“留學(xué)是一場夢，夢里我是公主�；貒菈粜�，醒來后我是吊絲……”
回國前，她曾是父母的驕傲，同學(xué)羨慕的留學(xué)生;回國后，她奔波于各大企業(yè)，卻很難找到一份滿意的工作。
國內(nèi)的國際預(yù)科班三年，赴澳求學(xué)三年，花了100多萬，然而回國四年，她卻由“海歸”變成了“海待”。
出國前
花費：學(xué)費+補習(xí)班+手續(xù)費+中介費=8萬
會計學(xué)費較低，覺得應(yīng)該比較好就業(yè)
鄧芳今年26歲，談起自己的留學(xué)夢，她回憶說：“從小我就想出國，再加上中考前我最好的朋友移民新西蘭，更堅定了我要出國的愿望。”
2003年9月，在父母的支持下，鄧芳進入了成都一所中學(xué)的國際預(yù)科班，每年學(xué)費為18000元。加上為了通過雅思考試而參加的英語補習(xí)班、出國手續(xù)費與中介費，去澳大利亞前，她就已經(jīng)開銷了8萬左右。
對于生活在工薪家庭的鄧芳來說，這筆錢足以讓她感受到來自父母的壓力。鄧芳說：“出國前的高中三年，我是在英語的苦海和父親的‘找茬’中渡過的。”
好在功夫不負有心人，2006年，鄧芳以6.5分的雅思成績，成功獲得了麥考瑞大學(xué)、阿雷萊雷大學(xué)和墨爾本大學(xué)三所澳洲名校的Offer。
在談到為什么選擇會計專業(yè)時，鄧芳回答：“當時網(wǎng)上把會計容易留澳的說法炒得沸沸揚揚，父母考慮到會計的學(xué)費比較低，并且認為這是一門生活技能，無論國內(nèi)外應(yīng)該都比較好就業(yè)。”
選定專業(yè)后，19歲的鄧芳踏上了海外求學(xué)之路。
在澳洲
花費：學(xué)費+生活費=100多萬
會計專業(yè)想申請綠卡很難
不需要綠卡的工作很多留學(xué)生搶
墨爾本大學(xué)金融與會計專業(yè)，每年的學(xué)費是29000澳元左右，三年共87000澳元。再加生活費(平均下來一個月1800澳元)，鄧芳的留學(xué)生涯共花費一百多萬人民幣。
在澳大利亞留學(xué)三年后，鄧芳必須在回國與留澳中做出選擇。想留在澳洲，但澳大利亞繁復(fù)的移民政策又讓她望而卻步。
鄧芳說，澳洲對于會計專業(yè)外國畢業(yè)生申請綠卡的政策非常嚴格，首先需要通過澳洲會計師公會的認證，才能依法取得注冊會計師證書，此后才有機會獲得澳洲國籍。然而真正通過這個渠道定居澳洲的華人學(xué)生可謂鳳毛麟角。
根據(jù)澳洲移民法，外籍留學(xué)生畢業(yè)后倘若在當?shù)卣业焦ぷ�，也有資格申請綠卡。但這個條件在鄧芳看來是很難辦到的：“在墨爾本，像我一樣擁有會計本科文憑，但沒有澳籍身份的留學(xué)生多不勝數(shù)，任何一份不需要綠卡的工作都會導(dǎo)致留學(xué)生的瘋搶，在同等條件下，獲得工作的可能性非常渺茫。”
“記得有一次，墨大附近的一家旅游公司招聘會計和文案，當我按照預(yù)約好的面試時間到達現(xiàn)場時，看見至少有二十多個華人留學(xué)生站在前廳等候，而這其中有9人是我的同班同學(xué)。”鄧芳說。
回國后
沒有國內(nèi)的會計證，很多大型企業(yè)不要
因為在墨爾本長期找不到工作，畢業(yè)半年后，鄧芳選擇回國。那時，她擔心的不是在國內(nèi)找一份工作，而是如何找一份稱心如意的工作。“我學(xué)的是會計，照理說是國內(nèi)外通吃的專業(yè)，在外企或者銀行隨便找一份會計的工作，月薪七八千也不是難事。”
鄧芳回國的第二天，就開始在各大求職網(wǎng)站上尋找自己滿意的外企和銀行，但兩個月過去了，投出的幾十份簡歷石沉大海�？吹礁改笇ψ约河杂种沟哪樱械胶苡魫�。
無奈之下，鄧芳將目標轉(zhuǎn)向了比較成功的民營機構(gòu)。終于，在她回國后的第三個月，一家大型民營企業(yè)約她面試。
當天，鄧芳提前了半個小時到達，通過觀察一些應(yīng)聘者手中的簡歷，她發(fā)現(xiàn)，這些人大都是國內(nèi)重點大學(xué)的畢業(yè)生，并沒有同她一樣的留學(xué)經(jīng)歷。
“你有會計證嗎?”這是面試官對鄧芳提出的第一個問題。當她承認自己沒有中國認證的會計執(zhí)照時，這次面試也宣告結(jié)束了。
在接下來一年多的時間里，鄧芳又陸續(xù)參加了許多大型企業(yè)的面試，但都因會計證而止步。
轉(zhuǎn)投語言學(xué)校，不喜歡應(yīng)酬辭職了
在多次碰壁之后，鄧芳決定放棄尋找與自己專業(yè)對口的工作，將簡歷投向語言培訓(xùn)學(xué)校與翻譯機構(gòu)。
很快，她便在成都一家語言培訓(xùn)學(xué)校入職，試用期1500元，轉(zhuǎn)正后基本工資3200元再加課時費，一個月下來也有五六千的收入。
但沒過多久，鄧芳就發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)那些被她崇拜的英語老師，大多都不是機構(gòu)承諾的“海歸”;而剩下的少數(shù)真“海歸”，境況也都跟她大同小異。
“其實這些也沒什么，但我不喜歡各種應(yīng)酬。”鄧芳說，“很多時候老板談合作要帶我去。第一次去的時候，我坐在那兒不知道說什么，也不知道敬酒，更不會看老板的眼色，一回學(xué)校就被老板教育了一下午。”
“長期這樣，我也不想干了，一年多就辭職了。走的時候，老板還開玩笑地奉勸我‘不能將青春交給酒桌的妹子不是好員工’。”
未來
重新學(xué)習(xí)國內(nèi)會計課程，考證
“在澳洲，會計無需會計證也能找到工作。但如果我要考取中國的會計證，因為中西方課程差異，我?guī)缀跻獙⑦@個專業(yè)重新再學(xué)一次。”鄧芳無奈地說。
那么，中國與澳洲的會計課程有多大差異?
鄧芳說，中澳會計課程的差異來源于兩國國情不同，也包括思維方式、政治體制、經(jīng)濟體制等。“簡單來講，澳洲的財務(wù)會計信息是服務(wù)于個人使用者的，而中國則是為了滿足政府機構(gòu)的信息需要。單從這一點上，兩國的會計考試內(nèi)容就南轅北轍。”
現(xiàn)在，鄧芳已經(jīng)是一位年輕的媽媽了，但說到以后的打算，她不假思索地說：“當然是先去考一個會計證，繼續(xù)找工作了。”