中國留學(xué)生這塊曾經(jīng)的金字招牌如今的聲譽(yù)，只要看看他們?cè)诿绹庥龅姆亲h就有了一個(gè)大致的印象。據(jù)說一年有8000名中國留學(xué)生被美國大學(xué)開除，這個(gè)數(shù)字很嚇人，如果對(duì)比一名留學(xué)生在美國留學(xué)的花費(fèi)，以及隨之而來的巨大的教育逆差，這個(gè)數(shù)字就更顯沉重了。
這又一次引發(fā)了公眾對(duì)留學(xué)生的信任危機(jī)，并進(jìn)而引發(fā)了還有沒有必要到國外去的質(zhì)疑。人們以輕蔑的口吻談?wù)撝麄兊母鞣N乖張的表現(xiàn)。良莠不分、參差不齊，從各國傳出的關(guān)于中國留學(xué)生的故事，人們很難把他們與社會(huì)精英聯(lián)系在一起�？陀^地說，中國留學(xué)生群體確實(shí)面臨著很多問題，但把他們當(dāng)成在國內(nèi)混不下去到國外去混日子的群體，這也不符合事實(shí)。
相比于龐大的留學(xué)生數(shù)量，8000不能說是很大的數(shù)字，美國大學(xué)實(shí)行的是寬進(jìn)嚴(yán)出的政策，畢不了業(yè)的人也多得是。在哪都有學(xué)得好學(xué)不好的人，只是當(dāng)這樣的事發(fā)在異國他鄉(xiāng)更扎眼一點(diǎn)而已。而所謂的精英的概括也不全是事實(shí)了。這個(gè)群體本身的復(fù)雜性已經(jīng)不能用“中國留學(xué)生”一個(gè)詞來概括。以前留學(xué)的多是精英，經(jīng)過層層選拔，而現(xiàn)在財(cái)力成了留學(xué)群體最大的支撐，有相當(dāng)一部分人原本就不是沖讀書去的，也沒有經(jīng)歷嚴(yán)格的選拔過程，讀不好書也不奇怪。這是個(gè)多元的群體，帶著志向去和帶著金錢去，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不可能是一樣的;衣食無憂甚至揮金如土與洗盤子付學(xué)費(fèi)的人生也是不一樣的，怎么能指望他們有一樣的表現(xiàn)?
8000名被開除的學(xué)生就是這個(gè)復(fù)雜群體的真實(shí)寫照。8000個(gè)留學(xué)生被開除也不能掩蓋有更大量的留學(xué)生學(xué)有所成的事實(shí);一部分人飛揚(yáng)跋扈的行為也不能等同這個(gè)群體積極向上的追求;一些人的自棄也無法奪去中國留學(xué)生勤奮好學(xué)的整體形象。
學(xué)習(xí)根本上還是人的自律，不管在哪，讀書都得弄清楚了自己讀書的目的，想要什么，跑到國外去不是為了少點(diǎn)競爭，或者活得輕松點(diǎn)，而是為了開闊視野取長補(bǔ)短，給自己在本土教育以外找一片天空。至于因?yàn)楦鞣N原因被開除的人，他們把在國內(nèi)養(yǎng)成的壞習(xí)慣帶到了國外，只是國外的容忍度要遠(yuǎn)低于國內(nèi)。
開除的過程就是擠膿包的過程，擠一擠更健康，擠一擠才能知道水分有多少。對(duì)中國留學(xué)生這一稱謂，也許應(yīng)該去精英化，但也沒必要污名化，就像美國不是每所大學(xué)都強(qiáng)，也有野雞大學(xué)一樣，中國留學(xué)生也有多樣性。這有助于我們理性地看待留學(xué)生的行為，將一部分人的行為與整體切割。
別讓8000的數(shù)字沖淡了教育對(duì)外開放的重要意義，就大學(xué)教育而言，擺在我們面前的依然是國內(nèi)大學(xué)和國外大學(xué)巨大的差距，我們要學(xué)的東西依然很多，他們所取得的成就依然醒目，我們都必須對(duì)這種差距，以及他們一直領(lǐng)先的事實(shí)抱有一顆敬畏的心。