中國留學(xué)生如今已經(jīng)成為美國最大的留學(xué)生群體，令美國高校收獲了經(jīng)濟(jì)利益，也推動了美國高校的多元化與國際化，但他們同樣帶來了很多問題甚至是難題。

　　美媒：中國留學(xué)生“折磨”美國帶來五大難題

　　據(jù)美國媒體2月10日報道，這些難題概括起來大致有如下幾種：

　　第一，部分中國留學(xué)生的英語水平較差，既聽不懂，也說不出來。來自愛荷華州立大學(xué)招生委員會的帕克對中國學(xué)生的印象是：“在他們看來，學(xué)習(xí)(英文)的目標(biāo)就是通過考試。因此，他們是在學(xué)習(xí)考試，而不是在學(xué)習(xí)英語。”

　　總體來看，中國留學(xué)生的英語水平不高，聽課有困難，更難以參與課堂討論。

　　第二，中國留學(xué)生沒有看上去那么優(yōu)秀。所謂看上去，對比的是其當(dāng)初的申請書以及所提交的相關(guān)材料，說的是中國留學(xué)生并不像書面材料所證明的那般優(yōu)秀和出色。

　　第三，中國留學(xué)生在課堂上沉默寡言。除了可能是由于英語水平有限所造成的原因外，中國學(xué)生在課堂上大都不愛發(fā)言，幾乎從不參與課堂討論。與中國留學(xué)生相比，美國學(xué)生在課堂上簡直就是“喋喋不休”。

　　第四，中國留學(xué)生難以融入美國社會。這來自兩方面的問題：一方面，中國留學(xué)生感到自己并未受到歡迎，甚至在課堂上提問都會受到漠視;但另一方面，美國師生對中國留學(xué)生的一些行為頗為不解。

　　特拉華大學(xué)英語學(xué)院院長斯蒂文斯舉例說，新生到校是要求住校的，但有些中國留學(xué)生在交了住宿費(fèi)后，還是在校外租了房子居住，這實(shí)際上違反了校規(guī)，但他們不愿意與美國學(xué)生合住。而且，在學(xué)校里，中國留學(xué)生也不怎么參加學(xué)院的志愿活動。

　　第五，中國留學(xué)生的誠信問題最為嚴(yán)重。讓美國高校感到頭疼的地方很多，中國留學(xué)生除了上述申請書由他人代寫這種作假方式之外，還包括托福成績作假、論文寫作抄襲等。

　　不過，從目前來看，美國高校面對的首先是中國這個巨大的學(xué)生市場，其次才是留學(xué)生來到美國后所帶來的“中國難題”。中國市場如此巨大，讓他們難以割舍，而中國學(xué)生的優(yōu)秀也讓他們無法拒絕。

　　無可否認(rèn)，面對新的環(huán)境，中國留學(xué)生往往扎堆相處，不愿意接觸當(dāng)?shù)匚幕�，交際圈僅僅局限于自己的小團(tuán)體。因此，有人將這一代留學(xué)生視為融不入的“異類”，甚至還有人稱那些吸毒、賣淫的留學(xué)生為“留學(xué)垃圾”。

　　《廣州日報》刊發(fā)媒體評論員蔣林的文章認(rèn)為，之所以出現(xiàn)這樣的問題，有兩個主要原因：第一，新一代留學(xué)生大多來自富裕家庭或者收入尚可的中產(chǎn)階級家庭，其中不乏“富二代”，通病就是沒吃過苦，自理和自控能力差，比較任性，在沒有父母監(jiān)督的情況下，到了全新自由的環(huán)境，“學(xué)壞”的可能性就比較大;

　　第二，校方也負(fù)有責(zé)任，很多留學(xué)生在新的環(huán)境里接受“放羊”式教育，適應(yīng)美式課堂被視為留學(xué)生的私事，有教授甚至忘了班上還有國外學(xué)生，更有學(xué)校為了經(jīng)濟(jì)利益招收語言都不過關(guān)的留學(xué)生，他們除和中國留學(xué)生“抱團(tuán)”以外，真沒有別的課余活動可選擇。

　　或許，中國留學(xué)生的難題像密碼一樣等著美國高校去破解，而美國高校如今也在作出一些調(diào)整，努力適應(yīng)中國留學(xué)生帶來的新“課題”。