“中國學(xué)生不會寫作!”這枚根深蒂固的標(biāo)簽已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N在中國留學(xué)生的身上。不可否認(rèn)的是，寫作作為中國留學(xué)生最嚴(yán)重的學(xué)術(shù)短板之一，甚至成為了中國學(xué)生申請美國名校的“攔路虎”。
對于美國本科和MBA申請者來說，Essay是非常重要的申請材料。很多學(xué)校都會要求學(xué)生提交3-5篇不等的Essay作為申請材料提交。雖然美國大學(xué)的錄取結(jié)果是通過綜合考量GPA，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(包括：ACT，SAT等)，以及課外活動等方面，但對于目標(biāo)申請TOP50大學(xué)的學(xué)生們來說，留學(xué)文書Essay可不能掉以輕心。
美國一所頂尖大學(xué)表示：“雖然申請人在大學(xué)的學(xué)習(xí)成績和標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績可以有力地幫助我們對他做出評估，但是有些無法用數(shù)據(jù)衡量的東西也是同樣重要的，甚至是更加重要的。”由此可見，在標(biāo)準(zhǔn)化考試成績差距不大的前提下，Essay在申請材料中的具有相當(dāng)?shù)莫毺匦院椭匾浴?/p>
申請Essay作為申請流程的最后一個提升機會
那么到底什么樣的Essay才能令招生官眼前一亮? Essay寫作有什么技巧可言?如何利用身邊有限的資源提升Essay質(zhì)量呢?
明確要點：各校要求有不同
首先需要明確的是：Essay并不是每個留學(xué)生必寫的內(nèi)容!不同學(xué)校及專業(yè)對Essay和陳述內(nèi)容規(guī)定的問題要求往往不盡相同。除了Common Application系統(tǒng)要求的兩篇Essay保持不變以外，各學(xué)校的Essay題目歷年也都會有所變化。(點擊查看往期推文：【CAAS】美國新大學(xué)申請系統(tǒng)文書題目搶先看!)部分學(xué)校還可能對字?jǐn)?shù)或頁數(shù)有所限制，或要求提供“個人陳述”。
Common Application：通用申請，是美國大學(xué)本科入學(xué)網(wǎng)上的一站式網(wǎng)站，適用于包括哈佛，耶魯，普林斯頓等名校在內(nèi)的美國大學(xué)(488所，2012-2013學(xué)年)。它的使命是幫助申請人(包括美國本土和國際申請人)一次性，一站式地進(jìn)行原本繁瑣地大學(xué)申請流程，倡導(dǎo)全面評估申請人的成就和潛力，平衡主客觀考察因素。
其次，不同學(xué)校對文書的內(nèi)容和語言標(biāo)準(zhǔn)要求不要一樣。代表最高要求的常青藤類大學(xué)不僅關(guān)注文書的內(nèi)容，還看重文書的語言質(zhì)量，甚至是家庭背景。如果學(xué)生的申請Essay接近SAT閱讀文章的寫作風(fēng)格和用詞風(fēng)格，在申請中會更占優(yōu)勢。
申請TOP35的大學(xué)，最重要的是內(nèi)容本身，文書要點應(yīng)落在用經(jīng)歷展現(xiàn)自身的能力上。Essay要求準(zhǔn)確表達(dá)申請人的思想內(nèi)容，對于語言質(zhì)量要求稍低，允許有中國英語的痕跡，甚至是通篇簡單句和單詞都可以獲得錄取。
TOP50的大學(xué)對文書的要求呈現(xiàn)多樣化趨勢，偏好的文書風(fēng)格各不相同。其中加州的大學(xué)，更傾向于學(xué)生文書中展現(xiàn)的多樣化能力。因此，學(xué)生在申請學(xué)校時可以事先參考了解往年錄取考生的Essay，在此基礎(chǔ)上修改更正。此外，在申請西部學(xué)校的時候，優(yōu)秀的文書意味著會有很大的機會獲得破格錄取的資格。