留學申請推薦信(15篇)
在日常生活和工作中,愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了,推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的留學申請推薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留學申請推薦信1
基本要求
瑞典留學推薦信
推薦信的重要性是不言而喻的,在和所申請學校沒有太多的聯系的情況下,推薦信是他人了解你的重要依據?梢哉f推薦信的成敗從某種程度來說決定了申請的成功與否,其分量僅次于本科成績單和標準化考試成績。
推薦信的寫作一般是通過國內(最好在國際上有點影響力)專家學者向對方介紹申請人的學習和專業(yè)方向研究興趣偏好等情況。包括給予客觀的品質和能力上的評價,也會涉及潛力和潛質的展望。瑞典多數學校都要求申請人提交兩到三封的推薦信,一般還要求相關主管人或知名學者直接寄給指定的單位。
推薦信結構“三段論”
第一段寫一些基本情況。推薦人和申請人的基本關系,如何相識,以及相識多久等最好提及,所要申請的學期科系等。
第二段是深化階段。這一段也很關鍵,主要是推薦人對申請人的資格評估,對申請人基本印象如何,申請人有何特別之處,舉例證明一下,不過不宜長篇大論。
第三段可以說是核心部分。這一段主要是推薦人對申請人的個人特質的評估,以褒獎為主,間或添加一些不傷大雅的缺點。注意一定要有閃光點,這也是申請人與眾不同的地方,既不夸張又顯真實。需要用事實證明一下,事實勝于雄辯。還有,要比較注意有技巧的說明一些申請人具有多么無限的潛力,對相關領域的研究興趣有多么濃厚。這些都更容易讓人心動。
范文
我名字叫xx,生于xx年,xxxx年從xxxx大學畢業(yè),獲得學士學位,專業(yè)是xxxx。我想申請你們大學的XXXXX碩士課程。
我的祖父母和姑姑都是老師,很小的時候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對瑞典的第一印象,因為諾貝爾獎的存在,讓我對遙遠的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個兒童小說就是《Pippi》,后來才知道,這是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。隨著年齡的增長,我逐漸知道了越來越多關于北歐,關于瑞典的歷史和人文知識。從諾貝爾到圣誕老人,從xxx到xx(IKEA)。知道得越多,我就越是對瑞典充滿了向往,希望自己有一天能踏上這個美麗的國度。
受到祖父母的影響,我考進了xx大學,選擇了xx專業(yè),因為我覺得這是我了解世界的一個有力的工具。
在四年中,我系統(tǒng)的學習了xxxx的知識,聽、說、讀、寫都打下了堅實的基礎。在學習中,我知道每門課程都會給我?guī)硎斋@,都是實現我的夢想的基石。我堅信只要我認真的,努力的去學習,我一定能做到最好。四年中,我連續(xù)獲得了學校的獎學金,順利的通過了專業(yè)英語考試6級,8級,而且現在已經通過了xxxx高級口譯的筆試部分,近期我就要參加口試部分,我有十足的把握通過這個測試,獲得高級口譯證書。當我從xxxx大學畢業(yè)時,我在專業(yè)中排名第4,獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
畢業(yè)以后,我進入了一家機械貿易公司。作為經理的助理,我整日要面對大量的英文文檔的書寫、翻譯。除了日常的英語交流以外,我遇到了大量的機械、貿易等等方面的專業(yè)詞匯,這是對我的挑戰(zhàn),而且我知道,如果戰(zhàn)勝了這個挑戰(zhàn),我將會有一個很大的提高。于是我利用所有可以利用的時間翻閱專業(yè)字典,跟此行業(yè)內的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆,
經過努力的學習,我現在已經可以十分自如的應對這些專業(yè)知識了。
通過多年的學習和工作,我逐漸感到自己還有比較大的提升空間,于是我萌生了出國留學的想法。瑞典是一個我最向往的國家,如果能在瑞典學習,我想我不但能進一步提高自己的英語水平,而且可以學習瑞典語,這樣我就能更好的去了解瑞典、了解歐洲。
隨著中國經濟的發(fā)展,中國跟北歐的文化、經濟交流必然會越來越多,涉及的面會越來越廣。如果我能獲得一個在你們學校XXXXXXX專業(yè)的學習機會,我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。我一定會利用自己學到的專業(yè)知識,多做一些對中瑞交流有益的事情,將瑞典文化介紹給中國人民,將中國文化介紹給瑞典人民,增進我們的相互了解,增進我們的友誼。
申請人:xx
注意事項
寫推薦信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟著格式走。但是也要不拘一格,你寫出的東西和別人如果千篇一律的話,勢必不會給人怎么深刻的印象。
當然還有一些注意事項提醒你,篇幅不要太長,再怎么華麗都會讓人審美疲勞,一張A4紙500字的英文就夠了,所以打打草稿還是有必要的。另外,推薦人的簽名,是不可缺少的。
留學申請推薦信2
尊敬的先生或女士:
您好,我叫xxx,xxx公司的總經理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀的人才。
xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業(yè)務,并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生)。
現在,做為我公司的一名業(yè)務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途了肯定是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。
xx公司總經理:xxx
20xx年2月3日
留學申請推薦信3
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。xxx同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,xxx同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,xxx應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
xxx同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。總之,xxx同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。
鑒于xxx的同學、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。
謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
留學申請推薦信4
一、留學推薦信寫作
1、對申請人有較深入了解
所謂的有較深入的了解,是指推薦人一定要跟申請人有學術上,或工作實習方面的較長時間的接觸和聯系。所以,推薦人一般是任課老師,實驗室老師,比賽指導老師,或工作實習上司等等。假如一個人是某個公司的老總,但是他跟你之前沒有任何學術上或工作實習方面的接觸和聯系,那么他不是一個合適的推薦人選。
這是選擇美國本科申請文書推薦信推薦人的第一原則。
2、推薦人的身份要合理
一般錄取委員會通過推薦信,時想了解申請去美國讀本科的同學的學術水平和專業(yè)能力等。所以,為保證具備評判申請者的能力和資格,選擇的推薦人必須要有比美國本科申請者更多的學識,而且背景一定要與申請專業(yè)領域、申請所需的條件相關。比如,要推薦申請人出眾的學習能力,那么實習單位的領導的推薦信就會遜色于授課老師的推薦信;要推薦學生的動手能力,那么實驗課老師的推薦信就會比授課教授的推薦信有力。
二、如何寫推薦信
推薦信的份量直接關系到能否出國留學,能否獲得獎學金等,作為對外聯系的材料,是其中一份較為重要的文件。
推薦信的目的是通過國內專家向對方介紹申請人的工作、學習和專業(yè)方向等情況。在出國申請是否成的諸多要素中,有力的推薦信是錄取的重要條件之一,其份量僅次于于本科成績單和標準化考試(GRE、GMAT、TOEFL)成績。多數學校都要求申請人提交兩封到三封的推薦信,由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。
1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人的專業(yè)經歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業(yè)基礎、個性、特點、工作態(tài)度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人信服,更具有實際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發(fā)表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業(yè)領域和研究方向是什么。
5、如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到這種情形可填“I don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
三、美國留學材料
1、證件照(按照學校的尺寸要求提供6張白底背景的照片)
2、申請人護照的首頁和最后一頁復印件(不要忘記了最后一頁的簽名,如果護照曾經延期或者更換過護照,需要把護照第二頁注明護照延期和更換的頁面清楚復。
3、出生公證(先到戶口所在的派出所開好出生證明,然后到公證處進行公證)
4、在讀證明和成績單(已經畢業(yè)的同學們可以提供畢業(yè)證,成績單中英文各一套,畢業(yè)證也需要提供公證件)
5、語言成績證明(根據不同階段和不同院校類型選擇合適的語言成績,一般是由考試機構直接寄送給學校,為了保證學?梢园磿r審理,可以加帶一張語言成績的復印件)
6、高考成績認證(對于承認中國高考成績的院校,可以提供一份認證過的高考成績證明)
7、個人簡歷(一般都有頁數限制,要寫的簡介明了,突出個人優(yōu)勢和加分的社會活動)
8、申請文書(文書最好找有經驗的老師進行輔導幫助,對于是否能被錄取有時候文書能起到決定性的作用)
9、推薦信(郵寄材料需要填寫學校的推薦表格,網申的話需要確認推薦人是否幫你完成了推薦步驟,選擇主課的老師做推薦人會更好)
10、體檢表和健康證明(一般是由指定級別的醫(yī)院開具)
留學申請推薦信5
1、客觀評價自己的成就
推薦信一般由申請人的上司好、老師或教授提供,在書寫推薦信時應該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解,并能解釋申請者進一步深造的需要。留學360留學顧問表示,很多推薦信盲目的吹噓申請者的能力,與實際有很大偏差,這樣就失去了推薦信的意義。
2、適當插入具體實例
推薦信中對于申請者的重要素質和能力有實例的支持會更加具有說服力。若推薦人為教授可以論述申請人在幫他做的項目中的責任和表現,若為老板,可說出申請人的某一項具體成就。切記:推薦不是吹捧,所以推薦信的“包裝”要適度,不能太花哨,太渲染。要盡量用平實可信的語言,增加細節(jié)性的例證說明。
出國留學推薦信中缺點的書寫方式:
一封推薦信不應該只是講被推薦人的優(yōu)點,如果能恰如其分的加入一些缺點,反而能起到畫龍點睛的作用,但缺點的書寫也需要技巧。
1、原則性缺點不能出現
推薦信的中為人處世、馬虎大意等讓人家一看就沒有好感的缺點千萬不要寫。同時,在圍繞專業(yè)的這部分內容方面,也要注意拿捏。如,說自己很努力,但是專業(yè)方面仍然有不足,學習能力仍然有待加強,這是謙虛的表現同時也側面寫出了自己的優(yōu)點。但如果說自己遇到挫折就沒有耐心,麻痹大意,甚至無法和自己的合作者一起在專業(yè)方面合作等等,這種千萬不能寫。
2、缺點不要針對自己的專業(yè)
推薦信中可以考慮針對專業(yè)不注重的地方寫一些缺點。如研究型學生不能說自己沒耐心, 不注意細節(jié)。在推薦信中適當提及缺點是非常有必要的,但所寫缺點不要影響你所學專業(yè),還要看起來要真實一點, 而且不能與其他部分寫的有矛盾。
由于普遍的傳統(tǒng)思想,很多人在書寫推薦信時都一味的書寫申請人的優(yōu)點。而人無完人,適當的提及缺點會讓申請人更加真實化。書寫的技巧可參考上文。
留學申請推薦信6
基本內容
(1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr.Huang或者Miss.He,一定要準確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。
。2)認識的時間:寫什么時候認識的,什么時候教過的這位學生寫起。
。3)認識的程度:主要寫熟悉的程度,以評判這封信的可信度。
(4)和申請者之間的關系:師生
。5)學習成績:說說申請人擅長和不擅長的各學習領域。
。6)個人的成就:在學校、工作還有家庭中的特別表現。像曾經獲得過某種獎學金、工作中的表現有多優(yōu)秀等等。
。7)特殊的才能:是否獲過獎或者證書之類的,主要是語言,運動,舞蹈,音樂等方面。
書寫步驟
1.提出請求
如何請老師寫推薦信呢?建議你當面提出這樣可以得到老師最直接答復。如果沒有機會發(fā)郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言,避免與教授面對面緊張和尷尬;壞處是可能許久得不到回復。如果你老師是個有郵件必及時回復人那么你可以采用第二種方式。
郵件標題:Recommendation for [Your Name]
會不會太直白了?不不要不好意思在標題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅持。
正文內容:1、先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大;2、然后寫想申請某某大學研究生項目;3、最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。
實際上這是一個完全錯誤順序!東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習慣最終成文順序正好相反顛倒成3、2、1。字體可用Arial5號。
你可以在郵件里附上了自己寫好草稿和個人簡歷。原則上說推薦信應該完全由教授寫,但是大學教授們公務已經很繁忙,不會閑到有時間為我們斟詞酌句從空白紙上寫出費時又費力得推薦信。但如果是在現有草稿上修改就不一樣了。這不僅會為他們減輕很多工作量,而且能讓他們知道你想在推薦信里強調自己哪方面能力,從而最終結果也更能meet your expectations.即使不寫完整草稿也要在郵件中提供詳細信息和材料。附上最基本簡歷能為教授提供被推薦人,經歷大致輪廓畢竟他們沒有理由為一個自己根本不了解學生寫推薦。
2.等待回復
等待老師給你答復。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。
3.繼續(xù)交涉和溝通
后來回復告訴申請學校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。
4.感謝推薦人
最后別忘記再次發(fā)郵件感謝這不僅僅是一種good manners,更重要是在未來學術領域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯系告訴推薦人申請進展;如果最終獲得admission更應和自己推薦人分享這份欣喜。
注意事項
我們都知道留學是既高考后的另外一條改變命運的道路。但是澳洲留學真的就如我們象想的那么簡單么。雖然留學除了需要經濟的支撐但是個人能力更是學?粗械闹攸c所在,F在我們要說的是留學推薦信要注意的一些問題。
留學的準備工作復雜而繁瑣,有時候稍有不注意就可能導致我們留學的失敗,就拿留學推薦信來說吧。每年赴澳留學的學生數以萬計,澳洲留學文書修改以及留學文書潤色很關鍵。那些留學文書寫作招聘小廣告,更是鋪天蓋地。澳洲留學文書寫的好壞全憑澳大利亞留學推薦信寫的如何。有的學生可能認為澳洲留學推薦信寫作技巧一點用都沒有,推薦信誰都會寫格式都一樣沒有什么其他的不同。其實不然一封好的推薦信對自己以后的留學道路會有很大的幫助。
在準備個人材料時,如果你想在澳洲留學推薦信中將自己的亮點展現出來,就必須小心仔細的整理。教授寫好一封推薦信,需要你提供詳實的個人材料。即使在一所很小的大學里,每個教授一學期要教許多學生。如果教授從你那僅能得到成績單,那么在澳洲留學推薦信中他只能提到你這幾年的學習成績。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信,你就需要整理自己的個人材料,準備一個詳盡的文件夾,并清楚的標明你的全名。
當然在澳洲留學推薦信中最直接的表達的方式就是成績,如果你有一份有力的成績單,那么整個推薦信的亮點都會大大提升。簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。澳洲留學其他與之相關的表格等等,你都需要一并把他們放入相應的貼好郵票的信封內。如果可能的話,最好附上官方的成績單。
在寫澳洲留學推薦信時,最忌諱的就是抄襲或千篇一律的文字,因為留學考官已經審過無數篇推薦信了,有沒有抄襲他們能在第一時間反應過來。而且如果你真的抄襲了那么你澳洲留學的可能性也會伴隨著減小。雖然說推薦信的篇幅不要過長,但是該陳述表達的東西也一樣不能少自己把握度就好。
留學申請推薦信7
推薦信在留學申請中能起到的最重要的作用,就是以權威的身份來證實申請者在個人陳述或其它文件中所展示的個人經歷、成就、素質以及技能等等。
假如申請者覺得推薦人對他的長處還不夠了解,或者擔心推薦人沒有充裕的時間回憶他的素材,被推薦人本人還可以提供一些線索或素材供推薦人參考,這并不違反誠信的原則。
我國的留學申請者所提供的推薦信目前普遍存在以下問題:
1. 用盡所有表現人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個具體例證。我們都知道“事實勝于雄辯”,但我們給外國人看的推薦信上卻偏偏是反其道而行之。
2. 總把申請者吹成一個大師,讓人難以置信。許多推薦人 “特別地欽佩” 他們的學生,“一輩子也沒有碰上這樣的天才”。
3. 內容千篇一律,讓人一看就是抄的。幾乎每一篇推薦信都有這樣的描述:課堂上所有別的學生都無法回答某個問題,只有這位天才站起來侃侃而談,“顯示了深厚的功底和創(chuàng)造力! 可是沒有一位申請者說得出來當時到底談論的是什么話題。
4. 沒有正確地選擇推薦者。作為推薦者一般應該具備如下幾個條件。一是必須要有比被推薦者更高職位或更多的學識,這樣才有能力和資格來評判被推薦者。另外一個必不可少的條件是,推薦者必須有機會了解被推薦者。所以合適的推薦人應該是教過你或指導過你的教授,或者是工作單位中的頂頭上司。
5. 寫作時馬虎和草率。許多申請者一口氣給自己寫三封推薦信(一般要求是三封),然后讓三個教授簽字。這樣,不僅內容相同、 語氣類似,用詞也差不多,甚至語法和拼寫錯誤也一模一樣,更有甚者,打印的字體也是分毫不差。
留學申請推薦信8
推薦人
1.推薦人的身份要合理,最好是相關專業(yè)的。
如果申請人是一個還在校的學生,那比較好的選擇應該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任,或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人;如果申請人已經畢業(yè)或者參加工作了,也可以選擇你的直接上司,或者大學畢業(yè)論文指導作為推薦人。沒必要找一個和申請人的專業(yè)不熟悉,和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。
2.推薦人要熟悉申請人的學習和工作。
推薦人要清楚的知道申請人出國留學的動機和學習計劃,最好有過比較密切的交流。在此基礎上,如果推薦人是外國教授,而該教授和申請人申請的學校又很熟悉,這種推薦往往就能起到事半功倍的效果,當然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人。
如果推薦人是跟所申請的學校沒什么關系,那么就要找在申請人所申請的專業(yè)內很有名的專家,像擁有院士之類頭銜的人,經常參加國際交流,這樣的推薦信作用也是不可忽視的,不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的;所以對于大部分申請人來說,找推薦人還是以找熟人為主,相對會比較容易配合你的申請,二是在評審委員看來也是比較合理的。
3.其它需要注意的地方。
有些學校已經提供了推薦信表格,這樣只要把內容填進去就可以了。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙,并用激光打印機打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請表一起寄出,但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學校的聯系地址,以便對方學校核查。
書寫內容
1.表明推薦人與申請人的關系、何種方式認識(老師、老板等),并說明認識的時間長短。如果是師生關系,對導師所授科目做一個簡短的說明;如果是你的老板,請詳細說明你的工作職責。
2.表明推薦人對申請人個性特征的印象(學習精神、工作態(tài)度、與同學/同事相處的情形、組織領導能力、學術專長、研究能力、有無工作經驗與否),并加注評語。
3.表明推薦人對你能否順利完成學位的看法。比如通過描述你在分配的特殊職務上的表現,以表現你的應變能力。又比如申請人是否還有其它潛力未發(fā)揮?如果申請人的成績不太理想,通過評述推薦人對申請人的看法,解釋申請人雖然形式上的成績不太理想,卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請人要轉專業(yè),也可以站在推薦人的`觀察角度,通過強調申請人強烈的學習動機,相信以申請人的表現一定可以成功完成學業(yè)。
4.重述推薦人對申請人能力的確認,以再次肯定對申請人的支持與推薦。
寫作標準
、賹Υ煌扑]者的評價一定要中肯,不能過分夸大或贊美。充分了解被推薦者的出國深造的目的及動機,進一步幫助加拿大研究生留學申請者解釋出國留學的需求。
②在對申請者一些品質或能力的贊美欣賞時,避免假大空,對于申請者能力和素質一定要有事例的支撐,從具體的事例過程中來證明申請者的相關能力。有事例來證明這樣就具有更大的說服力
③不斷轉換寫作方式和風格,增加推薦信的可信度。因為不同的推薦人都有各自的風格,我們特別在對于重要成就和能力的描述時,要注意堅定地站在推薦人的角度處罰,避免一些自我描述容易出現的自信自我夸贊的詞匯和口吻,更重要的是要避免三封推薦信重復。
④除了在內容方面的問題,更注意要避免出現語法、拼寫等這種小錯誤,出現這種錯誤更容易造成錄取委員會對申請者不好的印象。
、萃扑]信最好按照學校的要求來寫,內容也不是越長越好,當然很短也不能夠清楚地表明申請者的素質和能力。所以一切按照學校的要求來做,一般來說500左右的英文比較合適。
留學申請推薦信9
一、馬來西亞留學需要推薦信嗎
其實在馬來西亞留學,無論是申請本科、碩士還是博士,絕大多數的學校是不需要推薦信的,至少沒有要求必須提供推薦信,所以推薦信基本上是可有可無,不太重要。但是,的確是需要推薦人,需要申請的學生提供兩位推薦人的信息。
接下來說一下關于推薦人,都需要提供哪些信息。除了馬來西亞的大學,其他國家包括美國、澳洲,很多學校也都是不需要提供推薦信的,只需要提供推薦人的信息。然后學校會給推薦人發(fā)送郵件,推薦人根據學校的郵件進入學校的推薦系統(tǒng),也就類似于問卷調查差不多,推家人對申請人進行評價或打分。每個學校都希望從其他渠道聽到關于申請人的一些背景信息,而不只是單方面參考從申請人這里提供一種信息資源。具體推薦人的信心,一般需要在申請的時候,提交推薦人的姓名、電話號碼、郵箱、通訊地址、工作單位、工作職稱等。在申請人提交完申請以后,學校會對申請進行處理,之后一段時間,學校會給推薦人發(fā)送郵件,然后推薦人根據學校發(fā)來的郵件來給申請人作出評價。
推薦人需要做什么?在馬來西亞留學,無論讀碩士還是博士,一般都需要提供推薦人的信息,而推薦信是不需要的。當然了,如果你真的準備推薦信了,可以提交,但是作用不大。主要是學校有自己的評價系統(tǒng)和評價指標,學校通過發(fā)這些評價調查給推薦人,然后讓推薦人給學生打分和評價。另外,找推薦人的話,最好是找你熟悉的一些同事、老師或者上司,最好不要找那些職稱比較高的但對你不熟悉的人,這樣的話,推薦效果不是很好,還不如找身邊熟悉的一些人給你推薦。推薦人的身份以及推薦反饋,對你最后的留學申請結果影響不大。
二、馬來西亞留學要求
高中升大學:
1、完成高二學習或具有相當的學歷的學生,可直接申請馬來西亞專業(yè)文憑課程或大學預科課程。
2、完成高三學習,平均成績在75分以上的學生,可直接申請留學馬來西亞一些院校的本科課程。
3、擁有雅思5.5分或托福成績80分的學生,可免修語言課程。
大專生選擇:
1、大專在讀生申請馬來西亞部分留學院校可以申請減免學分。
2、大專畢業(yè)生可直接申請馬來西亞研究生課程或專升本課程。
研究生要求:
1、國內三年制?飘厴I(yè)并具有5年以上工作經驗者;
2、國內本科畢業(yè)生無工作經驗要求;
3、以上學歷證書必須經過國內公證機構公證。
三、馬來西亞留學材料
1、報名申請表/ APPLICATION
學校的官網上都會有申請表,大家下載之后打印出來就可以啦
2、UKM錄取通知書
3、護照/ PASSPORT
已經辦過護照的同學要確保自己的護照有效期在一年以上。首次辦理的同學帶著自己的戶口本和身份證,到當地的公安局出入境管理處辦理就可以了,2寸照片可以現場拍,記得穿深色衣服哦~
4、高中成績單/ HIGH SCHOOL CERTIFICATE
申請者需要提交高中六學期的成績,中英文雙份。本人同時要將成績單,以及畢業(yè)證、戶口本、身份證等拿去公證處進入公證。
5、雅思成績單/ IELTS TRANSCRIPT
大部分馬來西亞高校要求雅思成績過5即可。沒有雅思成績也可以,需要讀半年的語言班后,正式進入專業(yè)課學習。部分大學也會在語言班期間教基礎專業(yè)課內容,以減輕大家在正式進入專業(yè)課學習時的負擔。
6、藍底和白底照片(各八張)ID PHTOTS
照片尺寸和護照一樣。照片不可以ps,耳朵和額頭也要露出來哦~因為這個照片是要交給馬來西亞教育部和移民局的,進入大學之后的學生卡上也會用這張照片哦!
留學申請推薦信10
一、如何準備推薦信?
1.在推薦信中需要對學生與推薦人做介紹
推薦人首先要說明自己是誰,所做的工作,以及跟學生是什么關系。這一點是很重要的,如果推薦人跟學生平時接觸不多的話,那么就說明雙方的合作深度。也就是要表現出推薦人對于學生是很了解的,并非只是有一兩次接觸而已?鐚I(yè)的學生不用擔心推薦人的專業(yè)無關,主要能夠在推薦信突出自己的學術能力即可。
2.推薦人的綜合評價
首先可以先用簡單的一句話或者一段話來描述自己對于學生的印象,再去描述客觀表現。這就是先對學生做定義,再舉例來對于前面的評價來作支持。
3.表現出學生的素質與潛力
推薦人不但可以寫學生在課堂上的情況,也可以寫與學生合作的經歷,來體現學生是有很好的潛力。比如說學生的論文有很準確的格式,這表現了學生對于學術的認真。另外不要寫推薦人不應該或者是不能知道的東西,比如課后有和同學交流課程的問題,這樣寫的話會使整個推薦信很失真。
如果是中學生并沒有輔導員的話,其實可以讓自己的班主任來寫這些推薦信以及申請表。如果是轉學生,至少要讓自己的大學老師來給自己寫一封推薦信,這是用來說明自己大學的表現,另外一封信應該是輔導員來給自己寫。
二、推薦信的寫作格式
推薦信的長度不要太長,保持在一頁即可,因為在申請季的時候招生官每天要看的推薦信是很多的,所以每一封推薦信最多只會花幾分鐘來看,如果寫得太長的話招生官可能根本就不想看。
1、開始
推薦信開頭一般要先寫明推薦人跟學生是什么關系,并且要寫明為何推薦人愿意推薦該學生去上大學。
2、正文
正文的格式其實不固定,只需要有例子來說明學生的學科潛力,以及展示出學生的學習情況就可以了。但因為正文往往有很多評價內容,所以最好分段描述。
3、結尾
推薦信的結尾就是總結學生的特點,也就是描述學生在該專業(yè)會有怎樣的潛力,并且要表現出對于學生的期待。
留學申請推薦信11
一、推薦信寫作要素
被推薦人的全名
為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當然你要是請院士來寫也不錯,但最關鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。
推薦人與被推薦人的認識時間和關系
必須交待與被推薦者的認識期間(何時開始認識或認識多久),認識程度(偶爾見面或密切接觸)及關系(師生關系,上下級關系,同事等)。
介紹推薦人的優(yōu)點并作出評價
對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價,這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學習成績,研究能力,工作經驗,學習精神,組織能力,品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應,不要出現矛盾而使人誤會。人無完人,所以同時也應提及其缺點,以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人,而只是學生,一個普通但足夠優(yōu)秀的學生。
明確表現出推薦人態(tài)度
必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。
要有推薦人的簽名
最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“NO”。
推薦信與申請分開寄出
最后別圖省事,除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄出。一些學校出于各種原因,設計了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內容也和推薦信涉及的相同。
二、如何和推薦人溝通
在確定推薦人人選之后,下一步就是盡早的聯系推薦人。一方面每年出國留學的學生非常多,可能每個老師都會收到許多的學生寫推薦信的請求。早聯系確保老師會答應幫自己寫推薦信。并且,在實習的過程中就要和自己的上司溝通,自己要申請美國研究生,請幫忙寫一封推薦信,這樣可以避免申請的時候再聯系推薦人,推薦人忘記你做過了什么,或者完全沒有印象。
同樣和推薦人溝通的方式也很重要。提倡各位同學和推薦人面談。面對面的請求推薦人幫忙寫推薦信,表現熱情和積極。和推薦人談談自己的成績,申校專業(yè)和目標,未來的規(guī)劃發(fā)展。讓推薦人對自己和申請的專業(yè)有進一步的了解。
面談的時候記得帶上自己的簡歷和個人陳述。一方面讓推薦人更加的了解自己;另外一方面也讓推薦人在寫推薦人的時候更加有針對性。如果沒有機會,發(fā)郵件也可以?梢陨钏际鞈],組織好語言,避免與教授面對面的緊張和尷尬。
在申請之后,及時得和推薦人聯系也是非常重要的。通知推薦人學校發(fā)送推薦信邀請的時間和截止時間,和推薦人明確推薦信需要提交的期限,這樣既不會耽誤同學們的申請,也會留給推薦人有充足的提交時間。
三、推薦信寫作須知
要選熟悉自己的牛人
在選擇推薦人的時候,切忌找與自己無關的大牛。推薦人跟學生接觸的途徑越多,對學生越了解,可以推薦的點就越多,推薦信力度就越大。比如既任課又指導項目的老師就比只任課的老師推薦力度大。
推薦點要做區(qū)分
不同的推薦人最好能推薦不同的點,這樣能夠說明學生全面發(fā)展,各方面都很優(yōu)秀。
比如任課老師可以就學生上課認真、學習主動性強做推薦;項目指導老師可以就學生動手能力強、團隊合作精神和做科研能力強等方面推薦;班主任或系主任可以就學生在學生工作中的領導能力做推薦。
要有技巧的說明劣勢
如果學生有一些劣勢,比如GPA、TOEFL和GRE不高,推薦人可以對這些劣勢做一些彌補說明,合理解釋一下GPA不高的原因, 并且說明學生的潛力和在其他方面的優(yōu)勢足以彌補這一劣勢。
推薦點要用實例說明
推薦人在推薦學生的某些品質時,最好能舉一些具體的例子,而不是用大堆的形容詞堆砌。
比如舉例子證明學生的領導能力和語言表達能力。因為沒有事例的形容可以適用于任何學生,而有了事例作支持就會有個性化地進行推薦。
留學申請推薦信12
尊敬的學校領導:
非常榮幸能向您推薦一位聰明、可愛的陽光女孩--陸**同學,我是她在昆明三中就讀時的班主任及歷史教師。
**同學于20xx年9月通過選拔考試進入我校學習,在很短的一段時間里,她就以其獨特的人格魅力贏得了同學的喜愛和老師的信任。
**是一位有責任感的女生。她遵守班級公約,履行學生義務,富有愛心,關注社會,具有一定的公民意識和素養(yǎng)。
**是一位熱愛生活的女生。她樂觀開朗,落落大方,虛心接受老師的建議,坦然面對生活的挫折,臉上始終洋溢著青春、自信的笑容,并不斷地把這種正能量傳遞給周圍同學。
**是一位善于獨立思考的女生。她在尊重別人觀點的同時不盲從、不迷信,有著自己獨立的思想,對自己的未來有較為清晰的定位,主動挖掘潛能,在語言、體育、藝術等方面都有特長,同時能客觀認識自己,悅納自己的不足。
總之,她是一位與社會、與他人、與自己都能和諧相處的優(yōu)秀中學生,盡管我有很多不舍,但是為了孩子的夢想我很樂意將其推薦到貴校就讀,我堅信選擇**對貴校而言將是一次非常正確的決定。
茶老師
中國云南昆明第三中學
留學申請推薦信13
澳洲留學文書潤色是很重要的。一篇優(yōu)秀的留學文書創(chuàng)作,是經過好幾道加工程序才精雕細琢出來的。有關留學文書寫作招聘也是有很多。這足以間接證明了留學文書市場的火熱,大家對留學文書創(chuàng)作的高度重視。
每年赴澳留學的學生數以萬計,澳洲留學文書修改以及留學文書潤色很關鍵。那些留學文書寫作招聘小廣告,更是鋪天蓋地。澳洲留學文書寫的好壞全憑澳大利亞留學推薦信寫的如何。有的學生可能認為澳洲留學推薦信寫作技巧一點用都沒有,推薦信誰都會寫格式都一樣沒有什么其他的不同。其實不然一封好的推薦信對自己以后的留學道路會有很大的幫助。
【澳洲留學申請推薦信介紹——準備詳實的個人材料夾】
教授寫好一封推薦信,需要你提供詳實的個人材料。即使在一所很小的大學里,每個教授一學期要教許多學生。如果教授從你那僅能得到成績單,那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學習成績。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信,你就需要整理自己的個人材料,準備一個詳盡的文件夾,并清楚的標明你的全名。你的個人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當然不錯。)
簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關的表格等等,你都需要一并把他們放入相應的貼好郵票的信封內。
如果可能的話,最好附上官方的成績單。
另外,別忘了寫你自己的個人陳述和學業(yè)目標(半頁紙)。聽起來有點俗,仔細想想。教授們喜歡有遠大志向的學生。簡單的說,一個學生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。
留學申請推薦信14
一、推薦人的選擇
在申請法國的學校時,推薦信大部分都由學校的老師完成。如果候選人在社會上參加過某種活動或是做過比較有幫助的實習/工作經歷也可以由活動負責人或是職場上司來寫。注意以下兩點:
1、注意申請項目對推薦信的要求。
法國高商大部分項目對推薦人是沒有要求的,建議至少有一封推薦信由學校的老師作為推薦人。部分項目,如SAI法國高商五校聯考項目的推薦信就最好兩封都是學術相關的推薦信。建議同學們在找推薦人之前注意項目要求。
2、選擇熟悉自己的人。
在推薦人的選擇上,同學們首先要看的是這個推薦人和你有什么關聯,要實事求是找到熟悉自身情況的老師,不要拉虎皮做大旗,特意找職稱高而不熟悉自己的人來寫。
一般來說,推薦信都是推薦人根據被推薦人的情況寫下來的文書。但是我們都理解,在申請季比較緊張的時候,老師和單位上司都太忙了,沒有時間來根據每個被推薦人的性格特點來撰寫文書,所以大部分的時間都是申請學生自己寫一份推薦信,導師做更改和認可。這個時候推薦信就需要我們自己來準備了!
二、推薦信的內容
1、推薦人的背景信息。
推薦人要陳述自己是誰,在哪里就職,和被推薦人是什么關系。其中最重要的就是要寫清楚推薦人和申請人的關系。如果平時接觸的不是很多,可以側重說明兩人一起合作的深度。無論從哪種角度,都要傳達出推薦人對于被推薦人很了解,而非一面之緣的信息。
2、對被推薦人的綜合評價
表明推薦人對申請人個性特征的印象(學習精神、工作態(tài)度、與同學/同事相處的情形、組織領導能力、學術專長、研究能力、有無工作經驗與否),并加注評語。推薦人可以先用一句或者一段話來描述申請人,然后再描述申請人的客觀表現,比如平時總是會在課上舉手問問題,能找到別人沒注意到的細節(jié),或者會對同班同學課上回答的問題進行積極的反饋和補充等等。等于先下定義,然后再列舉例子來支撐前面的綜合評價。
3、展示優(yōu)秀品質和學術潛力
除了課堂上的表現,推薦人還可以通過和申請人的共事過程中的體驗來側面體現申請人的優(yōu)秀品質,比如:交上來的論文總是結構清晰,格式準確,來體現做事仔細,對學術認真;或者除了規(guī)定的reading list之外,申請人還經常能在課上旁征博引別的學術資源,其實也就說明這個學生有學習主動性,而且學術廣度比較大。注意這里不要寫推薦人不可能知道的事情,比如經!皩W習到很晚”或者“經常課下和同學發(fā)郵件交流學習”等等,否則整封推薦信就會顯得失真了。
三、申請流程及所需材料
第一步,信息搜集
明確了自己大致可以學的方向就可以上網到各個大學的網站查詢了。查詢的方法,可以根據自己的意愿,只查詢自己想去的城市或者地區(qū)的學校,在GOOGLE里面搜索地區(qū)名稱就可以了;還可以根據專業(yè)名稱查詢,也是使用搜索引擎;另外有一種比較簡單的方法,就是找一些大學列表,比如本網站既有好幾個,還有戰(zhàn)斗在法國網站上也有,全法學聯的網站上有巴黎十三所大學的鏈接。
進入大學的網站,找到自己想讀的專業(yè)后,要記下(用本子和筆)專業(yè)的名稱、階段、申請截至日期、申請的步驟、申請所需要的材料,郵寄地址或者訪問地址(有的學校有的專業(yè)要親自領表格)以及咨詢電話。建議,可以用一個不太大的記事本,每所學校寫一頁,空出來得地方日后也會有用。
第二步,填寫申請表
有些學校的網站上可以下載表格;有些學校需要寄信去索取,附上學校要求的材料,信封(寫上自己的地址,貼足郵票),MOTIVATION不要寫的太長,信中要寫明想申請的專業(yè),清楚明了就可以了。在記事本上相應的位子做記錄,記下日期和特殊事項,備查。拿到表格可以先復印,既可以避免一次填錯,又可以留做資料。認真真實的填寫表格。
第三步,整理材料
一般申請表上會指明學校希望了解的材料,可以對照劃勾,以免遺漏;如果材料不全,可以在截至日期前先寄出一部分,并說明缺的材料,原因。然后在日后補交,也會有一個最后期限的,需要留意。在記事本上做記載。一般學校只收復印件,但入學時可能需要出示原件核對。
通常要用到的材料:
最高學歷證明
畢業(yè)證
學位證
高考成績證明(拿準考證和身份證到教育考試院辦理)
高中畢業(yè)證
最后3年的各學年成績證明
出生公證
登記照
志愿信MOTIVATION,最好手寫,有的學校會明確要求手寫
推薦信(可以由國內的老師寫,也可以請法語老師寫)(要的不多)
工作經歷證明
護照首頁復印件,居留復印件
法語水平證明(各種法語培訓的學時證明,各種考試的證書)
英語水平證明(有的學校要,不過四六級的似乎沒用)
社會保險號碼,ANPE注冊號碼(極個別文憑需要)
留學申請推薦信15
準備須知
1.選擇那些真正了解你的人,而不是那些只是推薦你的人。
我們看到國際學生在推薦信中最常犯的錯誤就是選擇了那些頭銜花哨但并不真正了解他們的推薦人。除非校長很了解你,否則不要讓他幫你寫推薦信。如果主任只從你的成績單上了解你,那么他們就寫不出一封有說服力的信。相反,向經常見你的人要信。他們能寫出有意義的軼事,說明你的性格和潛力。
2.重質不重量。
第二個最典型的錯誤是,國際學生想要包含太多的推薦信息。兩封有力的信勝過五封一般的信。如果你要寫的不止兩個,要有一個明確的理由。比如可能是因為你想讓不同的人向招生官展示你性格的不同方面。例如,你可能希望一個老師寫你的學術能力,另一個老師寫你的團隊合作技能,還有一個老師討論你的課外活動。最糟糕的選擇是發(fā)送多封內容相似的推薦信。每一封信都應該提供你獨特的視角。
3.從范例中獲得靈感。
這類推薦信在你的原籍國可能會很有效,但在你申請學校的國家卻不一定有效。因此,你可以在網上搜索一些例子,讓推薦人在寫推薦信時作為參考。強調你認為這些例子的優(yōu)點,并向你的推薦人解釋為什么你希望你的信有同樣的優(yōu)點。如果你不想提供樣本,你可以自己使用這些例子來傳達信函的結構和內容,使其對你的申請有效。
4.如果你需要,你可以使用翻譯。
你最好的推薦人可能不會說你選擇的國外學校的目標語言。但是,這并不意味著你不能讓那個人給你寫信。根據學校的不同,你可以自己翻譯這封信,或者在你的學校有一個翻譯可以幫你翻譯。很少有學校會要求你提供翻譯過的文件,這意味著這些文件必須由你的政府官方翻譯。因此,如果你的推薦信需要翻譯,問問你的目標學校你需要怎么做。
5.校對你的信件。
僅僅因為你的推薦人來自不同的國家并不意味著你可以犯語法、標點或拼寫錯誤。通常情況下,只要你不改變內容,可以對其進行語法等方面的校對。你需要讓推薦人看到信的最終版本,這樣他們就可以批準你要發(fā)送到學校的版本。如果沒有,你可以在提交之前詢問其他老師或學校管理人員是否可以再看一下這封信。
推薦信內容
一、需要包含的內容
推薦信對于一個學生成功申請留學,有一定的促進作用,因此對于澳洲留學推薦信的內容需要好好把握。
1.被推薦人
對于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生,需要將被推薦人的名字全稱準確寫出來,并且至少要提一次以上。
2.時間
這里的時間主要是指推薦人和被推薦人的認識時間。要寫出是何時認識的,是么時候教過這位學生(被推薦人)。
3.認識程度
推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來判斷推薦信的可信度。
4.關系
推薦人和被推薦人的關系需要寫出來,比如是師生關系等。
5.成績
需要在推薦信中寫明學生的優(yōu)勢和不擅長的地方。
6.成就
需要寫出被推薦人在學校、工作或者家庭中的出色表現,比如獲得過獎學金或者其他優(yōu)秀成績等。
7.特別才能
重點寫出被推薦人的特長,比如語言能力、運動、舞蹈或者音樂等。
二、其他事項
1.推薦信里盡量寫出申請人和其他學生之間的相對表現。
2.寫清楚被推薦人的學習能力和適應能力,并且介紹其專業(yè)等。
3.寫明被推薦人的學習排名情況,表明其適合所申請的課程。
4.推薦人需要寫明對學生申請這個專業(yè)的看法,是否支持和贊同。
5.如果被推薦人是在校生,需要預測學生在畢業(yè)時能取得的GPA。
你的個人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當然不錯。
簡歷(一頁)。你的簡歷應突出你所做的義工,和你選修的與申請的大學有關的課程。這樣,你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關的表格等等,你都需要一并把他們放入相應的貼好郵票的信封內。
如果可能的話,最好附上官方的成績單。
另外,別忘了寫你自己的個人陳述和學業(yè)目標(半頁紙)。新加坡留學專家表示教授們喜歡有遠大志向的學生,簡單的說,一個學生如果沒有明確的方向,會給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實施步驟,也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。
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