關(guān)于新西蘭高中留學(xué)的課程設(shè)置與升學(xué)考試
目前越來越多的中國學(xué)生都選擇到新西蘭留學(xué),高中學(xué)生占了不少的比例,而且從學(xué)生年齡來看越來越往低齡化發(fā)展。讓大家更進(jìn)一步的了解新西蘭高中目前的狀況,希望這篇文章能為身在國內(nèi)并且希望送子女到新西蘭來學(xué)習(xí)的家長朋友們做個(gè)參考。課程設(shè)置與升學(xué)考試:
從新西蘭的高中入讀大學(xué),沒有中國所謂的高考。大學(xué)所看的是該學(xué)生3年的NCEA的成績。
在新西蘭就讀高中的學(xué)生,如果要在新西蘭讀大學(xué),其最低要求是:
11年級或以上的數(shù)學(xué)14個(gè)學(xué)分(NCEA LEVEL 1)
12年級或以上的英文8個(gè)學(xué)分,其中4個(gè)學(xué)分是閱讀方面的學(xué)分,4個(gè)是寫作方面的學(xué)分(NCEA LEVEL 2)
13年級的3科或4科加起來42個(gè)學(xué)分(NCEA LEVEL 3)。注意:在圖表上最上方的最右邊上寫著:No more than 2 domains or approved subjects,也就是說這個(gè)要求可以由2科來組成。
舉個(gè)例子:
小明讀11年級的時(shí)候讀了5科,其成績是:數(shù)學(xué)(14個(gè)學(xué)分)、英語(10個(gè)學(xué)分)、科學(xué)(20個(gè)學(xué)分)、體育(16個(gè)學(xué)分)、美術(shù)(20個(gè)學(xué)分)?偡诌_(dá)到80個(gè)學(xué)分,順利升上12年級。而且其數(shù)學(xué)的14個(gè)學(xué)分可以作為將來上大學(xué)所用。
第二年,他讀12年級,因?yàn)閿?shù)學(xué)已經(jīng)修夠了大學(xué)所需學(xué)分,小明不喜歡讀數(shù)學(xué),所以他這一年就可以不讀數(shù)學(xué),選讀別的科目了。而在這一年科學(xué)科也分成了叁科,分別是:物理,化學(xué)及生物。所以在這年他的5科成績是:英語(8個(gè)學(xué)分)、化學(xué)(20個(gè)學(xué)分)、物理(20個(gè)學(xué)分)、體育(20個(gè)學(xué)分)及美術(shù)(20個(gè)學(xué)分)?偡譃88個(gè)學(xué)分。也得以升入13年級。而其英語成績的8個(gè)學(xué)分可以作為上大學(xué)之用。
第三年,小明也不需要讀英語了。但他還是選了英語,因?yàn)橐獪惓?科。而也較為松懈了。成績不太好。這年他選的5科,成績是: 英語(5個(gè)學(xué)分),化學(xué)(10個(gè)學(xué)分),物理(10個(gè)學(xué)分),體育(14個(gè)學(xué)分),美術(shù)(14個(gè)學(xué)分)。 英語因?yàn)樗呀?jīng)在12年級的時(shí)候修夠了,所以這科可以不看。而化學(xué)及物理,因?yàn)橹挥?0個(gè)學(xué)分,而不能作為圖表上,SUBJECT A & B的成績,因?yàn)镾UBJECT A & B每項(xiàng)需要14個(gè)學(xué)分。但他可以將體育作為SUBJECT A,而美術(shù)作為SUBJECT B。還有最后一項(xiàng),由于可以由2科湊成14個(gè)學(xué)分,所以他可以用他的化學(xué)和物理加起來。這樣,他就達(dá)到了大學(xué)入學(xué)的最低要求而得以上大學(xué)。
只來新西蘭中學(xué)讀13年級一年的國際留學(xué)生:
有一部分國際留學(xué)生,其英語底子較好,是可以在新西蘭只讀一年13年級而修夠大學(xué)所需要的'學(xué)分的。這一部分學(xué)生,其關(guān)鍵科目其實(shí)是NCEA LEVEL 2的英語的8個(gè)學(xué)分。其難度相當(dāng)于雅思6分的難度。這科攻下來了,別的科目問題倒不會(huì)太大了。關(guān)鍵就在選課方面。而由于在新西蘭大部分的學(xué)生都是從11年級開始讀起,所以很多學(xué)校的國際部主任(Director of International Students)以及年級主任(Year dean)對只讀13年級一年的學(xué)生選課方面不是很熟悉,這就需要有時(shí)候?qū)W生家長及留學(xué)代理對其多加提醒了。
由于新西蘭的NCEA是可以混合選課的,所以我們一般是這樣給13年級新來的國際學(xué)生這樣選課的。新西蘭的13年級的課表其實(shí)是6科的。大部分學(xué)生是讀5科加上一科自習(xí)。而由于只讀一年13年級的國際學(xué)生時(shí)間短,所以我們一般可以給其選6科。
學(xué)科一 和學(xué)科二 (統(tǒng)計(jì)學(xué)和微積分):
統(tǒng)計(jì)學(xué)中國學(xué)生數(shù)學(xué)能力強(qiáng),所以一般來說,只讀11年級的數(shù)學(xué)實(shí)在是太浪費(fèi)了。一般可以給其選讀13年級的統(tǒng)計(jì)學(xué),以及13年級的微積分。這樣的好處是,滿足了之前表格所列的SUBJECT A和SUBJECT B。加上這2科都是數(shù)學(xué)科,所以可以拿其中一科,比如統(tǒng)計(jì)學(xué),作為NCEA LEVEL 1的數(shù)學(xué)來用。也就是說統(tǒng)計(jì)學(xué)在這種情況下,被用了2次,一次是作為NCEA LEVEL1的數(shù)學(xué)學(xué)分,另外一次是作為NCEA LEVEL2的SUBJECT A。這樣2科當(dāng)3科用了。
學(xué)科三(NCEA LEVEL 2英語):
這個(gè)是必修的,沒辦法,一定要拿8個(gè)學(xué)分。
學(xué)科四和五(化學(xué)、物理):
國內(nèi)學(xué)生在中國已經(jīng)有了化學(xué)及物理的底子,過來以后會(huì)比較容易跟得上。
學(xué)科六(生物或地理):
這科作為備用,萬一化學(xué)或物理其中一科沒有拿到14個(gè)學(xué)分,可以用這科來頂。
這樣的安排,是比較適合國內(nèi)的理科班的學(xué)生。但事實(shí)上,國內(nèi)的文科生,過來讀中學(xué)是會(huì)比較吃虧的。文科生讀的是語文及政治(這里用不上),地理,歷史之類的科目所需的英語能力非常高,也就導(dǎo)致了難度的增加。不過,一般而言,如果是從國內(nèi)省一級或市一級中學(xué)過來的學(xué)生,問題都應(yīng)該不會(huì)太大的。最好的情況是,讀高中最好至少讀2年會(huì)比較有把握的。
在新西蘭另外還有一些學(xué)校提供劍橋考試(CIE)以及IB考試制度。這些就跟高考差不多了,考好了就讀大學(xué)。
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