投稿

關(guān)于「ACT考試」美國留學(xué)分析

  一談起申請(qǐng)美國留學(xué),很多學(xué)生都會(huì)選擇SAT考試——大學(xué)錄取的一種標(biāo)準(zhǔn)化考試。

關(guān)于「ACT考試」美國留學(xué)分析

  但是要申請(qǐng)學(xué)校的同學(xué)不僅可以考SAT,ACT考試同樣是被美國大學(xué)認(rèn)可的。

  ACT調(diào)查顯示,SAT考試重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)批判性思考和推理,但是ACT變成了受歡迎的另一個(gè)選擇:在去年美國的高三學(xué)生參加ACT考試的第一次超過了SAT。

  ACT考試中心的主席Jon Erickson說:“雖然選擇ACT考試的國際生增多了,但是跟本國的學(xué)生比較,海外參加ACT考試的學(xué)生還是只占了很少的一部分。雖然在國內(nèi)的考試中心有400多個(gè),但是考試組織卻沒有積極開發(fā)國外市場!

  在北京主要負(fù)責(zé)給學(xué)生提供SAT和ACT的一家公司——New Pathway Education and Technology Group的CEO Sam Hwang指出,這大概就是很多中國學(xué)生意識(shí)不到ACT也是美國入學(xué)準(zhǔn)備的考試的原因。

  Hwang說道:“并不是大家不去參加考試,只是因?yàn)樗麄儾恢烙羞@個(gè)考試!

  這兩種考試形式不同。SAT考試有三個(gè)部分——批判性思維,數(shù)學(xué)和寫作——但是ACT有四個(gè)部分:英語,數(shù)學(xué),理科和閱讀。ACT考試的每個(gè)部分測(cè)試的是學(xué)生從高中課堂學(xué)到的內(nèi)容;例如在理科部分,需要具備地球科學(xué)或者物理學(xué),還有生物的知識(shí)。

  Erickson說道:“ACT的考試結(jié)構(gòu)有助于國家化的教育,并且跟科目聯(lián)系很緊密,我認(rèn)為理科部分對(duì)留學(xué)生也是很有吸引力的。很多到美國留學(xué)的國際生都選擇一些STEM領(lǐng)域的專業(yè),所以我認(rèn)為它很具吸引力!

  同時(shí),一位來自弗羅里達(dá)高中,并且參加了ACT和SAT考試的美國學(xué)生說:“但是理科部分也是一種挑戰(zhàn),我第一次考試的時(shí)候,時(shí)間很緊,我感覺壓力很大。SAT考試反而是更好駕馭的,特別是因?yàn)锳CT考試?yán)镉幸粋(gè)理工的部分,你必須去分析理科的知識(shí)解題,這是很費(fèi)時(shí)間的!

  對(duì)于比較擅長定量科目而不是英語讀寫的學(xué)生來說這種形式的考試是一種好選擇,但是SAT的分?jǐn)?shù)三分之二都是英語部分(閱讀和寫作),ACT考試只有一半的部分是語言相關(guān)的。并且SAT考試?yán)镆彩切枰⒄Z寫作。

  Erickson說:ACT考試需要對(duì)語言高度的駕馭能力。

  他還指出,整個(gè)考試都是英文的,每個(gè)部分都跟說和翻譯有著緊密的聯(lián)系。

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  中國留學(xué)生在幾大熱門留學(xué)國里面總是占有著主導(dǎo)地位,據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年有93000名中國留學(xué)生在美國國際學(xué)生源國的第一位。但數(shù)據(jù)顯示,隨著中國留學(xué)生數(shù)量的迅速增長,國際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)難度也是在逐年升高。國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)衡量的“學(xué)霸”卻并不一定能夠進(jìn)入一流名校。究竟怎樣能加大世界名校錄取率呢?接下來大家看看哈佛面試官是如何講述名校錄取成績之外的秘密吧!

  近日,一場別開生面的講座在上海金匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校開啟,該講座特別邀請(qǐng)到了哈佛大學(xué)面試官Wendy Chang和英孚留學(xué)備考中心沈泓兩位資深教育人士,為家長解讀名校錄取時(shí)成績之外的秘密。

  中國學(xué)霸切忌偏科

  Wendy指出,SAT考試中,每門考試的滿分是800分,而中國學(xué)生的數(shù)學(xué)成績以708分的成績遙遙領(lǐng)先于其他國家,美國本土的學(xué)生成績僅僅為508分,但到閱讀成績上,中國學(xué)生的成績是477分,低于所有國家留學(xué)生的平均分498分,更低于以英語為母語的美國本土學(xué)生了。

  她補(bǔ)充道:“中國學(xué)生的應(yīng)試能力非常強(qiáng),但在美國的課堂文化中,特別是授課過程,與中國是截然不同的,在課堂上需要學(xué)生與教授討論,甚至于去準(zhǔn)備一些個(gè)人文章,與同學(xué)們進(jìn)行辯論,去討論一些課題。因此,不要浪費(fèi)每個(gè)機(jī)會(huì)與你的身邊老外同志們進(jìn)行交流!

  沈泓校長以親身經(jīng)歷證實(shí)了這一點(diǎn),他說:“我的高考是考146分,托福我當(dāng)時(shí)花了一個(gè)禮拜去考試,相當(dāng)于半裸考的狀態(tài)考112還是114分。但上了哈佛前面幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)上課好多東西都聽不懂,特別是這樣一個(gè)交互式的教學(xué)的環(huán)境,我們50%的成績來自于課堂參與,如果聽不懂,再講不出的話,你的成績就會(huì)受到很大的影響。一旦每個(gè)學(xué)期有1/3的課是不及格的話,就會(huì)被哈佛勸退!

  “我們?cè)?jīng)拒絕了一位在數(shù)學(xué)方面具有很高天賦的學(xué)生,因?yàn)樗耆珶o法與身邊的同學(xué)、老師進(jìn)行正常的交流!盬endy表示,這深刻說明了偏科的中國學(xué)生極有可能因?yàn)橐恍┸浶缘臈l件而被名校拒絕。

  課外活動(dòng)求專不求全

  美國名校注重選拔多才多藝,有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生已經(jīng)不是什么新鮮事。因此,許多家長都會(huì)給孩子從小安排豐富的課外活動(dòng),以此增加錄取的砝碼。Wendy先是肯定了家長們的用心,但也提出了一個(gè)觀點(diǎn):課外活動(dòng)無需大而全,而要有個(gè)人專注的領(lǐng)域。

  Wedny進(jìn)一步解釋道,“看一些申請(qǐng)者的文件的時(shí)候,中國的學(xué)生就嘗試著把課外的時(shí)間去做很多不一樣的嘗試,對(duì)于資深的面試官而言,他看到的簡歷內(nèi)容非常分散,也看不到申請(qǐng)人真正的感興趣,這就是傳統(tǒng)的典型的中國學(xué)生的課外活動(dòng)的內(nèi)容。”

  隨后,她又舉出了一個(gè)反例: 一位學(xué)生每周花5小時(shí)做報(bào)刊主編,兩小時(shí)做當(dāng)?shù)貓?bào)紙的實(shí)習(xí)記者,三小時(shí)做社區(qū)報(bào)紙創(chuàng)始人編輯,與全球?qū)W生記者俱樂部聯(lián)誼話費(fèi)1小時(shí)。這份專注于新聞的熱情,讓申請(qǐng)者看到了主觀能動(dòng)性,以及對(duì)新聞業(yè)的熱情。

  過度追捧熱門適得其反

  “每個(gè)參加SAT考試的學(xué)生都要填他所感興趣的社會(huì)領(lǐng)域或者是專業(yè)方向,很多很多的中國學(xué)生,無論來自上海還是全國各地的,一般就填兩個(gè),一個(gè)是商業(yè)管理,一個(gè)是市場營銷! Wendy有些無奈地表示。

  對(duì)于熱門專業(yè)的追求造成了入學(xué)門檻的逐漸拔高,況且并非每個(gè)學(xué)生都適合熱門的商科專業(yè)。在面試時(shí),即使申請(qǐng)人SAT或者托福的分?jǐn)?shù)會(huì)高,但在面試過程中,一些薄弱的環(huán)節(jié)會(huì)自然而然被表現(xiàn)出來,包括英語的運(yùn)用能力,溝通能力,以及是否對(duì)申請(qǐng)的學(xué)科真得感興趣。

  Wendy還透露,其實(shí)走個(gè)捷徑,如果選擇哲學(xué)或社會(huì)科學(xué)這樣的.科目,并且要展示出對(duì)這個(gè)學(xué)科或者是領(lǐng)域的興趣,或許可以幫助到申請(qǐng)。

  盡管標(biāo)準(zhǔn)化考試是考驗(yàn)學(xué)生對(duì)進(jìn)入大學(xué)的準(zhǔn)備,在高中成績好是不足以保證獲得成功的。

  在高中里表現(xiàn)不好的學(xué)生可以通過ACT和SAT考試的機(jī)會(huì)改變自己的局限性。并且通過精細(xì)的計(jì)劃和認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以取得較高的分?jǐn)?shù)。有很多準(zhǔn)備材料是有用的——包括報(bào)班,指導(dǎo)書,家庭教師和網(wǎng)絡(luò)資源。

  考慮到ACT和SAT考試的重要性,這些資源是需要挖掘出來的。在很多時(shí)候你做出的努力是正確的。但是有時(shí)候,有很多資源選擇會(huì)被你忽視——以下就有三個(gè)最容易被忽視的選擇。

  1. 當(dāng)?shù)氐膱D書館:言論是廉價(jià)的,但是知識(shí)是免費(fèi)的。如果你有圖書館的借閱卡,那么這一論點(diǎn)就是正確的。圖書館通常會(huì)利用最歡迎的資源儲(chǔ)存起考試準(zhǔn)備材料;蛟S圖書館提供的書籍資源只供閱覽不外借,那么圖書館提供的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很理想的,而且很多圖書館周末都開門。

  更值得驚喜的是,許多圖書館進(jìn)入了數(shù)據(jù)時(shí)代,不僅可以用電子書預(yù)覽準(zhǔn)備材料,有時(shí)候你還可以在家看——但是有些是需要訂閱了才能在網(wǎng)上瀏覽觀看的。

  2. 高中老師:高中老師都上過大學(xué),所以準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試的時(shí)候可以尋求他們的幫助。即使是幾十年前參加過SAT考試的人也會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷有著深刻的記憶。

  他們提供的建議可以是閱讀建議——也可以是修改作文的建議。

  不要忘了還有數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)準(zhǔn)備的很多工作都是不斷練習(xí)并熟悉技巧以便在考試中能熟練運(yùn)用。數(shù)學(xué)老師可以很快找出你練習(xí)中的問題所在。他們也會(huì)為如何解決難題提供自己的見解。

  3. 同參加考試的同學(xué):除非你有能力教SAT 和ACT,不然你不能真正地理解考試材料。這聽起來或者是自相矛盾的,但是一個(gè)最有效也是最容易被人忽略的技巧就是去教別人。

  在圖書館或者當(dāng)?shù)氐慕M織機(jī)構(gòu),學(xué)校做志愿者,幫助其他學(xué)生準(zhǔn)備考試。也許你可以幫助比自己笑的學(xué)生準(zhǔn)備自己經(jīng)歷過的考試,但是絕對(duì)沒有比把考試材料教會(huì)別人這樣的備考方法了。

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