日本藝術(shù)留學(xué)首選哪些專業(yè)

　　一、美術(shù)系

　　相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生必須要具備兩大能力，一個是審美能力，即對美的形態(tài)的認(rèn)知和看法，另一個就是表現(xiàn)能力，即講個人想法展示出來的能力。

　　而這兩方明，一個側(cè)重于理論的學(xué)習(xí)，一個側(cè)重于專業(yè)的實踐，這也是美術(shù)專業(yè)授課的重點，課程也主要圍繞著這兩方面來，分支有繪畫、雕刻和版畫三大類。

　　二、音樂系

　　學(xué)習(xí)要從理論開始，這部分會一直持續(xù)到大家畢業(yè)，是貫穿始終的內(nèi)容，而且大家要在學(xué)習(xí)的過程中，逐漸明確自己的定位，并且發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。

　　而大部分的時間，大家是花在基礎(chǔ)的訓(xùn)練之上，學(xué)校會安排專門的訓(xùn)練室，大家可以自由預(yù)約，專業(yè)的分支包括演奏、指揮、作曲和聲樂四大類。

　　三、工業(yè)設(shè)計系

　　這個專業(yè)屬于美術(shù)和工業(yè)的交叉專業(yè)，更加注重專業(yè)的實用性，需要滿足社會對生活和審美的雙重需求，同時注重舒適性，大家需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容會更多。

　　需要掌握基礎(chǔ)的技巧，還要求觀察力、表現(xiàn)力，以及闡述個人看法和意圖的表現(xiàn)力，大家還需要學(xué)習(xí)設(shè)計方面的理論知識，目前主要有視覺、產(chǎn)品、舞臺藝術(shù)等分支。

　　四、綜合藝術(shù)系

　　最后就是以上三大類專業(yè)的各種交叉學(xué)科，屬于新興的專業(yè)類別，其主旨在于創(chuàng)造，方向主要有普及和支援藝術(shù)，以及開發(fā)新的藝術(shù)表現(xiàn)手段。

　　學(xué)校條件

　　一般國內(nèi)專科畢業(yè)學(xué)生日本留學(xué)申請讀研有兩種途徑：

　　一、先申請日本語言學(xué)校，當(dāng)日語達(dá)到大學(xué)要求時，申請插入日本大學(xué)2年或者3年，畢業(yè)后取得本科學(xué)士學(xué)位，直接考碩士，大部分私立藝術(shù)大學(xué)都有編入制度。

　　二、先申請日本語言學(xué)校，當(dāng)日語達(dá)到大學(xué)要求時，直接參加研究生考試，也就是碩士預(yù)科，順利被教授錄取后，預(yù)科學(xué)習(xí)1年后再申請碩士。

　　日本藝術(shù)專業(yè)留學(xué)，藝術(shù)類可以專升碩大學(xué)

　　專升碩主要還是要看學(xué)校教授是否能直接錄取學(xué)生。因為我們之前有幾個專升碩案例都是教授直接錄取學(xué)生。除了東京藝術(shù)大學(xué)，東京學(xué)藝大學(xué)之外，藝術(shù)類最頂尖兩所學(xué)校都是私立學(xué)校，學(xué)費相對貴一點，但是教學(xué)質(zhì)量與設(shè)備也是頂尖。家長對于學(xué)生投資也是會有所回報。如果考慮到學(xué)費，可以考國公立大學(xué)，比如筑波大學(xué)藝術(shù)學(xué)科也有廣告設(shè)計制作方面

　　考藝術(shù)類研究生考試科目

　　一般藝術(shù)類大學(xué)都有自己單獨考試，所有學(xué)科共通考試有小論文、面試、藝術(shù)測試，面試時一般都會要求帶上幾份自己作品，有學(xué)校是在書面申請材料中就必須提交自己作品。日語能力在面試時候就占了很重要比例，教授會根據(jù)學(xué)生聽說能力判斷學(xué)生是否能在今后課程中順利完成老師布置任務(wù)以及與同學(xué)之間交流是否暢通。

　　注意事項：

　　在日本學(xué)習(xí)藝術(shù)，盡可能在大城市，特別像東京這樣首都你可以接觸到很多最先端技術(shù)與信息，了解最時尚潮流文化。平時多與老師同學(xué)交流，參加更種活動對今后發(fā)展會有很大幫助。很多都是課堂上學(xué)不到東西。

　　申請材料

　　一、語言

　　語言是硬性的要求。藝術(shù)留學(xué)生的語言要求往往低于普通的文理科留學(xué)生。但頂級的藝術(shù)院校在語言方面要求僅僅是略低，有志于申請頂級藝術(shù)院校的學(xué)生一定要盡可能地提升語言能力和成績。而且語言能力越好，越能盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。否則，很可能短時期內(nèi)聽不懂授課內(nèi)容。

　　二、作品集

　　這是決定能否被錄取，或被哪個級別的院校所錄取的'最關(guān)鍵性因素。每一個學(xué)校對藝術(shù)作品集的要求有很大的差別，即使同一藝術(shù)院校的不同考官對藝術(shù)作品集也有不同的品評標(biāo)準(zhǔn)。因此，要有針對性地進(jìn)行作品集培訓(xùn)，這樣才能增強(qiáng)錄取的幾率。

　　三、面試

　　這是不容忽視的重要因素。有些藝術(shù)院校需要面試成績，其中一些院校的面試甚至具有決定性的意義。因此，對面試的要求提前進(jìn)行把握是十分必要的。很多學(xué)生道聽途說，認(rèn)為面試官無非是問問創(chuàng)作的想法，學(xué)習(xí)的經(jīng)歷等普通性的問題，實際上，有些院校的面試官也會突然會問及很多藝術(shù)史或設(shè)計史的內(nèi)容，所以一定要進(jìn)行系統(tǒng)性的準(zhǔn)備，否則很容易給面試官留下很差的印象。

　　四、推薦信

　　日本藝術(shù)類院校更注重學(xué)術(shù)的文脈傳承和信譽制度，因此對推薦信極為重視。同樣能力和水平的學(xué)生，推薦人不同，錄取學(xué)校的等級也可能完全不同。很多學(xué)生在尋找推薦人或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（會提供推薦人）時，對這一點過于忽視，結(jié)果本可以考上更好的院校，卻只能心有不甘地去一所普通的學(xué)校。推薦信也不是一味地說學(xué)生的好話，而是對學(xué)生的特點、能力進(jìn)行分析，否則會適得其反。

　　五、個人陳述

　　同樣具有決定意義的重要方面。不能啰啰嗦嗦地夸耀自己，而是要簡明扼要地陳述創(chuàng)作的經(jīng)過、思路、方法和能力，以及未來的預(yù)期和計劃。一定要傳遞出自己對藝術(shù)的理解，也許這種理解不夠深刻，但要具有真實而獨特，并滲透人文的關(guān)懷和思考，顯示出對方法論的熟練掌握和創(chuàng)新精神

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