大眾網(wǎng)濟南10月12日訊(記者 滿德利)留學被認為是人生的一次重大轉(zhuǎn)折，它的機遇和挑戰(zhàn)都在于留學生在跨文化適應(yīng)中的不斷成長——聽得懂課程、聽不懂笑話，交得了作業(yè)、交不到朋友。積極的留學生將跨文化視作動力，這是享受異國風情的快樂之源;消極的留學生將其視作困難，從而不得不忍受身在異邦的心理煎熬。究竟什么樣的人更能將這樣的挑戰(zhàn)和壓力轉(zhuǎn)化為成長的“動力”?處于什么樣的環(huán)境更有利于留學生們克服困難、化解“壓力”，從而避免因心理問題而導致的行為 “越軌”?
10月11日，啟德教育集團在濟南發(fā)布《中國留學生跨文化適應(yīng)調(diào)查報告》，報告邀請來自北京師范大學教育學部的學術(shù)團隊全程把關(guān)，通過優(yōu)選高信效度的“社會文化適應(yīng)”、“一般自我效能感”、“社會支持”以及“主觀幸福感”四大核心問卷，邀請美、加、英、澳、歐、亞六個地區(qū)在讀的1221位中國留學生參與問卷調(diào)查，以大樣本數(shù)據(jù)分析與質(zhì)性資料分析相結(jié)合的方法，了解中國留學生心理適應(yīng)和社會文化適應(yīng)的整體狀況、探討能夠影響中國留學生跨文化心理適應(yīng)、社會文化適應(yīng)的因素。啟德教育集團希望通過此次研究，找到能夠保護中國留學生順利留學的因素，幫助更多想要“出去看看”的中國學生們“不僅成功留學，還能留學成功”。
壓力壓不垮 笑話笑不出
“社會文化適應(yīng)”問卷包括語言、日常生活、人際交往、學業(yè)、價值觀五大維度的29道選擇題，調(diào)研對象的數(shù)據(jù)分析結(jié)果顯示，有63%的中國留學生社會文化適應(yīng)處于“有一點困難”或“沒有困難”水平，有4%的中國留學生社會文化適應(yīng)處于“比較困難”或“非常困難”水平，即極端不適應(yīng)和非常適應(yīng)的人數(shù)較少，比較適應(yīng)的人群比例較多。在社會文化適應(yīng)各維度上，中國留學生得分最高的是日常生活方面，最低的是人際交往方面。在社會文化適應(yīng)各題項上，中國留學生得分最高的題目是“購物”，得分最低的是“理解當?shù)厝说男υ捄陀哪?rdquo;。
“主觀幸福感”方面的數(shù)據(jù)分析顯示，中國留學生整體主觀幸福感得分較高，情感更為積極。參與調(diào)研的留學生在積極情感方面體驗到的“愛”、“愉快”和“幸福”最多。但仍有12.1%接受調(diào)研的中國留學生主觀幸福感得分較低，該數(shù)據(jù)印證了目前中國留學生中有一部分人心理適應(yīng)能力較差。盡管參與研究的學生們對留學生活整體感到滿意，但他們的壓力得分并不低。數(shù)據(jù)顯示，留學生體驗最多的消極情感是“壓力”，以5分為滿分，調(diào)查樣本的“壓力值”達到了3.9分。
根據(jù)這些調(diào)查結(jié)果可以看出，絕大部分中國學生都能夠很快成為過日子的一把好手，之后經(jīng)過自己的努力，也能夠從容跨過語言關(guān)、應(yīng)對學業(yè)要求;但價值觀和人際交往，仍然是中國留學生跨文化適應(yīng)的最大難關(guān)。此外，通過比較留學地區(qū)間的數(shù)據(jù)差異發(fā)現(xiàn)：在美國，這個中國最熱門留學國的中國學生們，整體社會文化適應(yīng)情況好于其他地區(qū)。數(shù)據(jù)分析的結(jié)果也證明了隨著留學時間的延長，學生的社會文化適應(yīng)狀況會越來越好;其中，3個月和12個月是兩個重要的時間轉(zhuǎn)折點。
靠自己 但也要積極找外掛
相關(guān)研究指出，跨文化適應(yīng)能力與學生的自我效能感，及其獲得的社會支持有顯著關(guān)系，用中國的老話說，就是既要求己也要求人。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，留學生最常接觸的四大社會支持來源中，獲得的主要支持來自“家人”，其次為“中國朋友”、“教學教務(wù)人員”，而與“非中國朋友”的人際互動較少。對于遠赴重洋求學的留學生們來說，家是他們堅實的“后盾”，家人支持的重要性不言而喻。
但數(shù)據(jù)分析結(jié)果強調(diào)，相較于“中國朋友的支持”，“非中國朋友的支持”更最能夠正面影響留學生的社會文化適應(yīng)。當?shù)嘏笥褜τ跂|道國的主流文化價值、行為規(guī)范和道德標準更熟知，他們能夠為留學生提供即時、有效的跨文化知識和信息，并具備提供實際幫助的基本能力，因此對于中國留學生學習和提高自身的跨文化溝通技能和適應(yīng)策略具有不可忽略的重要影響。
國家歡迎海歸，其核心意義在于吸引擁有跨文化資源和思維的海歸人才，并非僅僅擁有海外學歷的人才。對于越來越關(guān)注留學后發(fā)展的中國家庭來說，從成功留學到留學成功，需要一個更專業(yè)的幫手。啟德教育集團十年前就開始重視境外服務(wù)，早在2006年即開設(shè)了澳洲分公司，目前啟德已經(jīng)在澳大利亞(悉尼、墨爾本、阿德萊德)、美國(紐約、波士頓)、加拿大(溫哥華)6個城市設(shè)立了分公司，未來還將繼續(xù)在境外重點城市持續(xù)布局海外服務(wù)，為留學生們打造了最值得依靠的外掛。
海外分公司的設(shè)立，使得啟德留學可以在境外繼續(xù)為學生們提供從生活適應(yīng)、學習輔導、升學轉(zhuǎn)學、職業(yè)規(guī)劃，到移民就業(yè)的一系列服務(wù)，全方位陪伴學生成長。加入啟德同學會，不僅可以開拓來自世界各地的朋友圈，參加諸如女足世界杯這樣的豐富多彩的活動，還能夠在師兄師姐的幫助下快速適應(yīng)海外的學習節(jié)奏，從容應(yīng)對學業(yè)和生活。可以說，啟德海外分公司的成立，不僅改變了中國留學服務(wù)的業(yè)態(tài)，也適應(yīng)了中國留學生跨文化適應(yīng)的需求。