據(jù)英國英倫網(wǎng)報(bào)道,隨著出國留學(xué)的人越來越多,很多家長在孩子還在上小學(xué)甚至初中的時(shí)候,就已經(jīng)開始思考留學(xué)的問題了。
什么時(shí)間出國、去哪個國家、對孩子將來有什么影響等等問題都會讓一個家庭考慮很久,以及和有相同打算的家庭探討、咨詢。
大部分孩子都是依偎在父母的羽翼下成長的,很多孩子出國前沒做過一頓飯,洗過一次衣服,依賴性很強(qiáng),自我管理能力比較弱。很多家長覺得孩子出國會不適應(yīng),但這個是會隨著年齡的增長以及環(huán)境的不同而改變的。
其實(shí)不論是國內(nèi)大學(xué)還是國外大學(xué),同樣都是要面對離開父母離開家的你概況。大學(xué)生活必然會對孩子提出的新的要求和挑戰(zhàn),比如自制力和自理能力,那么孩子和家長就應(yīng)該去適應(yīng)這種要求。當(dāng)然,對于自制力和自理能力較弱的孩子,父母還是需要慎重考慮是否將孩子送到國外念書。
在什么時(shí)間送孩子出國方面,其實(shí)各有利弊,不能一概而論。
本科就出國讀書的話,會更容易融入英國的文化環(huán)境,在語言上也會比研究生出國的學(xué)生有更多的優(yōu)勢,也會擁有更多的英國朋友,更容易接受英國的觀念,甚至完全按照英國的行事作風(fēng)來考慮問題和處理事情。
而缺點(diǎn)就是本科出國的孩子都偏小,一下子到異國他鄉(xiāng),難免會特別想念家人,容易覺得特別孤單。
研究生出國的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了大學(xué)離開父母離開家鄉(xiāng)的日子,對于一個人在外這種感覺已經(jīng)習(xí)慣,同時(shí)也具備更強(qiáng)的自制力和自理能力。
弊端就是這個年齡段的學(xué)生大部分在思想上已經(jīng)定性,在英式理念和新思想方面沒有本科出國的孩子容易接受。而且接觸到的人群也會比本科要少一些,英語能力也會相對較弱。
不過何時(shí)出國不光光是家長要考慮的事情,還是應(yīng)該尊重孩子的意愿。他是否想出國,未來想做什么,以他此時(shí)的能力可以申請到什么樣的學(xué)校等等,都是需要考慮的。
不過一般來說,只要收到一個學(xué)校的錄取通知書,就代表學(xué)校是認(rèn)可孩子的能力的,語言上也不會有太大的障礙。
都是時(shí)間的問題,人一到英國,在環(huán)境的逼迫下,課堂聽講、小組討論、閱讀書籍、和當(dāng)?shù)厝私涣鞯鹊,都會讓孩子的英語得到很大的提升。
如果英語比較弱的話,建議一開始選課時(shí)避開一些文學(xué)類的課程。不過語言方面,只要下功夫,就可以補(bǔ)上。
總而言之,出國留學(xué)的是孩子,最終還是得尊重他們的意見。在留學(xué)過程中,即便一開始有一些艱難,但過段時(shí)間都是會有進(jìn)步的。