面試在我們的日常生活中是很常見(jiàn)的，不論是學(xué)校申請(qǐng)還是找工作，都會(huì)有面試的環(huán)境。對(duì)于去新加坡留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，招生老師為了綜合評(píng)估學(xué)生的能力，會(huì)安排面試。那么，留學(xué)生應(yīng)該如何準(zhǔn)備面試呢?下面和YJBYS一起來(lái)了解一下吧。
1、面試方式
目前普遍的面試方式有兩種：面談和電話(huà)面試。
(1)面談
接受面試時(shí)，申請(qǐng)人應(yīng)特別注意下列事項(xiàng)：
準(zhǔn)備兩份履歷表。一份給自己，一份給考官參考。
在弄清楚考官的問(wèn)題前，千萬(wàn)不要輕率地作答。
拉近與考官之間的距離。談話(huà)時(shí)眼睛要直視對(duì)方，目光不要飄忽不定，注意對(duì)方的表情與反應(yīng)，適時(shí)地微笑與點(diǎn)頭表示自己充分了解他的談話(huà)內(nèi)容。
表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。如果你有名片，在握手后遞出你的名片。告訴考官自己名字的正確念法，也可以用英文解釋你的名字的含義，加深印象。
面試過(guò)程中，要注意彼此文化的差異性。說(shuō)話(huà)時(shí)要保持愉悅的態(tài)度。言談?dòng)欣碛袚?jù)。但切忌開(kāi)考官的玩笑，以免讓考官覺(jué)得受到藐視。
(2)電話(huà)面試
準(zhǔn)備用于面試的大綱。大綱應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要、采用條例方式，讓自己一目了然并能快速組織答案。
問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)清楚，要很有禮貌地請(qǐng)考官重述一次。你可以以長(zhǎng)途電話(huà)聲音不佳作為第一次沒(méi)聽(tīng)清楚的借口。實(shí)在聽(tīng)不懂也可以要求考官換種表述方式，但切記不要瞎蒙，詞不達(dá)意。
語(yǔ)調(diào)要輕松、自信。聲音顫抖很容易聽(tīng)出來(lái)，也會(huì)給考官留下極差的印象。
電話(huà)交談的方式雖然有空間上的隔閡，但考官仍可獲得非常多的信息。接受電話(huà)測(cè)試的申請(qǐng)人也要注意以下事項(xiàng)：
提前預(yù)演面試場(chǎng)景。確保自己的語(yǔ)速、聲音、表達(dá)清晰度都是OK的。
回答問(wèn)題要直接了當(dāng)，干脆利落。不要就無(wú)聊的話(huà)題一直重復(fù)，千萬(wàn)不要讓考官厭煩。
結(jié)束后表示感謝，最好是寫(xiě)封感謝信。
2、考察方向
留學(xué)面試中，考官通常會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)考察申請(qǐng)人：
申請(qǐng)人能否順利完成學(xué)業(yè)：面試時(shí)，申請(qǐng)人需要說(shuō)服考官相信自己能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也能順利完成學(xué)業(yè)。
申請(qǐng)人的性格：亞洲學(xué)生個(gè)性較內(nèi)向且參與課堂活動(dòng)積極性低。在面試過(guò)程中，申請(qǐng)人必須像考官展示自己積極、大方的一面，表明自己集體榮譽(yù)感強(qiáng)并且樂(lè)意參加課堂活動(dòng)。
申請(qǐng)人的邏輯推理能力：考官會(huì)仔細(xì)審視申請(qǐng)人表達(dá)意見(jiàn)時(shí)的邏輯和推理能力。他們想知道申請(qǐng)人表達(dá)意見(jiàn)時(shí)，是否清楚明白、有條理，且具有說(shuō)服力。
申請(qǐng)人掌握英文的程度：考官可通過(guò)面試判定申請(qǐng)人能否用純熟、自然的英文溝通，從而斷定能否在學(xué)校進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活。
申請(qǐng)人能否對(duì)學(xué)校做出貢獻(xiàn)：考官，尤其是“學(xué)校的評(píng)審委員”，希望招收對(duì)于學(xué)校能有貢獻(xiàn)的申請(qǐng)人。面試時(shí)，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)表明希望自己獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)能力與洞察力能為學(xué)校帶來(lái)正面的影響。
3、注意事項(xiàng)
在聽(tīng)不清楚的情況下，一定不要瞎蒙，可以要求主考官重復(fù)一遍，(他們的口語(yǔ)可能不那么地道，表達(dá)委婉些);
遇到需要用不太熟悉的單詞表達(dá)，千萬(wàn)不要慌張，用常規(guī)語(yǔ)句回答(可以多想一會(huì)，說(shuō)的慢一些，切記不要支支吾吾);
與面試官交流時(shí)間應(yīng)在10分鐘以上(少于十分鐘，錄取的機(jī)會(huì)幾乎為零，他們對(duì)感覺(jué)良好的學(xué)生往往要多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題);
盡量不要用中文回答問(wèn)題，這樣顯得不專(zhuān)業(yè);
自我表達(dá)時(shí)，在回顧與展示后，要盡量主動(dòng)咨詢(xún)問(wèn)題，面試前應(yīng)該多準(zhǔn)備些，以備不時(shí)之需;
在回答問(wèn)題時(shí)，不需要強(qiáng)調(diào)答案的正確性，面試只是一個(gè)考察的過(guò)程，重在分析;
面試前要主動(dòng)與主考官打招呼，結(jié)束時(shí)表達(dá)感謝。
4、基礎(chǔ)題目
(家庭成員)父母對(duì)你出國(guó)是一個(gè)什么看法?
建議：支持。感謝新加坡政府給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。
根據(jù)你的上報(bào)材料，你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，在中國(guó)高考你一樣會(huì)考到很好的大學(xué)，如北京大學(xué)、清華大學(xué)，你為什么要報(bào)考新加坡南洋理工大學(xué)和新加坡國(guó)立大學(xué)?
建議：(以前某個(gè)學(xué)生的答案)您說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，在國(guó)內(nèi)，我肯定能考上一所理想的大學(xué)(自信)，但國(guó)內(nèi)大學(xué)目前都收費(fèi)，我的家庭不是很富裕，而你們又提供了獎(jiǎng)學(xué)金，且新加坡南洋理工大學(xué)和新加坡國(guó)立大學(xué)又是世界名校，所有我選擇、我喜歡!(注意不要把國(guó)內(nèi)與國(guó)外進(jìn)行比較，那是難以區(qū)分的，尤其是你對(duì)這些還沒(méi)有體驗(yàn)。就你的了解談少量?jī)?yōu)點(diǎn)即可)
作為班干部，你印象最深的、最具成功感的一次活動(dòng)(或一件事)?
建議：最好提一次組織的公益活動(dòng)：如到市聾啞學(xué)校輔導(dǎo)作業(yè)或參加募捐，一是了解他們的學(xué)習(xí)生活，二是幫助他們做些力所能及的事。(可以感謝父母給你好身體，感謝社會(huì)對(duì)聾啞兒童的幫助)
你個(gè)人有哪些愛(ài)好?相關(guān)領(lǐng)域的知名人和特別的事件說(shuō)一兩件?
建議：本題是考察你檔案的真實(shí)性，如你填了喜愛(ài)足球，問(wèn)2006世界杯16強(qiáng)有沒(méi)有亞洲隊(duì)，最有影響力的球星說(shuō)出幾個(gè)。(所以檔案一定不要夸張亂填，不然……)
你對(duì)參加這次面試的同伴如何評(píng)價(jià)?若在你們中只取一名，你有何感想?
建議：我的同學(xué)也同樣很優(yōu)秀，如果說(shuō)他落選，可能是這次臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳。希望他把握以后所有的機(jī)會(huì)。(不要先提及自己落選，顯得沒(méi)自信。如果考官追問(wèn)的話(huà)，要沉著冷靜，千萬(wàn)不要覺(jué)得這是考官在暗示你沒(méi)通過(guò)，僅僅是考察你的心理素質(zhì)。)
自我簡(jiǎn)述(兩分鐘內(nèi)完成);
建議：注意不要死背。背誦的和現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)是完全不一樣的，答的太過(guò)流利考官可能會(huì)問(wèn)一些尖銳問(wèn)題。面試時(shí)不要細(xì)致地談自己的生活情況或者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是要想方設(shè)法地讓面試官對(duì)你有所了解。
告訴他一些事情，這些事情應(yīng)該使你在眾多學(xué)生中具有優(yōu)勢(shì)。你也可以主動(dòng)問(wèn)一下對(duì)方想知道自己哪方面的情況，這樣也便于你的回答更加有針對(duì)性。(前提是你要確保面前的面試官不會(huì)因?yàn)槟愕淖穯?wèn)而反感。)
你是如何知道我們學(xué)校來(lái)招生的事情的?你們是學(xué)校推薦的還是考試選拔的?
建議：通過(guò)老師知道學(xué)校來(lái)招生的。我們是老師推薦與學(xué)校選拔相結(jié)合。(就實(shí)際情況)
你的自我評(píng)價(jià)：感覺(jué)你的筆試如何?你所有學(xué)科中哪門(mén)是最強(qiáng)的?班上成績(jī)?nèi)绾�，比如英語(yǔ)?你認(rèn)為自身有哪些缺點(diǎn)?
建議： 今天能來(lái)面試說(shuō)明筆試成績(jī)還是不錯(cuò)的。我的強(qiáng)項(xiàng)是語(yǔ)言組織能力強(qiáng)，數(shù)理邏輯能力強(qiáng)。在班級(jí)里能保持在班級(jí)前列，英語(yǔ)科還獲過(guò)競(jìng)賽獎(jiǎng)。
缺點(diǎn)盡量不說(shuō)，或者說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的(尤其在你不了解面試官的情況下，過(guò)度“誠(chéng)實(shí)”只會(huì)顯得你情商不夠)，或者拓展到其他話(huà)題。
你在國(guó)內(nèi)有交過(guò)女(男)朋友嗎?你到新加坡會(huì)交嗎?
建議：無(wú)論在哪，我和同齡的交流都很融洽，就學(xué)業(yè)、人生方面談的較多。至于女(男)朋友，到我年齡大一些時(shí)，我肯定會(huì)有選擇的。
我們的文化和行為習(xí)慣有很多不同，你認(rèn)為你會(huì)怎么在一個(gè)完全不同的文化中生活和學(xué)習(xí)?
建議：我對(duì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有信心，并且愿意嘗試這種挑戰(zhàn)。據(jù)我們的校友對(duì)新加坡的介紹(網(wǎng)上了解或者朋友介紹)，新加坡很適合他們的學(xué)習(xí)與發(fā)展，我想我一定能。