據(jù)法國(guó)歐洲時(shí)報(bào)網(wǎng)編譯報(bào)道，德國(guó)聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局本月初發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2011年德國(guó)大學(xué)生總數(shù)約為240萬(wàn)人，其中中國(guó)留學(xué)生占1%，是該國(guó)外國(guó)留學(xué)生的最大群體，約為2.5萬(wàn)人，這引起了德國(guó)媒體的關(guān)注，《法蘭克福匯報(bào)》近日就中國(guó)學(xué)生留德目的、影響申請(qǐng)的因素等問(wèn)題進(jìn)行了評(píng)析。全文摘編如下：

　　中國(guó)學(xué)生留德目的多樣化

　　德國(guó)對(duì)中國(guó)學(xué)生李麗(音譯)來(lái)說(shuō)早已不陌生。由于其父親是日耳曼語(yǔ)言文學(xué)教授的緣故，李麗自小就與德國(guó)打上 “交道”。如今，22歲的她正在德國(guó)科隆攻讀經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)專業(yè)，這是繼她在德國(guó)獲得學(xué)士學(xué)位后的第二個(gè)求學(xué)目標(biāo)。李麗坦言，如果能在德國(guó)拿下本科和碩士學(xué)位，相信不管是在中國(guó)還是德國(guó)，她都將獲得更多更好的職業(yè)機(jī)會(huì)。

　　抱有這種想法的中國(guó)留學(xué)生遠(yuǎn)不止李麗一人，目前在德中國(guó)學(xué)生約有2.5萬(wàn)人，成為德國(guó)境內(nèi)最大的外籍學(xué)生團(tuán)體。這些學(xué)子之所以遠(yuǎn)洋留德，其原因在于中德兩國(guó)間的高校合作日漸深化，現(xiàn)今，兩國(guó)高校共開展了逾750個(gè)合作項(xiàng)目。“德國(guó)在中國(guó)人心中的印象很好，這也使這個(gè)國(guó)家成為他們心目中理想的留學(xué)目的地”，上海同濟(jì)大學(xué)德國(guó)問(wèn)題研究所李樂(lè)曾(音譯)教授說(shuō)。據(jù)悉，德國(guó)以汽車和高質(zhì)量產(chǎn)品享譽(yù)中國(guó)，許多中國(guó)學(xué)生留德的專業(yè)也集中在工程學(xué)，或者像李麗一樣的理科專業(yè)。

　　不過(guò)，也有不少中國(guó)學(xué)生只是為了學(xué)習(xí)德語(yǔ)而來(lái)，他們希望學(xué)成歸國(guó)后，能夠以德語(yǔ)為優(yōu)勢(shì)在德企的招聘角逐中增加競(jìng)爭(zhēng)砝碼。何耀明(音譯)就是這類學(xué)生的代表，他坦言，之所以參加赴德交換生計(jì)劃，就為了能拉開與其他競(jìng)爭(zhēng)者的差距。德國(guó)教育部海外教育司ZfA成都區(qū)新任專業(yè)顧問(wèn)約爾格(Jorg Drenkelfort，音譯)先生認(rèn)為，在中國(guó)，學(xué)英語(yǔ)的青年大有人在，誰(shuí)能掌握德語(yǔ)就會(huì)顯得與眾不同。

　　專業(yè)選擇受父母意愿影響

　　由于中國(guó)目前多為獨(dú)生子女家庭，家長(zhǎng)望子(女)成龍(鳳)的期望也很高。德國(guó)亞琛應(yīng)用科技大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Freshman Institute)的漢斯·喬斯夫·阿克曼教授(Hans-Josef Ackermann，音譯)指出，“這些學(xué)生的專業(yè)選擇相當(dāng)程度上受父母意愿影響”。據(jù)悉，該校預(yù)科學(xué)院每年為320名中國(guó)學(xué)生提供入讀德國(guó)高校的相關(guān)培訓(xùn)和幫助。

　　“特別是在中國(guó)，人們普遍認(rèn)為留學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份好工作、獲得豐盈的收入”，阿克曼的同事瑪利亞(Maria Kappenstei，音譯)補(bǔ)充道。所以，工程學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)和自然科學(xué)專業(yè)成為了目前中國(guó)學(xué)生的首選專業(yè)。

　　語(yǔ)言關(guān)難過(guò) 申請(qǐng)流程繁復(fù)

　　李麗還認(rèn)識(shí)許多在科隆留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，他們的家庭代表了中國(guó)的中上層階層。在這些家庭眼中，送孩子出國(guó)是理所當(dāng)然的選擇。不過(guò)，在眾多海外學(xué)校中，與美、英等國(guó)相比，德國(guó)學(xué)校對(duì)中國(guó)學(xué)生的吸引力卻過(guò)于遜色，難學(xué)的德語(yǔ)和德國(guó)留學(xué)的“繁文縟節(jié)”讓許多家長(zhǎng)“望而卻步”。

　　“美國(guó)仍然是第一選擇，因?yàn)闆](méi)有人想為留學(xué)而重新學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言”，李麗如此解釋道。在中國(guó)，英語(yǔ)教學(xué)早已引入幼兒園階段，而德語(yǔ)課程卻少之又少。許多中國(guó)申請(qǐng)者也很畏懼留學(xué)德國(guó)所要求出具的德語(yǔ)能力證明，“要想去德國(guó)留學(xué)，我必須出具至少完成700學(xué)時(shí)的德語(yǔ)證明，這對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎完全不可能！”上海學(xué)生劉一貝(音譯)如是說(shuō)道。

　　而德國(guó)申請(qǐng)規(guī)定的“繁文縟節(jié)”則是阻礙中國(guó)學(xué)生赴德國(guó)高校學(xué)習(xí)的第二大障礙：申請(qǐng)者必須出具高考成績(jī)證明和語(yǔ)言能力證明，而且還必須經(jīng)過(guò)中國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)的審核。而中國(guó)的高考是在6月舉行，這一日期與留德常規(guī)申請(qǐng)截止日期7月15日之間相隔很短，申請(qǐng)時(shí)間緊迫。

　　此外，有些專業(yè)還要求本人必須赴德面試。“即便所有程序都通過(guò)了，也不能保證被最終錄取”，約爾格說(shuō)道，“這樣一來(lái)，對(duì)中國(guó)家庭而言帶來(lái)的是極大的失望。”在這一點(diǎn)上，美、英高校就與德國(guó)有著很大區(qū)別。

　　留學(xué)德國(guó) “金錢”不重要

　　此外，金錢并不是中國(guó)人選擇去德國(guó)留學(xué)的決定因素。李樂(lè)曾介紹稱，由于中國(guó)政府和德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)相繼推出了許多獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，眾多中國(guó)家庭因此受益。此外，在中國(guó)人眼中“便宜沒(méi)好貨”，他們不會(huì)僅僅因?yàn)槁?tīng)到德國(guó)留學(xué)便宜就送子女去那兒留學(xué)。