2016年日本的留學(xué)申請(qǐng)流程是怎么樣的?有什么需要特別注意的事項(xiàng)么?下面YJBYS小編為大家介紹高中生留學(xué)日本的申請(qǐng)流程，希望對(duì)大家有所幫助!

　　日本大學(xué)全球人才培養(yǎng)進(jìn)程加速，目前日本整體大環(huán)境適合留學(xué)。日本國(guó)內(nèi) “少子化”由來(lái)已久，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力資源匱乏，表現(xiàn)出對(duì)世界優(yōu)秀人才的渴求。新加坡前總理李光耀曾在今年年初的《聯(lián)合早報(bào)》上撰文，對(duì)日本今后“人才引進(jìn)”做了充分解讀：一個(gè)國(guó)家要有人，要有年輕人來(lái)驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)，年輕人會(huì)購(gòu)買(mǎi)不同的產(chǎn)品，包括尖端科技產(chǎn)品和精致餐飲服務(wù)。如果像日本人般拒絕引進(jìn)移民，國(guó)家就會(huì)滅亡。我想，毀滅發(fā)生之前，日本會(huì)改變政策。”

　　現(xiàn)在，日本已開(kāi)始有所動(dòng)作。這成為吸引中國(guó)學(xué)生選擇日本留學(xué)的重要因素。

　　下面專家就來(lái)為您解讀日本留學(xué)的申請(qǐng)流程：

　　6月高中畢業(yè)→→6月或7月簽約→→7月—9月選擇學(xué)校，提交學(xué)校申請(qǐng)，參加學(xué)校面試→→10月-12月準(zhǔn)備在留資格申請(qǐng)材料→→11月參加國(guó)內(nèi)JTEST考試→→2月收到日本發(fā)行的在留資格許可→→3月匯學(xué)費(fèi)，使館換簽證→→4月出發(fā)去學(xué)校

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　　日本留學(xué)是國(guó)內(nèi)比較傳統(tǒng)的留學(xué)項(xiàng)目，相比起歐美留學(xué)，日本留學(xué)對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)離家較近，假期回國(guó)比較方便，同時(shí)日本大學(xué)的文憑在國(guó)內(nèi)認(rèn)可度較高，而且日本的華人很多，留學(xué)生畢業(yè)后想要留在日本比較方便。另一方面，YJBYS專家介紹，申請(qǐng)日本留學(xué)時(shí)申請(qǐng)人有各種機(jī)會(huì)享受日本的獎(jiǎng)學(xué)金政策，那么在申請(qǐng)日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)都有哪些技巧呢?下面YJBYS小編就為大家整理一下。

　　1.選好推薦人

　　YJBYS介紹，日本的大學(xué)對(duì)推薦信撰寫(xiě)人的頭銜和職位并不在意，而是更看重推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)地位和研究成績(jī)，部分國(guó)內(nèi)學(xué)生喜歡找高官撰寫(xiě)推薦信，對(duì)于日本留學(xué)來(lái)講這種做法沒(méi)有意義。選擇推薦人時(shí)，最好找到一些與申請(qǐng)學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或從該學(xué)校畢業(yè)的教師，這樣日本校方就會(huì)更容易認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)水平，從而對(duì)推薦信另眼相看。另外要注意的是，推薦人應(yīng)當(dāng)曾經(jīng)和留學(xué)生本人有所聯(lián)系，才能說(shuō)明其對(duì)留學(xué)生擁有深入的了解，否則推薦人的推薦也不會(huì)被重視。

　　2.聯(lián)系學(xué)部長(zhǎng)

　　日本的學(xué)校認(rèn)為只有校內(nèi)的學(xué)部長(zhǎng)或以上級(jí)別的專職人員，才有資格評(píng)定申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力及潛力，并以此作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定留學(xué)生的水平是否達(dá)到獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.主動(dòng)聯(lián)系

　　日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)受理部門(mén)的工作人員很少會(huì)主動(dòng)去聯(lián)絡(luò)申請(qǐng)人。如果留學(xué)生在寄出申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的資料后，只是靜待結(jié)果，很可能與獎(jiǎng)學(xué)金白白錯(cuò)過(guò)。YJBYS介紹，只有和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門(mén)保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時(shí)了解是否需要補(bǔ)充遞交材料或?qū)δ承┣闆r予以說(shuō)明，留學(xué)生才能掌握獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)進(jìn)展情況，增加申請(qǐng)的成功率。