10月份SSAT考試剛過去一個多月，據(jù)考生反饋，本次SSAT在考試形式上沒有任何變化，但是在題目難度上面和題目質量上，有比較大的改革，難度比之前略有增加。下面大家就隨小編一起去回顧一下吧!

　　數(shù)學部分：穩(wěn)中有變

　　今天考試的數(shù)學部分基本上沿襲了歷年一貫的難度，雖然題目換新，但是大部分考點都是和2015年的考點重合的。同時也出現(xiàn)了全等三角形等新的考點。在應對SSAT Upper的數(shù)學時候，八年級的小朋友尤其要注意，一些九年級的考點需要提前預習。只要準備工作和練習做的充分(數(shù)學詞匯一定要背誦全面)，對于大多數(shù)孩子來講，數(shù)學一定要拿800分。

　　詞匯部分

　　詞匯部分沿襲了歷年來10月份的傳統(tǒng)-難度系數(shù)較低。80%的題目都是在課堂上講過的，基本上95%左右的單詞都是孩子們經(jīng)常背誦的詞匯考試的時候仔細一些，在容錯率不調整的基礎上應該保證在780分以上。

　　但是話說回來，單詞的記憶到底是一個長期的功夫，希望大家在平時就養(yǎng)成多積累詞匯的意識，爭取在托福學習階段打下堅實的詞匯基礎，這樣SSAT詞匯題才能保證沖刺滿分的節(jié)奏。

　　閱讀部分：情理之中 意料之外

　　今天考試的閱讀部分基本上是最能體現(xiàn)“改革”，也是學生們吐槽的最難的部分了。

　　按照SSAT前幾年一貫的作風，10月份的考試基本上是重復 80%的舊文章和題目。譬如15年10月份的考試，全盤重復了13年12月的考試，14年10月份的考試9篇文章中，6篇重復2013年10月份的文章。但是從去年11月份開始，這種大規(guī)模重復的現(xiàn)象就已經(jīng)改觀。15年11月，12月以及16年1月份的考試基本固定了每次考試5-6篇舊題，3篇新題的節(jié)奏。雖然看起來重復概率依然較大，但是相比較之前而言已經(jīng)是較大的進步了。

　　所以，在面對今年10月份的考試，8篇文章中重復4篇舊題的情況，預測接下來的11月份和12月份的考試也會基本沿襲這個節(jié)奏。

　　從閱讀考場的題材以及題目考察方式來看，從去年11月份，基本上就開始了“ 小說篇幅增多，語氣態(tài)度，修辭以及指代題目增加“的趨勢。同時，簡單的說明文減少，慢慢轉向說明議論以及記敘相夾雜的雜文(此類文章最典型的為 2015年及2014年12月份都出現(xiàn)的 一篇文章：On Lying in Bed )。

　　今年10月份的考試中，雖然還是8篇文章，但是文體的構成變?yōu)榱?4篇小說(其中兩篇為新題，并且有一篇為意識流小說，難度和挑戰(zhàn)較大)，一篇詩歌(Ozymandias)，剩下的三篇說明文中，一篇為人物傳記(James Cook)，一篇為文學評論(福爾摩斯)，一篇文社會科學說明文(ASL 美國手語)。非常明顯的趨勢為：小說和詩歌這些中國學生不擅長的文體開始增加。

　　同時，在中國學生較為擅長的說明文中，不僅僅是篇幅的長度增加，考察的方式也悄悄發(fā)生了變化。拿這次考試的第一篇文章(James Cook 歷史人物傳記)來講，四道題目中，有兩道修辭指代的考察，還有一道詞匯題，純粹的細節(jié)考察只有一道(第三道)，而且在錯誤選項設置的時候也出現(xiàn)了迷惑性較大(錯誤指代)的情況。所以，原本輕輕松松的說明文，對于孩子們來講，也不再那么輕松了。

　　大部分閱讀標準化考試設計的邏輯都是相似的。在Evidence-Based Reading的基礎上， 難度的把控主要是體現(xiàn)在對于主旨以及修辭和指代的考察。這一點對于大部分中國學生來講挑戰(zhàn)是比較大的，需要大量的文學作品的輸入，才能夠在指定的時間內做到對修辭指代準確的把握。

　　總結

　　對于本次SSAT考試，基本上是達到了“擇優(yōu)”的目的：對于文學功底較為深厚的同學，經(jīng)過集訓能夠達到2300這樣的高分(數(shù)學詞匯800，閱讀700+)。較為努力而缺乏閱讀量，但基礎不錯的同學，經(jīng)過集訓能夠到達2200+左右的分數(shù)。但是話說回來，建議SSAT的分數(shù)最好還是要和自己的托福分數(shù)相匹配，這樣在申請過程中才最合適。

　　對于接下來的11月和12月的考試，大家需要打起精神來，以往所謂的“全中”的好局面可能一去不復返了。尤其是想要沖刺高分段的孩子們，閱讀這一塊一定不能松懈。在科學的閱讀方法的指導下，需要進行長期大量的閱讀輸入。

　　當然對于這種情況，筆者認為才是最公平的。畢竟對于孩子來講，考完SSAT只是很小很小的一步，能夠讓自己的能力適應和匹配美高的學習，才是我們標化考試的真正目的。