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ACT作文改革的五大應(yīng)對法則

發(fā)布時(shí)間:2017-11-22 編輯:少冰

  在今年的9月份,ACT寫作考試在改革后進(jìn)行了首考,鑒于新的ACT寫作測試較為復(fù)雜,考生在答題時(shí)很容易忘記一些答題要點(diǎn)。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于ACT作文改革的五大應(yīng)對法則,希望對大家有所幫助。

ACT作文改革的五大應(yīng)對法則

  1、作出判斷

  新的ACT寫作測試希望學(xué)生能夠展現(xiàn)出他們的批判性思維能力,就給出的議題做出判斷,展現(xiàn)出他們對所談?wù)摰淖h題復(fù)雜度的一個(gè)認(rèn)識(shí)。

  2、展開立場

  新的ACT寫作測試項(xiàng)要考察的是考生能如何連貫有邏輯地從對一個(gè)觀點(diǎn)轉(zhuǎn)到下

  一個(gè)觀點(diǎn)。若干不同觀點(diǎn)的給出以及觀點(diǎn)和例證的混合是這個(gè)測試的難度所在。

  3、保持重點(diǎn)

  如何保持文章重點(diǎn)是新的ACT寫作測試特別難的一面。測試要求考生不僅要分析題中給出的三個(gè)觀點(diǎn),而且還要發(fā)展自己的觀點(diǎn)并給予論據(jù)支持。如此多的任務(wù)容易讓考生在寫作時(shí)失去方向,偏題從而使得文章顯得不完整或者不知所云。

  4、組織觀點(diǎn)

  新的ACT寫作測試在觀點(diǎn)組織方面是有難度的。比起一篇標(biāo)準(zhǔn)文章的寫作,在新ACT寫作測試中,如何將不同觀點(diǎn)很好地在文章中組織起來就顯得更為重要了?忌枰_保自己的觀點(diǎn)是按照邏輯有序地從一個(gè)轉(zhuǎn)到下一個(gè),以及運(yùn)用合適的邏輯過渡句子將所有觀點(diǎn)連貫地連接在一起。

  5、表達(dá)清晰

  雖然新的ACT寫作測試并未很積極地去考察學(xué)生的英語流利度,但考生在作文中如何組織句子以及選用什么詞很大程度上決定了他們作文的表達(dá)是非清晰。所以,考生應(yīng)該重視到作文表達(dá)一定要清晰這一點(diǎn),即便可能會(huì)以犧牲掉使用高深詞匯為代價(jià)。

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