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日本留學(xué)擇校因素全面解析

發(fā)布時(shí)間:2017-12-29 編輯:結(jié)珍

  出國(guó)留學(xué)的熱潮一直在持續(xù),近幾年來(lái),日本留學(xué)十分熱門(mén)。我國(guó)許多學(xué)生憧憬去日本留學(xué)。日本大學(xué)非常多,怎樣申請(qǐng)比較科學(xué)合理呢?在這里,YJBYS小編給大家分析講解,歡迎閱讀。

  面對(duì)這個(gè)讓人頭疼不已的問(wèn)題,很多學(xué)生都把選擇權(quán)交給了排名。利用排名作為自身衡量院校的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這樣不能說(shuō)不對(duì),只是說(shuō)除了排名之外,其實(shí)還有很多參考因素需要學(xué)生去考慮。比如學(xué)校的入學(xué)要求,學(xué)校的教授研究方向,學(xué)校的學(xué)費(fèi),學(xué)校的學(xué)術(shù)特色、學(xué)校的課程內(nèi)容、學(xué)制、等各方面的因素也非常重要。我們一起來(lái)看影響我們選校的幾大因素。

  一、入學(xué)要求

  知己知彼百戰(zhàn)不殆!要想攻克下一所院校,就一定要對(duì)院校的要求了如指掌。目標(biāo)院校的語(yǔ)言成績(jī)要求如何,專(zhuān)業(yè)背景要求如何,申請(qǐng)截止日期是幾號(hào),研究計(jì)劃書(shū)有沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制?學(xué)校是否要求面試等等,皆要細(xì)看!

  但是,令人遺憾的是日本的很多院校在募集要項(xiàng)中都寫(xiě)的非常的曖昧。這一日本人一貫的曖昧傳統(tǒng)作風(fēng)給不少的申請(qǐng)者造成了很大的困擾。那么,針對(duì)這種情況,老師建議同學(xué)們一定要多參考一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的成功申請(qǐng)的案例。從別人的成功申請(qǐng)案例中了解這所學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,這對(duì)于我們準(zhǔn)確的定位學(xué)校很有幫助!

  二、匹配教授

  首先強(qiáng)調(diào)匹配的教授在日本研究生申請(qǐng)中至關(guān)重要!日本研究生申請(qǐng)是“教授內(nèi)諾制”。在一所學(xué)校中,究竟有幾個(gè)教授和我的申請(qǐng)方向相匹配,幾個(gè)教授的所帶的研究項(xiàng)目正是我的研究課題所涉及的研究領(lǐng)域是需要申請(qǐng)者去重點(diǎn)專(zhuān)注的。因?yàn)檫@些都直接影響著套磁的成功率。

  三、學(xué)校排名

  雖然我們不建議把排名當(dāng)做唯一的參考標(biāo)準(zhǔn),但是若是忽略了排名也是萬(wàn)萬(wàn)不可的。因?yàn)楫吘乖诖蟮膶用嫔吓琶梢詭椭覀儼芽亓嗽盒5臋n次!一般,學(xué)生傾向于申請(qǐng)日本TOP20的院校。但是在此老師建議應(yīng)把“雞蛋不要放在一個(gè)籃子中”的理論運(yùn)用在選校上,切勿集中選擇名次太近的學(xué)校。

  所以在這里我們的建議是前20的學(xué)校中,可以選擇2-3所拔高院校,2-3所適中院校以及2-3所保底院校。拔高院校去沖刺,適中院校穩(wěn)步申請(qǐng),保底院校保證成功率。不同層次的院校為學(xué)生的成功申請(qǐng)保駕護(hù)航。

  四、學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)

  留學(xué)花費(fèi)相信是每個(gè)同學(xué)都比較關(guān)注的問(wèn)題!無(wú)論是學(xué)費(fèi)還是生活費(fèi)都直接影響著整個(gè)家庭的留學(xué)預(yù)算。國(guó)公立的院校在學(xué)費(fèi)上調(diào)整比較小,且院校之間相差不大。但是在日本的私立院校中,院校與院校之間的差別卻比較明顯。所以對(duì)私立院校同樣感興趣的同學(xué)建議在重點(diǎn)關(guān)注一下留學(xué)花費(fèi)。在此,老師溫馨提醒一下大家,在留學(xué)費(fèi)用這個(gè)版塊,不同的學(xué)校,不同的專(zhuān)業(yè),不同的研究科都是不一樣的哦!

  五、學(xué)術(shù)特點(diǎn)

  學(xué)校的學(xué)術(shù)水平是很多學(xué)霸們重點(diǎn)考慮的對(duì)象。學(xué)霸們可以在學(xué)校的簡(jiǎn)介或網(wǎng)站中去詳細(xì)了解學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的深度、教授知名度、師生比例(理想比例是1:10左右)、具有博士學(xué)位的教授比例、圖書(shū)館書(shū)籍?dāng)?shù)量、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、校園設(shè)備、學(xué)校教學(xué)宗旨(重視職業(yè)實(shí)務(wù)訓(xùn)練或研究理論)等信息,去衡量目標(biāo)院校的學(xué)術(shù)度。

  學(xué)術(shù)型的同學(xué)們,你——了解了嗎?

  六、課程內(nèi)容

  學(xué)生留學(xué)的目的是學(xué)習(xí),因此過(guò)去之后學(xué)什么和申請(qǐng)者可謂息息相關(guān)。學(xué)校各研究科所開(kāi)設(shè)的課程與研究重點(diǎn),是否符合申請(qǐng)者的所需與興趣,是需要申請(qǐng)者去理智衡量的。在這里老師尤其要提醒轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),課程內(nèi)容相當(dāng)關(guān)鍵,轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn),怎么轉(zhuǎn),一定要參考學(xué)校的課程設(shè)置去做決定。

  七、學(xué)制

  日本的研究生在讀期間大多是半年到一年。大部分學(xué)校都是兩季入學(xué),分別是4月和10月。但是需要提醒同學(xué)們的是,單純的看研究生的研究期間并沒(méi)有太大的實(shí)際意義。研究期間一定要結(jié)合這個(gè)院校的修士考試時(shí)間一起來(lái)看。最后計(jì)算出自己如果要完成該校的修士課程最終所要花費(fèi)的時(shí)間。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,如果能夠合理規(guī)劃自己的時(shí)間安排,完成修士課程最快只需兩年半,反之也有一些同學(xué)則要花上叁年半的時(shí)間來(lái)完成修士課程。所以說(shuō),不好好規(guī)劃當(dāng)真是傷不起啊。

  八、學(xué)校規(guī)模

  有些學(xué)校坐落在大都市的市區(qū),土地有限,甚至只有幾棟大樓,那首當(dāng)其沖的就是同學(xué)們不得不面臨的宿舍不足的問(wèn)題。也有些學(xué)校師資規(guī)模龐大,學(xué)生數(shù)量眾多,校區(qū)更是不止一個(gè)兩個(gè)。那么你一定要注意你所申請(qǐng)的研究科究竟在學(xué)校的哪一個(gè)校區(qū)?所以學(xué)校規(guī)?刹恢拐f(shuō)說(shuō)面積,看看數(shù)字那么簡(jiǎn)單,同學(xué)們一定要擦亮眼睛仔細(xì)查看哦!

  九、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

  有些學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程與當(dāng)?shù)毓ど虣C(jī)構(gòu)合作,學(xué)生們可理論與實(shí)踐并重學(xué)習(xí),及時(shí)得到國(guó)外最新的信息與訓(xùn)練機(jī)會(huì)。除了實(shí)習(xí),還有很多同學(xué)會(huì)關(guān)注打工的問(wèn)題,實(shí)際上這個(gè)要更多的和學(xué)校所在的城市繁華程度聯(lián)系起來(lái)了。畢竟大的商圈一定機(jī)會(huì)更多。

  十、背景城市

  學(xué)校所在的城市對(duì)于學(xué)生選校的重要參考因素。城市的交通是否便利啊,氣候是否適宜啊,經(jīng)濟(jì)是否發(fā)達(dá)啊等等面臨選校的同學(xué)們不可忽視的因素。比如赴日半年的學(xué)生依然不能適應(yīng)宮崎那頻繁的雨季。這就比較尷尬了。所以趁著趁著我們還“年輕”我們還有機(jī)會(huì),一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)啊!

  其實(shí),許多時(shí)候,我們不是不能,不是不行,而是自己有沒(méi)有明確的目標(biāo)定位;許多時(shí)候,我們總在盲目中浪費(fèi)時(shí)光,在徘徊中錯(cuò)失良機(jī)。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,想要定好目標(biāo)院校,就一定要對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)院校有全面的了解。希望通過(guò)這篇文章課程能夠?qū)δ阌兴鶐椭?讓我們一起努力,贏在起跑線上吧!

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