近年來(lái),許許多多的中國(guó)學(xué)生都走出國(guó)門(mén),納入百川,融入多元的世界。新加坡崇尚精英主義,其精英教育培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,使新加坡進(jìn)入世界發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,成為"亞洲四小龍"之一。因而隨著出國(guó)熱潮的高漲,新加坡留學(xué)必然成為熱點(diǎn)之一。對(duì)他們的生活、學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)的打算等作一個(gè)定點(diǎn)描述,供擬到新加坡留學(xué)的各界人士參考。
新加坡:有容乃大
新加坡雖然是一個(gè)只有633平方公里的彈丸小國(guó),但新加坡有著碩大的包容心。其多元種族、多元文化共存,尤其是以英語(yǔ)為主流的語(yǔ)言、文字的多元化,使新加坡的東方文化傳統(tǒng)與西方的科學(xué)技術(shù)很好的結(jié)合在一起。對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),儒家思想在華人人群中的被奉行更使新加坡的教育被中國(guó)留學(xué)生所接受。在問(wèn)卷調(diào)查中,百分之百的被訪者對(duì)新加坡的印象是"人民教育程度高"、"美麗"、"社會(huì)安定"、""東西方文化的交匯處"。
地處赤道:熱嗎?
我們的問(wèn)卷調(diào)查中有一個(gè)這樣的問(wèn)題:新加坡全年的氣溫都在攝氏24-34度之間,會(huì)不會(huì)不習(xí)慣?百分之七十的被訪者,回答"不大習(xí)慣",且大部分都是在新加坡生活不到一年。其實(shí),新加坡雖地處赤道,但由于受海洋氣候的影響,并無(wú)酷熱之感。全年既無(wú)四季之分,又無(wú)雨季和旱季之別。全年的氣溫一般都在攝氏24-34度之間,常年平均氣溫在攝氏27度。事實(shí)上,由中國(guó)這樣一個(gè)四季分明的國(guó)家到新加坡留學(xué),大部分學(xué)生,尤其是北方的學(xué)生起初會(huì)不習(xí)慣,感到熱,但生活了一段時(shí)間后,人們就會(huì)忘卻冰封雪飄,忘卻秋風(fēng)落葉,忘卻綿綿細(xì)雨,鐘愛(ài)綠得泛光的熱帶植物、流行的褐色皮膚以及午后的暴雨。
留學(xué)生活:孤獨(dú)嗎?
也許,你一想到東南亞,就會(huì)想到咖哩雞飯,那種異國(guó)情調(diào)使你情不自禁的想到了你的孩子在異國(guó)他鄉(xiāng)孤獨(dú)無(wú)助。的確,飲食不習(xí)慣會(huì)有孤獨(dú)感;父母不在身邊,凡事做不好的話,會(huì)有孤獨(dú)感;住房環(huán)境差強(qiáng)人意,會(huì)有孤獨(dú)感。但被訪者的答案卻出乎意料,有百分之八十的人認(rèn)為到新加坡讀書(shū),父母不在身邊,凡事自己做并沒(méi)有多大的困難,反而是鍛煉自己獨(dú)立自主的好機(jī)會(huì),在對(duì)住房環(huán)境進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí),百分之八十的被訪者用以下的詞語(yǔ)描述他們的住房環(huán)境--安靜、干凈、綠化好、有籃球場(chǎng)、交通方便。也許,當(dāng)你的孩子對(duì)你說(shuō)爸爸媽媽放心吧的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他成熟了,有主見(jiàn)了。
你的朋友:老師,同學(xué)
在面對(duì)"你認(rèn)為你的老同師怎樣?"這個(gè)問(wèn)題時(shí),百分之九十的被訪者覺(jué)得他們的老師很好,不僅英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),而且華文也很流利,風(fēng)趣、隨和,有耐心,素質(zhì)較高,與老師交往就象朋友一樣。只有百分之十的人認(rèn)為他們的老師一般。事實(shí)上,新加坡政府在提高師資水平、改善教學(xué)質(zhì)量上采取了許多措施,尤其大學(xué)師資,重金聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教師,或讓有才華的中青年教師到國(guó)外或國(guó)內(nèi)攻讀更高級(jí)的學(xué)位。有如此優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你覺(jué)得怎么樣?
百分之百的被訪者的同學(xué)來(lái)自不同的國(guó)家,如越南、緬甸、印尼、韓國(guó)、泰國(guó)等。不同國(guó)家間人的交往,能使學(xué)生更好互相借鑒,互相學(xué)習(xí),多元的文化創(chuàng)造出一批創(chuàng)新性的人才,以適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。
學(xué)習(xí):過(guò)英語(yǔ)關(guān),繼續(xù)深造
中國(guó)大陸的留學(xué)生走出國(guó)門(mén),首先碰到的是語(yǔ)言問(wèn)題。在被問(wèn)到"中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)是什么?"時(shí),被訪者一致的答案是英語(yǔ)。那他們是能過(guò)什么途徑來(lái)提高英語(yǔ)水平的?在新加坡讀英文是否感到輕松,提高快不快,這些問(wèn)題都是準(zhǔn)留學(xué)生們關(guān)注的問(wèn)題。在新加坡有專門(mén)的語(yǔ)言學(xué)校,一般來(lái)說(shuō)留學(xué)生在學(xué)習(xí)正式課程之前都要先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ),然后再進(jìn)入各學(xué)校就讀。在被訪者當(dāng)中,百分之七十認(rèn)為讀英文感到輕松,提高也較快;另有百分之二十認(rèn)為不輕松,提高也較慢;還有百分之十認(rèn)為一般。從學(xué)生的個(gè)體來(lái)考慮的話,人和人是有差異的,有天賦的差異,有后天努力程度的差異,有原有積累的差異,因此,學(xué)習(xí)效果也就有所不同。新加坡是一個(gè)以英語(yǔ)為主流的國(guó)家,具有良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的天然環(huán)境,只要刻苦讀書(shū),就能進(jìn)入理想學(xué)校,接受理想的教育,獲得理想的文憑。在被訪者中,有百分之二十的人讀完語(yǔ)言學(xué)校就準(zhǔn)備到英國(guó)升學(xué),有百分之八十的人要選讀專業(yè)課程或進(jìn)入大學(xué)。新加坡留學(xué),使絕大部分學(xué)生個(gè)人能力大幅提高,學(xué)有所成,因而新加坡留學(xué)熱終將持續(xù)。