托福聽力練習(xí)用什么備考材料比較好呢?和小編一起來了解一下吧!希望能對(duì)大家的托福聽力備考有所幫助!
建議大家不要用電影對(duì)白或者托福聽力的對(duì)話部分練聽寫。
換句話說，對(duì)話類型的材料 (conversations)是不適合拿來練聽寫的。原因很簡(jiǎn)單，對(duì)話的難點(diǎn)不在于某一個(gè)詞，或一個(gè)復(fù)雜的句型，或比較晦澀的內(nèi)容，或巨大的信息量。難點(diǎn)往往來自于一些音變現(xiàn)象，比如連讀失去爆破;來自于一些俚語習(xí)慣表達(dá);來自于上下文語境的理解。
用來練聽寫的托福聽力材料應(yīng)該是一個(gè)人的陳述、講座之類的(Lecture)。之所以選擇這樣的材料，是和練聽寫的目地分不開的。練聽寫的核心本質(zhì)其實(shí)是為了提高我們快速理解和記憶的能力。有的同學(xué)誤以為聽寫就是要把聽到的所有內(nèi)容都寫下來，那是一些考試的要求，不是我們平時(shí)提高聽力的方法。
如果那樣練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)問題：一是，有的時(shí)候就算寫下來了，其實(shí)也不知道自己寫了些什么。二是，覺得剛才聽懂了，但要下筆寫的時(shí)候覺得又忘了聽到什么了。造成這兩種情況的原因，都是因?yàn)槲覀儧]理解聽到的內(nèi)容。聽寫真正應(yīng)該做的是記憶和總結(jié)的工作，而不是聽和寫的工作。
托福聽力材料的長(zhǎng)度應(yīng)該是一分鐘左右的。
千萬不能用太長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)跟我說，他今天聽寫的是馬丁 路德 金的著名的演講“I have adream”。這得寫多久啊!
如果你就剩一兩個(gè)月就要去參加新托福聽力考試，一定記住所有的托福聽力材料都應(yīng)該是和你要參加考試直接相關(guān)的材料。而且由于時(shí)間比較緊，就不建議天天用托福聽力材料練聽寫，一周練個(gè)兩三次足矣。
還有一點(diǎn)需要引起大家的注意，那就是托福聽力練習(xí)材料的選擇直接關(guān)系到托福聽力練習(xí)的效果的好壞。在大家有了一定托福聽力備考的基礎(chǔ)后，托福練習(xí)材料應(yīng)該選擇一些有難度的文章。
托福聽力練習(xí)材料應(yīng)該從易到難，尤其是對(duì)聽力基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說，先期要做的主要工作就是要培養(yǎng)耳朵的感覺，但是這只是第一步。當(dāng)有了一些基礎(chǔ)后，考生最好還是找些有難度的材料來練習(xí)。
什么是有些難度的托福聽力練習(xí)材料呢?這里指的是備考托福聽力的時(shí)候，平時(shí)聽力練習(xí)的最高難度一定要超越考試難度，這樣在考試的時(shí)候才會(huì)有居高臨下的感覺，穩(wěn)定地取得好成績(jī)。
有難度的托福聽力材料有這么幾類：第一，美國大學(xué)上課的課堂錄像或錄音，現(xiàn)在很多美國大學(xué)已經(jīng)將自己大學(xué)的許多教授的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上，這是一個(gè)極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料;第二，巴朗和Kaplan上的試題一定要做完，另外，如果覺得DELTA上的試題難度低，可以利用變速軟件加2倍速來做，這樣就會(huì)超越考試難度。
通過這些有難度的托福聽力練習(xí)材料，我們可以在托福聽力練習(xí)的時(shí)候?qū)λo的聽力材料的語速和詞匯都有所了解，甚至十分熟悉，這對(duì)我們的托福聽力成績(jī)提高有非常大的幫助。
以上就是托福聽力材料選擇的技巧，選好了聽力復(fù)習(xí)材料，有助于我們托福聽力復(fù)習(xí)效果。重點(diǎn)在于聽，而不在于難度。所以同學(xué)們需要選擇適合自己的材料多加練習(xí)。