最近幾次雅思考試中，出現(xiàn)了大規(guī)模抽查情況，對此學(xué)生們要如何應(yīng)對呢?抽查到底有哪些結(jié)果?在如此高頻抽查的情況下，大家又應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對待機(jī)經(jīng)?今天雅思小編特邀深圳新東方馮文輝老師為大家進(jìn)行詳細(xì)解讀。
【一、抽查情況及抽查結(jié)果】
2015年7月底和8月初的幾次考試中，雅思官方對全國多個考試的雅思考生進(jìn)行了成績抽查。被抽查的考生通常在考試后4到6周收到成績。成績抽查的結(jié)果一般有三種。
第一種：判定違規(guī)，永久取消成績。
#Dear Candidate,
……
The investigation has determined that you breached IELTS test rules and regulations and a decision has been made to withhold this result permanently.
……
Your result will not be released and a Test Report Form (TRF) will not be issued.#
第二種：仍在調(diào)查，成績暫扣。
需要考生在指定時間內(nèi)提供英文版手寫材料證明自己本次考試的成績是合理的，需要將手寫材料的掃描版發(fā)送到指定郵箱，雅思官方收到材料后再做定奪，逾期不候。
#Dear candidate,
……
your test scores for the 25 July 2015 have come under scrutiny and are being investigated. Your results are being withheld while this investigation is being conducted.
……
Should you wish to offer any information that may support your test performance on 25 July 2015, please send a scanned handwritten statement to IELTS-security Shanghai@britishcouncil.org.cn within 14 days of the date of this letter. A template has been provided with this letter for you to use. Your statement must be written in English in your own handwriting and signed by you.
Any correspondence received after 14 days will not be considered.#
當(dāng)然，還有第三種：成績有效，正常公布并寄送成績單。
【二、成績被取消的原因】
如果考生被判定違規(guī)，且被取消考試成績，說明雅思官方調(diào)查組覺得該考生成績異常，而原因通常會有以下幾種。
首先，對于之前參加過雅思考試的老考生來說，如果在時間間隔較近的兩次雅思考試中成績差距過大。比如2015年6月份參加了雅思考試，總分是5.5分，7月份成績猛然飆升到7分甚至7.5分，這種短時間內(nèi)大幅度提分很可能會被雅思官方判定為異常情況。
此外，對于首次參加雅思考試的新考生來說，異常的情況則可能是聽說讀寫四個單項的成績差距過大。一般是聽力閱讀等輸入型單項高于口語寫作等輸出型單項兩分以上，也可能被判定為成績異常。
很多時候，考生成績出現(xiàn)異常波動是由于考生考前看了部分機(jī)經(jīng)，背了答案，考試時由于運(yùn)氣原因而遇到了所背的原題，或者由于部分機(jī)構(gòu)通過某些手段提前知道了考試的機(jī)經(jīng)版本，而考生參加了直接針對考試機(jī)經(jīng)版本進(jìn)行的培訓(xùn)。導(dǎo)致部分單項(尤其是聽力和閱讀)分?jǐn)?shù)畸高，而口語和寫作考試等沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的輸出型單項中卻暴露出了與之嚴(yán)重不符的語言能力。
【三、機(jī)經(jīng)和預(yù)測與成績抽查的關(guān)系】
這里主要討論一下閱讀機(jī)經(jīng)的影響和使用。
1、什么是機(jī)經(jīng)?
機(jī)經(jīng)是根據(jù)考生對考題的回憶所整理出來的還原版真題。
由于中國雅思考生眾多，且不少考完之后有在網(wǎng)上分享的習(xí)慣，于是根據(jù)大家回憶的文章細(xì)節(jié)就能利用搜索引擎搜出原版文章，并盡可能根據(jù)大家的回憶還原跟文章配套的問題，整理好之后就是機(jī)經(jīng)。目前雅思閱讀在網(wǎng)上流傳的機(jī)經(jīng)庫文章數(shù)量已經(jīng)達(dá)到幾百篇。
2、為什么不少考生喜歡機(jī)經(jīng)?
因為部分考生喜歡走捷徑，背機(jī)經(jīng)答案可能遇到原題。
由于雅思考試出題對嚴(yán)謹(jǐn)性和可靠性要求高，導(dǎo)致雅思閱讀和聽力出題周期長，成本高，所有雅思考試會重復(fù)使用閱讀和聽力考題，使用周期長達(dá)好幾年。所有使用中的閱讀考題構(gòu)成了一個考題庫，每次考試時，雅思官方會綜合考慮文章難度和之前考察的歷史，進(jìn)而從題庫中抽取三篇文章組成一套考題，通常是一篇從沒考過的新文章和兩篇舊文章。這樣的話，考生在考場上遇到的3篇閱讀文章中，可能有一到兩篇是兩年前或者三年前已經(jīng)考過的。于是背過機(jī)經(jīng)答案的考生就有可能瞬間刷到高分。
3、依賴機(jī)經(jīng)面臨的問題
首先，目前使用機(jī)經(jīng)的考生們最關(guān)注的問題就是官方抽查。依靠機(jī)經(jīng)和小范圍文章預(yù)測的考生可能在考試時閱讀和聽力分?jǐn)?shù)會很高，這就使得聽說讀寫四科的成績在雅思官方眼里顯得不正常，一旦抽查就很有可能被取消成績，并留下案底。這是很多使用機(jī)經(jīng)的考生最擔(dān)心的問題。
其次，背誦機(jī)經(jīng)答案也未必就能考到高分。為了減少外泄機(jī)經(jīng)對考生成績的影響，雅思官方有時候會采用同文不同題的策略進(jìn)行應(yīng)對。也就是保留原來的文章，但是對考題進(jìn)行修改。修改方式就是直接換掉一部分題目，或者將題目順序或答案順序重新調(diào)整。單純背誦機(jī)經(jīng)答案的同學(xué)遇到這種情況時成績多半都不太理想。
最后，也是最大的問題：備考時取得每一分巧，留學(xué)時都會加倍還回來。
考生們參加雅思考生多半是為了兩個目的，一是能向國外大學(xué)證明自己的英語語言能力，以便能被理想的國外大學(xué)所錄取，獲得出國留學(xué)的機(jī)會。二是能在國外真正留學(xué)時有足夠好的語言理解和表達(dá)能力，包括聽懂課堂內(nèi)容，讀懂指定的閱讀材料，表達(dá)的自己的想法，寫出合格的論文等。
即便少數(shù)幸運(yùn)的考生通過縮小范圍的機(jī)經(jīng)學(xué)習(xí)而僥幸通過考試，拿到學(xué)校的錄取通知，沒有相匹配的語言能力的話，也很難順利完成學(xué)業(yè)，難以學(xué)有所成，從而浪費(fèi)了寶貴的時間和父母的錢。
四、機(jī)經(jīng)的正確使用方法
不過上面的內(nèi)容并不是說機(jī)經(jīng)完全沒有用或不能用，而是說要以踏實的心態(tài)，合理的方法來使用。以閱讀機(jī)經(jīng)為例，如果考生們不太在意背誦機(jī)經(jīng)答案，而是用心把機(jī)經(jīng)文章當(dāng)成閱讀材料的話，機(jī)經(jīng)就是理想的備考材料。因為機(jī)經(jīng)的文章雖然沒有經(jīng)過修改，但文章體裁、詞句難度，以及行文風(fēng)格等，都跟真實的雅思考試是很接近的。
作為指導(dǎo)過數(shù)千名學(xué)員的雅思老師，我個人非常建議考生們利用機(jī)經(jīng)文章進(jìn)行精讀。具體方式包括了解文章的背景知識;查閱文章中的生詞(專有名詞可以忽視，重點(diǎn)關(guān)注適用面廣的高頻常用詞);從文章中選擇長難句進(jìn)行句式分析和翻譯，以便提高精確理解和快速讀懂句子的能力;
總結(jié)段落結(jié)構(gòu)和段落大意，以便增強(qiáng)概括能力，從而培養(yǎng)識別段落中心和段落拓展方式的能力;識別各段的銜接關(guān)系和作用，熟悉西方作者謀篇布局的方式等;以及用同一篇進(jìn)行反復(fù)閱讀，同時借助通過秒表計時，逐漸縮短讀完一個或多個段落的時間，以便訓(xùn)練閱讀速度和理解能力。
如果能從新東方馮文輝老師上面提到的方法堅持閱讀完幾十到一百篇文章，考生的閱讀理解能力和閱讀速度都會有質(zhì)的提升，這樣即便遇到全新的文章和沒見過的題目，解題的正確率自然也會比較理想。從而在雅思官方進(jìn)行成績抽查時從容應(yīng)考，笑傲考場，也能在成功出國后學(xué)習(xí)順利，學(xué)有所成。
【作者簡介】
馮文輝，深圳新東方雅思教學(xué)主管，新東方教學(xué)培訓(xùn)師，新東方集團(tuán)2014財年優(yōu)秀教師。英語專業(yè)八級，IELTS聽力、閱讀雙9分，獲得BEC高級。細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)型教師，對考試題型分析透徹，講解清晰，嚴(yán)肅而不失溫文爾雅，耐心負(fù)責(zé)。培養(yǎng)了眾多單科7.5分及8分以上高分學(xué)員。