近兩年來選擇AP考試的考生人數(shù)越來越多，但很多人對于AP課程本身不是很了解因此在備考時非常盲目。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于AP考試常識的相關(guān)解答，希望對大家有所幫助。
AP考試有什么用?
1.對于申請：數(shù)據(jù)顯示，TOP100的名校似乎更愿意錄取那些在高中時選擇包含至少幾門AP課程在內(nèi)的難度較高課程的學生。
2. 讀美國本科：如果修讀AP取得不錯的成績，在入讀大學之后，可以向所就讀的大學申請學分抵免，免修相應大學課程，從而縮短學習時間。
AP考試需要考幾門課?
學習AP宜精不宜多，學3門課拿5分肯定是比學5門拿4分效果要好得多。
如果你是申請結(jié)束用來換學時，那么一般不建議大多數(shù)學生在申請結(jié)束到考試前這幾個月學太多門AP課，原因很簡單，你根本就應付不過來。正常來講，學3-4門課足矣。
如何選擇適合自己的AP課程?
1 根據(jù)你自己個人專業(yè)發(fā)展方向和興趣來，比如：
如果你對經(jīng)濟學特別感興趣，可以選擇修讀經(jīng)濟學;
如果你是理工科，可以選擇物理、化學、生物、微積分等科目;
如果你是商科，可以選擇經(jīng)濟學、統(tǒng)計學等科目;
如果你是人文學科，可以選擇歷史、人文地理等科目。
2 選一些“萬金油”的比較實用的課，比如：
經(jīng)濟學：很有趣的兩門課，如果完整地按照AP大綱好好學下來，會發(fā)現(xiàn)生活中很多發(fā)生的事情都可以用經(jīng)濟學原理去解釋。學生在學完AP微觀和宏觀經(jīng)濟學后，能夠基本上看得懂財經(jīng)新聞，掌握用經(jīng)濟學原理分析事件的初步技能了。
統(tǒng)計學：很實用也很有意思的一門課，學完后能初步掌握一些數(shù)據(jù)分析技能，比如如何科學地抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，如何研究A與B之間變量的關(guān)系，如何從幾個零散的數(shù)據(jù)中推測出整體的情況等等。
微積分：一方面中國學生比較擅長數(shù)學，這樣的學科比較容易拿高分，另外一方面很多大學專業(yè)課都需要用到微積分的知識。
怎樣是學習AP課程最好的方式?
1. 千萬不要完全用中文學習AP課程
這些問題目前存在于自學AP和某些培訓機構(gòu)的授課中，在自學和授課的時候通篇使用中文，甚至連專業(yè)術(shù)語也是用中文。在教材的選擇上，也切莫選擇中文書作為學習教材。盡管目前市場上已經(jīng)有AP的中文教材了，先不去說教材的質(zhì)量怎么樣，光是這樣的學習方式就是不可取的。它一方面不利于最后的AP考試，另外對于一個將要出國學習的學生來說，養(yǎng)成用英語學習學術(shù)內(nèi)容的習慣是最基本的要求，依賴中文方式的學習并不利于幫助學生養(yǎng)成西方教育學習的思維。
所以即使現(xiàn)在還沒有全英文學習的能力，也首先要做到專業(yè)術(shù)語上是英語，然后讓英語在AP學科學習上的比重慢慢提高，從雙語學習升級為純英文學習。
2. 切莫以通過考試為目的尋求短期突破
目前有的機構(gòu)以培訓托福SAT的思維去教授AP，讓學生短期內(nèi)快速通過考試，這種單純以考試培訓的方式去學習AP課程是不可取的。
AP的難度是和大學一年級的基礎(chǔ)課想當?shù)模麄�學習過程是需要知識的一定積累。先不去說這種完全應試的模式最后效果如何，即便是勉強拿了3分通過了考試，所學到的內(nèi)容也是囫圇吞棗，沒有完全覆蓋AP的考試綱要。這樣的學習并沒有把AP本身的精華學到，產(chǎn)生的后續(xù)問題就是：等你在大學里要學習高一級課程的時候你會發(fā)現(xiàn)知識的脫節(jié)很嚴重。到時候要跟上，那就很費力了。
3. 多看College board推薦的教科書，盡量不要依賴AP考試輔導書
現(xiàn)在市場上有很多AP考試輔導書，基本是這三個版本為主：Barron, Princeton, Kaplan。這些輔導書存在的問題是沒有完全覆蓋教學大綱和考點，另外錯誤也比較多，容易誤導學生。在學習的過程中還是建議學生可以使用College board推薦的AP教科書。如物理可以使用Giancoli,經(jīng)濟學可以使用Krugman等等。盡管這些書看起來比輔導書更厚，細細讀下來卻會覺得并不困難，所講述的的知識點也是用深入淺出的方式告訴學生。達到的效果遠遠勝于輔導書。