德國留學(xué)優(yōu)勢分析與德�？荚噺�(fù)習(xí)建議
留學(xué)德國優(yōu)勢多
一、領(lǐng)先的學(xué)術(shù)教育；
二、低廉的學(xué)費(fèi)；
三、移民的可能性；
四、良好的就業(yè)前景；
五、申根簽證的優(yōu)勢；
六、安全的環(huán)境；
七、國家對于科研的`投入。
下面對德國的高等院校類型進(jìn)行了分析，小編強(qiáng)調(diào)大家在選擇學(xué)校時應(yīng)結(jié)合自身能力和專業(yè)，切忌懷有名校情結(jié)盲目選擇。同時，工科類學(xué)生在報考時在同等條件下應(yīng)注重報考專業(yè)的排名，而文科類考生則應(yīng)注重報考學(xué)校的排名。同時小編建議同學(xué)們一定要持有謹(jǐn)慎的態(tài)度選擇大學(xué)。
首先考生應(yīng)確定自己的留學(xué)意向，德國是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰�，同時它的學(xué)位含金量也是極其高的，建議大家選擇適合的留學(xué)方案，其次檢測是否有留學(xué)資格并合理安排德語學(xué)習(xí)時間，準(zhǔn)備留學(xué)必備材料，準(zhǔn)備APS審核，最后按照實(shí)際情況確定意向?qū)W校查詢具體信息，郵寄材料。
下面是對德福復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議：
第一是閱讀方面，第一部分要快速捕捉重要信息詞；關(guān)注由介詞帶出的或由關(guān)系從句帶出的限定條件；
第二部分的判斷題中要根據(jù)問題在文章中迅速確定相關(guān)句對一個句子的成分構(gòu)成及時態(tài)的掌握；
第三部分則需要同學(xué)們根據(jù)判斷句中的信息在文章中找到相應(yīng)的段落并理解文章中所描述的邏輯關(guān)系。第二是聽力方面，聽力理解通常分為以德國大學(xué)生的生活為背景的對話、以德國大學(xué)生為背景的采訪對話以及報告、專訪、社會問題或科普文章，分別考察了考生的對基本詞匯的理解與捕捉能力、審題的速度，捕捉題眼和對文章結(jié)構(gòu)的理解。第三是寫作能力，張煒前老師強(qiáng)調(diào)了議論文的寫作要有章法，如何巧妙地反映出考生對德語掌握，需要考生們在作文時注意在恰當(dāng)?shù)奈恢檬褂貌煌膹木洌鳛辄c(diǎn)睛之筆用上功能動詞表達(dá)方式，最重要的還是要做到論述完整有邏輯。
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