西班牙留學(xué)申請(qǐng)書(shū)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中申請(qǐng)書(shū)與我們的生活息息相關(guān),通過(guò)申請(qǐng)書(shū),我們可以提出自己的請(qǐng)求。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的西班牙留學(xué)申請(qǐng)書(shū),希望能夠幫助到大家。
西班牙留學(xué)申請(qǐng)書(shū)1
現(xiàn)在有很多?粕枷胍チ魧W(xué),有不少想要到西班牙去留學(xué)碩士。只是專科生怎么申請(qǐng)西班牙的碩士?方法還是有的,那么就隨來(lái)看看?粕趺瓷暾(qǐng)西班牙的碩士吧。
一、大專生如何成功申請(qǐng)西班牙碩士?
在本科生越來(lái)越多的今天,?茖W(xué)生面臨崗位限制、加薪遙遙無(wú)期等情況。因此,越來(lái)越多的?粕鷥A向于提升學(xué)歷后再進(jìn)入工作。然而國(guó)內(nèi)專升本、考研人數(shù)眾多,競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,不少學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛將眼光放到國(guó)外,其中,西班牙以其低廉的留學(xué)費(fèi)用、優(yōu)秀的教育水平、碩士學(xué)制短、專科生直接升碩士(免去國(guó)內(nèi)專升本再升碩的麻煩)等優(yōu)勢(shì)逐漸進(jìn)入大家的視野。
申請(qǐng)趕早不趕晚。如果說(shuō)你有去西班牙提高學(xué)歷還有專業(yè)水平的想法的話,就盡早落實(shí)下來(lái),不要一拖再拖。因?yàn)殡S著時(shí)間的推移,為了爭(zhēng)取更優(yōu)質(zhì)的生源,將會(huì)有越來(lái)越多的西班牙大學(xué)提出僅接受本科畢業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)其碩士課程。現(xiàn)在越早申請(qǐng)?jiān)侥苌暾?qǐng)到一個(gè)自己心儀的專業(yè)。
全面了解專業(yè)要求。大家在尋找自己心儀的`學(xué)校和專業(yè)時(shí),要提前了解想申請(qǐng)專業(yè)的成績(jī)要求、專業(yè)背景要求、語(yǔ)言要求、工作經(jīng)驗(yàn)要求等,這樣不僅能更好的完善自己的申請(qǐng)材料,還能避免出現(xiàn)實(shí)際上課內(nèi)容與自身想法不一樣的情況,省去之后轉(zhuǎn)專業(yè)的麻煩。盡力提高語(yǔ)言水平。對(duì)于去留學(xué)的大家來(lái)說(shuō),語(yǔ)言是很重要的一關(guān),畢竟語(yǔ)言是一切專業(yè)學(xué)習(xí)的根本。目前可能某些專業(yè)不要求學(xué)生具有西班牙DELE或SIELEB2證書(shū),只需具有公立大學(xué)語(yǔ)言中心或私立語(yǔ)言學(xué)校的B2等級(jí)證明即可,但是我們強(qiáng)烈建議考取DELE和SIELEB2證書(shū),而對(duì)于想去西班牙上英語(yǔ)授課專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)水平需要至少達(dá)到雅思6.5分。語(yǔ)言NG不好,可以選擇語(yǔ)言班。
二、西班牙碩士留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、黃金語(yǔ)種。對(duì)西班牙沒(méi)有什么了解的小伙伴可能會(huì)認(rèn)為西班牙語(yǔ)是沒(méi)有什么人說(shuō)的小語(yǔ)種,其實(shí)不然。按照第一語(yǔ)言使用者數(shù)量排名,約有4.37億人作為母語(yǔ)使用,為世界第二大語(yǔ)言,僅次于漢語(yǔ)。而第一語(yǔ)言和第二語(yǔ)言總計(jì)使用者將近5.7億人。這就意味著,留學(xué)生在西班牙讀成歸來(lái)后,不僅可以留在西班牙工作、移民,更可以前往其他美洲國(guó)家就業(yè),或者創(chuàng)業(yè)。
2、留學(xué)費(fèi)用低廉。西班牙碩士學(xué)制1-2年,基本為1年制,少數(shù)研究型專業(yè)為2年制,碩士學(xué)費(fèi)20xx-5000歐元,根據(jù)所申請(qǐng)大學(xué)和專業(yè)不同而有所區(qū)別。在生活費(fèi)上,在西班牙一年的生活費(fèi)在4-6萬(wàn)人民幣(西班牙南部城市更低。
3、教育水平優(yōu)異。西班牙共83所大學(xué),其中50所公立大學(xué),33所私立大學(xué)。30%的大學(xué)位于世界前500名。其經(jīng)管、新能源、建筑學(xué)、旅游學(xué)、醫(yī)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等專業(yè)在世界享有盛名。
三、西班牙碩士留學(xué)專業(yè)
1、教育學(xué)
教育學(xué)主要研究教育現(xiàn)象和問(wèn)題,揭示一般教育規(guī)律。特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展,對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。一般需要深入研究的教育問(wèn)題有很多,例如教育本質(zhì)問(wèn)題,教育、社會(huì)、人三者關(guān)系問(wèn)題,教育目的、內(nèi)容、教育實(shí)施的途徑、方法、形式,教育過(guò)程問(wèn)題,教育制度、教育管理等問(wèn)題。
西班牙靈活的教育模式能幫助我們成為教育方面的人才,改變國(guó)內(nèi)教育方式短缺的現(xiàn)象,對(duì)教育有興趣的同學(xué)可以嘗試一下。
2、文化管理
西班牙素有文化大國(guó)之稱,這方面和中國(guó)相同,都是非常有文化底蘊(yùn)的國(guó)家。文化管理專業(yè)是一個(gè)培養(yǎng)文化管理人才的專業(yè),包含對(duì)展覽、演出、藝術(shù)等多方面的綜合知識(shí)整合,只要你對(duì)文化知識(shí)或是文化推廣等與文化有關(guān)的方面感興趣,這個(gè)專業(yè)就一定適合你了。
未來(lái)就業(yè)方向:傳媒機(jī)構(gòu)、報(bào)刊雜志、博物館/展覽館、藝術(shù)中心、畫(huà)廊等
3、對(duì)外西語(yǔ)教學(xué)
對(duì)外西班牙語(yǔ)是以其他語(yǔ)言為母語(yǔ)的國(guó)家或民族的人為對(duì)象的對(duì)外西班牙語(yǔ)教學(xué),也稱為對(duì)外西班牙語(yǔ)教學(xué)或者西班牙語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)。對(duì)外西班牙語(yǔ)專業(yè)為高等院校、國(guó)際學(xué)校等培養(yǎng)具有較高外語(yǔ)文化修養(yǎng)且能以外語(yǔ)為工作語(yǔ)言的西班牙語(yǔ)人才和對(duì)外西班牙語(yǔ)教師,為旅游和各類(lèi)涉外部門(mén)培養(yǎng)導(dǎo)游和翻譯人才。相信對(duì)教學(xué)感興趣的小伙伴不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)專業(yè)的。
未來(lái)就業(yè)方向:高校、國(guó)際學(xué)校、語(yǔ)言教學(xué)機(jī)構(gòu)、翻譯公司、旅游類(lèi)企業(yè)、出版社
西班牙留學(xué)申請(qǐng)書(shū)2
Dear x,
I am President of College of Public Health of Shanghai Medical University, one of the most prestigious medical schools in China. Having been a teacher of Health Statistics in Miss Marva Han‘s class, I have known her since xxxx. Through years‘ contact, I have gained a profound understanding of her. She has proved herself to be a student of unusual talent and personal charm. Thus I regard it as a personal honor to recommend such a promising young woman to study in your Graduate School.
She was one of the Top 10 students in her home city when entering our university in the year of 1992. But she has never rested on the laurel of her superb college entrance examinations scores. Thanks to her enduring diligence and effective studying habit, she had been a scholarship winner all through the four college years. She was an efficient student, apt to gain the best results within the least time. Her GREscores can explicitly prove this. What‘s more, her comprehension and analytical abilities had also given me with very deep impression. She could usually bring up thought-provoking questions and constructive suggestions by applying a series of logical reasoning methods such as induction and deduction in her complex reasoning process. All these talents had made her conspicuously outstanding among her peers.
Her graduation thesis Acrilonitrile‘s Toxic Effect on Cytomembrane of Erythrocyte was named First Class Paper by the papers evaluation team for her unique selection of thesis topic, meticulous observations and explicit exposition. Her thesis subjectbelongs to the domain of environmental toxicology, which has significant guidance to practical applications. This prize-winning thesis cost her four months‘ hard work and had well demonstrated her aptitude to be a conscientious researcher. She was always trying her best to keep abreast with the latest development of her field by all means, for example, she actively attended academic conferences of all sorts such as "Modern Professional Medical Development and Problems", etc, which also had deeply impressed me.
With her solid academic foundation, conscientious studying and research attitude and many years‘ working experience, along with her good English communicating ability, she has fully prepared herself to be a qualified applicant for a higher level of study and research of her field. I am confident enough to assert that her personal qualities under your famous teaching and research environment will enable this promising young woman to give this world her best performance.
In the end of my letter, I‘d like to say it‘s an honor to recommend such a promising student to study in your prestigious university, and your positive evaluation would be appreciated.
Yours sincerely,
xxx
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