加拿大申請高中留學的方案
2013年9月即將入讀高中的學生,現在基本上已經準備就緒了,通知書早早拿到了,簽證也順利獲得,學生和家長們都特別高興,憧憬馬上到來的留學生活。
所謂入學考試,主要是英文和數學測試。中國學生數學都沒有問題,孩子到加拿大后數學成績都特別高,都很理想,和加拿大中學老師聊天說,中國孩子在初中的數學難度,快趕上加拿大大學二年級的難度了,很多中國學生上10年級,選的是12年級的數學,甚至大學數學AP,其實不用擔心。很多家長經常會說,能不能把滑鐵盧的英語測試卷給我們參考一下?其實英文考試沒有固定的卷子,學校更不可能提供以往學期考卷給我們。英文考試隨機性很大,很多東西其實都是考官隨機發(fā)揮提問的,而且很人性化。比如考試過程中,主考老師的語速越問越快,問題越問越難,這是好事兒,這說明老師對你非常滿意。如果老師的語速越問越慢,問題越來越簡單,這恐怕就麻煩了,說明很多問題你都沒聽懂,所以老師才不得不放慢語速。
李同學現在是高二(11年級)剛剛讀完,9月進入高三,正常情況下,學校會給她安排12年級課程,關鍵看她英文程度。這是老生常談的問題了,我之前已經多次講過這個問題,F在高二在讀學生,9月份過來后,能否一年內畢業(yè),關鍵看她的英文。以安大略省高中為例,無論公校還是私校,國際學生英文(ESL)分成ABCDE,這5個等級,接下來是11年級英語、12年級英語;如果李同學入學摸底測試能考過ESL的E(或者10年級英文),她可以直接讀11年級英語,今年9月到轉年1月讀11年級英語,來年2月到6月讀12年級英語,來年4月參加安省的literacy test(10年級讀寫測試,所有安省高中生都必須通過這個測試,才能高中畢業(yè))。如果這些都能做到,理論上講,可以一年內畢業(yè)。我們現在完全不知道她英文是什么程度,比如說她現在有雅思6.0的成績,我們也能大體上知道她英文水平在哪里。等學生過來后就知道了,尤其是那些在加拿大有親戚、朋友的學生,如果她們的親戚、朋友或同學經歷過這個過程,都會強烈建議她們,不要那么著急進大學,這邊大學和國內大學完全不同;多大和滑鐵盧大一的淘汰率是20-30%!其他大學也都大同小異。我每年都要經手一些進了大一后,一直讀不出來,要求轉去college的學生?這些學生都有一個共性,當時都是急著入大學,想和國內同學拉平,不想多等出一年。結果非常吃力地進了大學后才知道,自己根本沒有準備好,別說拿高分,連及格都困難。大一上學期期末考試就幾門課亮紅燈,大一下學期干脆就收到學校最后通牒,不再留你了。
如果學生自己真的有實力,加拿大學校絕對不會有意壓你的。最近一、兩年來,有個有趣現象就是,越來越多的學生在申請的時候,主動要求降一級,比如當前10年級在讀的學生,主動要求入學后從10年級重新讀起;學校offer上給寫11年級,家長卻不同意,原因是家長覺得一些已經在加拿大讀著高中,或者讀過高中的學生,感覺寧可在高中打好基礎,多讀一年晚點畢業(yè),以便今后更加順利地完成大學學業(yè)。
拿李同學現在的情況舉例,可以選擇以下四種留學方案:
第一種:選擇Kingsway College、菲爾斯頓、Albert College這種真正的加拿大當地的私校,入學后根據自己的實際情況看,如果能一年內讀完,而且真的完全準備好了,能夠考出雅思或托福來,2014年9月從容地進入加拿大大學,我們所有人都會替她高興。如果入學后感覺不行,可以考慮再讀一個學期或者再讀一個學年,2014年6月高中畢業(yè),這其實真的也是不錯的選擇,尤其是像這種在11或12年級半途插入的國際學生,等她們進入大學后,就知道多讀一年高中有多么重要了。
第二種:選擇華人辦的速成性質的預科學校,到預科學校后,一年內會就可以完成高中課程,而且這類學校的成績通常可以拿到較高的分數,但雅思或托福還是必須要自己考出來的?汲鲅潘蓟蛲懈,拿著學校相對寬松的成績申請加拿大的大學,也會拿到大學的offer;但2014年9月進了大學后,就要做好努力沖刺的準備了!這就好像打籃球,讀預科這一年,就好比平時訓練時,把籃筐高度降低,把籃筐尺寸加大,這感覺多好啊!有的還能灌籃呢?這么訓練出來的選手,等進入大學后,就好比把你放到了真正的標準比賽場上,除非你天資聰穎,高中基礎本來就好,否則讀大學就會遇到一些困難。因此,預科課程更加適合那些想盡快進入大學,但高考成績稍微欠缺一點的學生,是一條方便、快捷進入大學的捷徑。
第三種:在國內完成高中,然后申請加拿大大學的本科。如果2014年能考出非常優(yōu)異的高考成績,多大、UBC和滑鐵盧大學等都要去高考成績達到當年重點一本分數線,2013年是580分以上,同時托福90分或雅思6.5分以上才有條件申請,2014年9月份可以直接入讀加拿大一流大學的.本科。但對于從來沒有在加拿大當地讀過高中的學生,直接從中國過來就讀加拿大本科的學生,必須在國內高中一貫成績良好,才能順利完成大學學業(yè),否則一個學期后被淘汰出局的可能性非常大;除非學生真的是非常的出類拔萃,適應能力超強,才能更好地適應下來。如果沒有考到很高的高考成績,用國內的高中成績申請加拿大大學,就只能選擇一部分不參考高考成績的大學了,選擇余地就相對窄了一些。對于既沒考出很高的高考成績,又沒有考出一步到位的托;蜓潘汲煽兊耐瑢W來說,只能拿到少數一些大學的雙錄取offer。這種表面上看是進了大學,實際上是在大學讀ESL,并沒有真正讀大學課程。加拿大公立大學的ESL很多中國學生都要讀6到12個月,甚至更長!相比在加拿大讀高中或預科的同學,還是要晚一年進大學的,而且無法直接進入像多大,UBC這樣的名校。那么就不如選擇像Kingsway這種好的私校,踏踏實實把高中課程讀下來,然后從容地進到加拿大的好大學。
最后一種情況,是在國內高三在讀期間或高中畢業(yè)申請到加拿大學院課程。這種課程我們認為是最務實,最容易完成學業(yè),最容易就業(yè)的選擇。例如一些加拿大本土非常好的公立學院,也會設置大學轉學分課程,同時如果學生真的很難完成大學學業(yè),還可以退而求其次,先選擇學院課程,2年或3年的文憑課程,同樣可以獲得3年工作簽證,就業(yè)率極高,很多學校還會開設帶薪實習課程。如果在完成學院課程的同時,學生還想進一步提升學業(yè),可以將在學院學習期間所修的學分轉入大學繼續(xù)修讀學士學位課程,兩種選擇更加靈活!根據目前加拿大移民政策,學院畢業(yè)的學生在申請經驗類移民時和學士學位的學生是具備同等移民申請條件的,但學習時間短,課程難度低,學費低廉,當快速移民后可以加拿大本國學生身份學習學士學位課程,學費是國際學生的1/4左右,節(jié)省了大量學費,經濟實惠。
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