英國留學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)排名前五

　　一、英國教育專業(yè)排名前五的大學(xué)

　　1、UCL倫敦大學(xué)學(xué)院

　　Education Studies BA

　　它是一個跨學(xué)科專業(yè)，學(xué)生從社會學(xué)、哲學(xué)、歷史和心理學(xué)學(xué)科的角度獲得有關(guān)教育問題的見解，學(xué)會結(jié)合和應(yīng)用不同形式的知識，提出解決現(xiàn)實世界挑戰(zhàn)的方案。

　　2、牛津大學(xué)

　　Education （Child Development and Education）兒童發(fā)展及教育專業(yè)

　　該專業(yè)旨在促進(jìn)對兒童發(fā)展理論和研究的批判性理解，以及這些理論和研究與不同背景下教育計劃和政策的設(shè)計和評估的相關(guān)性。

　　3、劍橋大學(xué)

　　· 教育、心理學(xué)和學(xué)習(xí)方向（The Education， Psychology and Learning track）側(cè)重于從心理學(xué)的角度探索在各種社會和文化環(huán)境下的人類發(fā)展和教育。此課程由英國心理學(xué)會（BPS）認(rèn)證。

　　· 教育、政策和國際發(fā)展方向（The Policy and International Development track）要考慮關(guān)于這些領(lǐng)域的歷史和當(dāng)代的一些學(xué)術(shù)討論，以及教育在經(jīng)濟(jì)和社會變化中的作用。

　　· 教育、英語、戲劇與藝術(shù)方向（The Education， English， Drama and the Arts track）研究的主要問題圍繞創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)和文化，同時學(xué)生也可以選擇學(xué)習(xí)實用戲劇。

　　4、愛丁堡大學(xué)

　　Education MSc

　　該專業(yè)為那些希望在教育政策、研究或?qū)嵺`領(lǐng)域工作，或希望繼續(xù)博士水平學(xué)習(xí)的學(xué)生提供了理想的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

　　5、KCL倫敦國王學(xué)院

　　Education MA

　　該專業(yè)的設(shè)置也比較靈活，將跨學(xué)科的教育視角與分析和核心研究技能的.發(fā)展相結(jié)合，使學(xué)生能夠在教育中找到自己對特定學(xué)科的興趣。

　　它強(qiáng)調(diào)發(fā)展對教育政策和實踐的批判性理解，以促進(jìn)在課堂和其他環(huán)境中獨立思考和行動的能力。

　　二、英國教育專業(yè)留學(xué)優(yōu)勢

　　老牌世界教育強(qiáng)國英國以其完善的高等教育體系、享譽(yù)國際的教育水準(zhǔn)，貴族式的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和一流的教學(xué)設(shè)施備受海外學(xué)子的關(guān)注，其教育體制被澳洲、新西蘭、新加坡、愛爾蘭、馬來西亞等國沿襲，其精英教育的理念已經(jīng)在各國深入滲透。去英國留學(xué)，對于將來想從事教育工作的同學(xué)來講，又是一個明智的選擇。

　　教育學(xué)大多數(shù)學(xué)校都是允許跨專業(yè)申請的，不要求本科專業(yè)背景。

　　無論是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，還是已經(jīng)從教多年的教師，都可以根據(jù)自己的情況找到適合的英國大學(xué)的相關(guān)教育專業(yè)，即使是對于剛剛畢業(yè)，非教育專業(yè)背景，但希望攻讀教育類碩士課程的學(xué)生，英國大學(xué)都提供相關(guān)的銜接課程。

　　同時，英國的教育碩士的課程設(shè)置非常靈活，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好和將來的發(fā)展方向來自己選擇專業(yè)領(lǐng)域和相應(yīng)科目，使得學(xué)生們可以有的放矢，且學(xué)制較短。

　　三、英國教育專業(yè)就業(yè)方向

　　英國的教育學(xué)專業(yè)文憑在世界范圍內(nèi)獲得廣泛的認(rèn)可，因此同學(xué)們畢業(yè)后就業(yè)方向很廣。從各類院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，到政府部門、研發(fā)中心、金融機(jī)構(gòu)、傳媒行業(yè)等，都能讓教育學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生找到自己的用武之地。

　　1、義務(wù)教育與高等教育

　　通俗來說，教育學(xué)的畢業(yè)生可以到大學(xué)或中小學(xué)任職，許多同學(xué)會選擇英語教學(xué)、行政管理、針對國際學(xué)生的英文教學(xué)等工作。當(dāng)下國內(nèi)的國際教育興起，國際學(xué)校也更傾向于招聘具有海外留學(xué)背景的畢業(yè)生任職。

　　2、教育機(jī)構(gòu)

　　教育機(jī)構(gòu)指的是那些提供專門技能培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，例如英語培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、音樂培訓(xùn)等。英國是英語的發(fā)源地，具備純正英語口語的畢業(yè)生尤其受到語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的青睞。除了教學(xué)崗位，畢業(yè)生還可以擔(dān)任客戶咨詢和翻譯等工作。

　　3、政府事業(yè)單位

　　還有一部分畢業(yè)生會進(jìn)入事業(yè)單位，例如在政府的教育部門從事教育理論與研究工作。

　　4、出版社、報社、新媒體

　　尤其是當(dāng)出版和媒體行業(yè)涉及教育相關(guān)主題時，對于教育專業(yè)的畢業(yè)生也是很好的選擇。畢業(yè)生會選擇從事媒體教育專家、出版策劃和編輯、文化教育咨詢等多種職業(yè)，選擇也是相當(dāng)廣泛的。

　　5、其它

　　教育專業(yè)的畢業(yè)生還分布在社區(qū)服務(wù)社、文化組織、咨詢組織、金融機(jī)構(gòu)、司法系統(tǒng)、博物館、研究和開發(fā)中心等各位工作崗位上。當(dāng)下在線教育、互聯(lián)網(wǎng)+教育領(lǐng)域、智慧校園等正在突破傳統(tǒng)教育的界限，可以說具有教育背景的復(fù)合型人才，就業(yè)空間和未來的發(fā)展?jié)摿Χ际蔷薮蟮摹?/p>

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