澳洲留學(xué)加強(qiáng)推動第二語言學(xué)習(xí)及雙語教育。盡管澳洲聯(lián)邦政府及維多利亞州在鼓勵及引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第二語言上充滿雄心壯志，但依據(jù)一份調(diào)查維州公立小學(xué)學(xué)習(xí)第二語言人數(shù)報告顯示，該州學(xué)習(xí)第二語言的學(xué)生人數(shù)已創(chuàng)五年來之新低。

　　維州執(zhí)政黨The Victorian Coalition于2010年之競選承諾將于2025年全維州中小學(xué)學(xué)生之義務(wù)教育課程除了英文課程外，還能包括學(xué)習(xí)第二語言。然而，依據(jù)2013年3 月維州小學(xué)調(diào)查統(tǒng)計顯示， 2012年只有55.5%的小學(xué)生學(xué)習(xí)第二語言，相較2008年的70.7%減少許多;而中學(xué)生學(xué)習(xí)第二語言人數(shù)亦有明顯減少趨勢，由2008年的 45.5%減少至2012年的41.7%。

　　維州教育廳表示，小學(xué)修習(xí)第二語言人數(shù)降低成為開發(fā)語言學(xué)習(xí)計畫之主要因素，上周啟動的此項計畫包括新增澳幣6百萬元經(jīng)費(fèi)使維州第二語言合格教師人數(shù)在3 年內(nèi)擴(kuò)充至210人。此外，維州教育廳亦于2013年啟動澳幣100萬元的補(bǔ)助計畫，支持該州80所學(xué)校推動第二語言課程。

　　然而在野黨影子教育政務(wù)次長(Shadow Parliamentary Secretary for Education)布魯克(Colin Brooks)則表示，執(zhí)政黨之競選承諾曾夸下�？�，將徹底改變維州的語言教學(xué)及縮短其他語言和英語為母語間的差距。藉由這些令人失望的數(shù)據(jù)顯示，政府能設(shè)立一個諮詢委員會、發(fā)布浮夸的策略文件及執(zhí)行一些試驗計畫，但當(dāng)挹注超出維州教育經(jīng)費(fèi)5億澳元時，語言教育總將受到影響。

　　墨爾本大學(xué)畢安寇教授(Dr Joe Lo Bianco)指出，維州的語言教學(xué)明顯比澳洲其他地方還要好，但澳洲目前的語言課程仍有很大進(jìn)步的空間。依據(jù)澳洲的研究調(diào)查顯示，大多數(shù)學(xué)生對語言教學(xué)的看法是他們并沒有學(xué)習(xí)到很多，以至于對學(xué)習(xí)第二語言失去興趣，學(xué)生期望第二語言教學(xué)課程能更充實嚴(yán)謹(jǐn)。

　　維州12所公立雙語小學(xué)之一的考菲爾德小學(xué)(Caulfield Primary)學(xué)生每周學(xué)習(xí)日文的時間不只僅限于幾個小時，該校以日語教授數(shù)學(xué)及綠野仙蹤與小飛俠等經(jīng)典故事。該校自學(xué)前一年至小學(xué)三年級每班學(xué)生有1 名日語教師及1名英語教師，包括數(shù)學(xué)課在內(nèi)有超過45%的課程皆以日語授課。

　　考菲爾德小學(xué)校長蓋瑞(Principal Peter Gray)表示，藉由沉浸式教學(xué)(the immersion program)，提供真實情境的語言學(xué)習(xí)方式。有許多英語之外的傳統(tǒng)及語言課程可以語言及文化供為學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但該校則以更深入的方式來推動日語教學(xué)。蓋瑞校長指出，依據(jù)研究顯示，雙語教育亦可提高第一語言的識字能力并對其他知識學(xué)習(xí)上有所助益。