ap考試是怎么樣的呢?考生們對(duì)于ap考試又有哪些問題呢?下面大家就隨小編一起去看看吧!
一、ap有多重要?
1.對(duì)于申請(qǐng):數(shù)據(jù)顯示,TOP100的名校似乎更愿意錄取那些在高中時(shí)選擇包含至少幾門ap課程在內(nèi)的難度較高課程的學(xué)生。(之前講過,詳情可戳傳送門:)
2.讀美國本科:如果修讀ap取得不錯(cuò)的成績,在入讀大學(xué)之后,可以向所就讀的大學(xué)申請(qǐng)學(xué)分抵免,免修相應(yīng)大學(xué)課程,從而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。
二、我需要考幾門課?
對(duì)于常青藤大學(xué)的申請(qǐng),College board曾經(jīng)給過的說法是5~6門課,對(duì)于別的大學(xué)就沒有明確的說法了。然而實(shí)際情況卻是多變的,有學(xué)生考了8,9門ap的也沒有被藤校錄取,有學(xué)生沒有考ap然而別的方面做得很出色反而被錄取了。所以我認(rèn)為這方面還是要具體根據(jù)自己的實(shí)際情況來,有多少能力就辦多少事。
另外,學(xué)習(xí)ap宜精不宜多,學(xué)3門課拿5分肯定是比學(xué)5門拿4分效果要好得多。
如果你是申請(qǐng)結(jié)束用來換學(xué)時(shí),那么一般不建議大多數(shù)學(xué)生在申請(qǐng)結(jié)束到考試前這幾個(gè)月學(xué)太多門ap課,原因很簡單,你根本就應(yīng)付不過來。正常來講,學(xué)3-4門課足矣。
三、中國考生一般都扎推考什么?
根據(jù)美國大學(xué)理事會(huì)官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù),14年全球報(bào)考人數(shù)最多的前十門ap課程為:
而在國內(nèi)的情況有些區(qū)別,英語語言與寫作以及美國歷史對(duì)于國內(nèi)的學(xué)生而言難度不小,國內(nèi)學(xué)生需要用ap分?jǐn)?shù)來幫助申請(qǐng)以及轉(zhuǎn)換學(xué)分,通常選擇容易考出成績的科目,最受學(xué)生青睞的三門課程為:微積分、物理和經(jīng)濟(jì)學(xué)。
根據(jù)美國大學(xué)理事會(huì)官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù),2014年平均分最高的10門ap考試科目:
四、如何選擇適合自己的ap課程?
1. 根據(jù)你自己個(gè)人專業(yè)發(fā)展方向和興趣來,比如:
如果你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)特別感興趣,可以選擇修讀經(jīng)濟(jì)學(xué);
如果你是理工科,可以選擇物理、化學(xué)、生物、微積分等科目;
如果你是商科,可以選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等科目;
如果你是人文學(xué)科,可以選擇歷史、人文地理等科目。
2.選一些“萬金油”的比較實(shí)用的課,比如:
經(jīng)濟(jì)學(xué):很有趣的兩門課,如果完整地按照ap大綱好好學(xué)下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多發(fā)生的事情都可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去解釋。學(xué)生在學(xué)完ap微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)后,能夠基本上看得懂財(cái)經(jīng)新聞,掌握用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析事件的初步技能了。
統(tǒng)計(jì)學(xué):很實(shí)用也很有意思的一門課,學(xué)完后能初步掌握一些數(shù)據(jù)分析技能,比如如何科學(xué)地抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),如何研究A與B之間變量的關(guān)系,如何從幾個(gè)零散的數(shù)據(jù)中推測出整體的情況等等。
微積分:一方面中國學(xué)生比較擅長數(shù)學(xué),這樣的學(xué)科比較容易拿高分,另外一方面很多大學(xué)專業(yè)課都需要用到微積分的知識(shí)。
五、可以棄考嗎?
發(fā)現(xiàn)報(bào)了過多科目是否可以棄考?棄考會(huì)對(duì)最終成績單有何影響?
考前可以棄考。棄考后,成績單清白著呢。報(bào)名時(shí)肯定是秉持多多益善的原則,但天有不測風(fēng)云,難免最后會(huì)有一、兩科想要放棄。棄考的操作步驟很簡單,兩個(gè)字,別去。
棄考還去寫個(gè)名字,那是交白卷計(jì)1分,成績單將會(huì)觸目驚心。然而只要你不去考試,最終成績單甚至都不會(huì)顯示你曾經(jīng)報(bào)過這些科目,你的缺席信息也不會(huì)被提交給College Board或者你所申請(qǐng)的院校。當(dāng)然,任何形式的棄考都是不退報(bào)名費(fèi)的。
六、美國ap考試前管理說明會(huì)是什么鬼?
聽說考前一周有個(gè)考前管理說明會(huì),這個(gè)必須本人到場嗎,代去可以嗎?
是的,建議本人到場,不要讓家長代去。強(qiáng)烈建議學(xué)生本人到場,雖然個(gè)別考場要求會(huì)略有寬松。這首先是官方的明確要求,也有學(xué)生因?yàn)樗舜ピ斐刹槐匾穆闊,而且說明會(huì)確實(shí)會(huì)發(fā)布一些有用信息,屬于磨刀不誤砍柴功。
七、考后覺得不理想,可以取消成績嗎?
考后感覺成績不理想,可以不寄送成績給學(xué)校嗎,或者徹底取消成績嗎?分科目選擇不寄送或取消成績ok嗎?
考后可以自己保留成績不寄送給學(xué)校,也可以徹底取消成績,但兩者都有時(shí)限,都可以分科目選擇。
再強(qiáng)調(diào)一遍特大喜訊——2016年起ap也可以分科保留或取消成績了,當(dāng)然,依舊不退錢。
保留成績但放棄寄送,表示你在官方紀(jì)錄里依舊保有成績,只是分?jǐn)?shù)不會(huì)被送往之前選定的院校。請(qǐng)務(wù)必在6月15日(今年可能有變)前將分?jǐn)?shù)保留表格(ap Score Withholding Form) 寄給College Board。每科費(fèi)用10刀,每所學(xué)校費(fèi)用15刀,累積疊加。
取消成績意味著不僅學(xué)校收不到,College Board也不會(huì)留有紀(jì)錄,成績永遠(yuǎn)無法恢復(fù),因?yàn)榭荚嚲诌B判你的卷子都省略了。ap官網(wǎng)雖然說明任何時(shí)候都可以取消成績,但又說已存檔(官方公布的存檔日期每年都會(huì)變化,7-9月都有可能)的成績無法取消。
所以高一、高二的同學(xué)們要想不被低分影響申請(qǐng),最好趕在6月15日(今年可能微調(diào))之前把分?jǐn)?shù)取消表格(ap Score Cancellation Form)寄給College Board;至于已拿到錄取,單純只為換學(xué)分的同學(xué)們就別折騰這一步了,雖然不用額外花錢,但ap低分對(duì)你的本科生涯并無負(fù)面影響,反而知道分?jǐn)?shù)還能幫助你明確下自己的優(yōu)、劣勢(shì),既是激勵(lì),也是鞭策。
八、ap成績?cè)鯓拥挚蹖W(xué)分進(jìn)而省學(xué)費(fèi)?
ap成績是怎樣抵扣學(xué)分的?到底能省多少錢?
關(guān)于ap轉(zhuǎn)換學(xué)分,節(jié)省學(xué)費(fèi),是這樣計(jì)算的:
ap一門課程能換取大學(xué)6到10個(gè)學(xué)分(具體每個(gè)學(xué)校政策不一樣,有的學(xué)校能換取更多的學(xué)分)。而大學(xué)費(fèi)用的計(jì)算是這樣的流程:先選課,再根據(jù)課程的學(xué)分?jǐn)?shù)收取學(xué)費(fèi),一般每個(gè)學(xué)分需要1000到1200美元,大學(xué)會(huì)設(shè)定畢業(yè)時(shí)要求的學(xué)分總數(shù)。
如果用ap課程抵換,就可以直接獲得課程學(xué)分,不需要再學(xué)一遍,也就不需要交學(xué)費(fèi)了。所以按5門課程計(jì)算,大概能換30個(gè)左右的學(xué)分,節(jié)省30000美元的學(xué)費(fèi),也就是十幾萬的人民幣的學(xué)費(fèi),這是比較保守的數(shù)字。
九、怎樣是學(xué)習(xí)ap課程最好的方式?
每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,按照你最高效的方式來就可以。在這里只是提一些目前學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的誤區(qū)。
1.千萬不要完全用中文學(xué)習(xí)ap課程
這些問題目前存在于自學(xué)ap和某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課中,在自學(xué)和授課的時(shí)候通篇使用中文,甚至連專業(yè)術(shù)語也是用中文。在教材的選擇上,也切莫選擇中文書作為學(xué)習(xí)教材。盡管目前市場上已經(jīng)有ap的中文教材了,先不去說教材的質(zhì)量怎么樣,光是這樣的學(xué)習(xí)方式就是不可取的。它一方面不利于最后的ap考試,另外對(duì)于一個(gè)將要出國學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,養(yǎng)成用英語學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)內(nèi)容的習(xí)慣是最基本的要求,依賴中文方式的學(xué)習(xí)并不利于幫助學(xué)生養(yǎng)成西方教育學(xué)習(xí)的思維。
所以即使現(xiàn)在還沒有全英文學(xué)習(xí)的能力,也首先要做到專業(yè)術(shù)語上是英語,然后讓英語在ap學(xué)科學(xué)習(xí)上的比重慢慢提高,從雙語學(xué)習(xí)升級(jí)為純英文學(xué)習(xí)。
2.切莫以通過考試為目的尋求短期突破
目前有的機(jī)構(gòu)以培訓(xùn)托福SAT的思維去教授ap,讓學(xué)生短期內(nèi)快速通過考試,這種單純以考試培訓(xùn)的方式去學(xué)習(xí)ap課程是不可取的。
ap的難度是和大學(xué)一年級(jí)的基礎(chǔ)課想當(dāng)?shù)模麄(gè)學(xué)習(xí)過程是需要知識(shí)的一定積累。先不去說這種完全應(yīng)試的模式最后效果如何,即便是勉強(qiáng)拿了3分通過了考試,所學(xué)到的內(nèi)容也是囫圇吞棗,沒有完全覆蓋ap的考試綱要。這樣的學(xué)習(xí)并沒有把a(bǔ)p本身的精華學(xué)到,產(chǎn)生的后續(xù)問題就是:等你在大學(xué)里要學(xué)習(xí)高一級(jí)課程的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的脫節(jié)很嚴(yán)重。到時(shí)候要跟上,那就很費(fèi)力了。
3.多看College board推薦的教科書,盡量不要依賴ap考試輔導(dǎo)書
現(xiàn)在市場上有很多ap考試輔導(dǎo)書,基本是這三個(gè)版本為主:Barron, Princeton, Kaplan。這些輔導(dǎo)書存在的問題是沒有完全覆蓋教學(xué)大綱和考點(diǎn),另外錯(cuò)誤也比較多,容易誤導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)習(xí)的過程中還是建議學(xué)生可以使用College board推薦的ap教科書。如物理可以使用Giancoli,經(jīng)濟(jì)學(xué)可以使用Krugman等等。盡管這些書看起來比輔導(dǎo)書更厚,細(xì)細(xì)讀下來卻會(huì)覺得并不困難,所講述的的知識(shí)點(diǎn)也是用深入淺出的方式告訴學(xué)生。達(dá)到的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于輔導(dǎo)書。
十、中國的ap課,其實(shí)不靠譜?
主要體現(xiàn)在以下方面:
1.課程學(xué)習(xí)時(shí)間不靠譜
高一學(xué)太早,高三學(xué)太晚,高二出國黨太忙。
ap每年只有一次考試機(jī)會(huì):5月。
真是個(gè)要命的時(shí)間,高一的學(xué)生在準(zhǔn)備托福,大多數(shù)高二的學(xué)生會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)間考SAT。高三的學(xué)生五月份時(shí)已經(jīng)拿到OFFER,學(xué)ap已經(jīng)無法幫助申請(qǐng),只能是為了大學(xué)換學(xué)分了。
如何靠譜:
高二利用周末時(shí)間學(xué)幾門能出分的課程,幫助申請(qǐng),高三學(xué)幾門專業(yè)相關(guān)課程,或者大一必修課程,減輕大學(xué)負(fù)擔(dān)。
2.課程內(nèi)容不靠譜
ap課程屬于大學(xué)先修課程,其大一的課程難度決定了課程學(xué)習(xí)很費(fèi)時(shí)間(當(dāng)然學(xué)霸例外)。
這導(dǎo)致了大多數(shù)ap學(xué)生捧著巴朗、普林斯頓的書在學(xué),按考點(diǎn)突破。殊不知以這樣應(yīng)試的心態(tài)學(xué)習(xí)大學(xué)課程,實(shí)在是像吃一份沒有營養(yǎng)的快餐。那些學(xué)術(shù)發(fā)展史、前輩們的思考和困惑、一個(gè)個(gè)難題的提出與解答,統(tǒng)統(tǒng)不管,只?键c(diǎn)考點(diǎn)考點(diǎn)。
如何靠譜:
這個(gè)問題幾乎無解,目前的現(xiàn)狀是,從學(xué)生到家長,從學(xué)校到老師,功利性都很強(qiáng),說好聽點(diǎn)是目標(biāo)明確:要考出成績。
所以ap課程的學(xué)習(xí),基本是按考綱來,用復(fù)習(xí)應(yīng)試用書代替經(jīng)典教材。既然沒法靠譜,只能更不靠譜!所以本人的做法是細(xì)化考點(diǎn),讓ap考試的備考效率更高,節(jié)約時(shí)間出來做其他事情。我曾經(jīng)三天講完全部微積分課程,毫無壓力,學(xué)生也能聽懂,考出分?jǐn)?shù)。
3.課程安排不靠譜
再次提到ap課程不是文憑課程,幾門ap課程的搭配不能構(gòu)成高中完整的知識(shí)框架,但有些學(xué)校的中美班卻是這么做的。
以數(shù)學(xué)為例,ap課程里的數(shù)學(xué)只有微積分和數(shù)理統(tǒng)計(jì),其中微積分難度一般,國內(nèi)學(xué)生都能學(xué),但是這門課內(nèi)容太專,不能替代高中數(shù)學(xué)。另一方面,微積分沒有涉及到的:關(guān)于幾何、代數(shù)、矩陣、復(fù)數(shù)等內(nèi)容,同樣是重要的高中數(shù)學(xué)內(nèi)容,是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但這些都被忽略了?罩袠情w似地學(xué)一門微積分,以后到大學(xué)會(huì)比較辛苦。
如何靠譜:
完整地學(xué)完高中數(shù)學(xué)內(nèi)容,具體可以參考A level或者ib的數(shù)學(xué)課程,并且參加SAT-2的數(shù)學(xué)考試。這樣可以使得數(shù)學(xué)基礎(chǔ)更加扎實(shí),在這樣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)ap課程,到大學(xué)換完學(xué)分后面的課程也更加容易跟上。
4.考試不靠譜
ap考試的5分雖然是最高分,但距離滿分還差很多,事實(shí)上大多數(shù)ap5分的容錯(cuò)率高得離譜。
你知道ap物理C的容錯(cuò)是多少?50%左右!
這意味著ap物理C電磁學(xué)的單科總分90分,只要考到50分左右就是5分!
這意味著如果有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在考前幫你搞定固定的幾種大題,那么你的大題部分就能確保得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),進(jìn)而輕松地考到5分,或者至少4分。這也意味著,可能一個(gè)ap物理C考5分的學(xué)生,他對(duì)于大學(xué)物理仍然是學(xué)了個(gè)一知半解!
如何靠譜:
如果真的想好好學(xué)物理,建議找本經(jīng)典的大學(xué)物理教材,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)?梢钥淳W(wǎng)絡(luò)上的很多大學(xué)公開課,自己利用高三的暑假時(shí)間,將物理基礎(chǔ)增強(qiáng)。至于ap考試么,找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師短期沖刺就行了。