德國(guó)大學(xué)教育素來(lái)以嚴(yán)謹(jǐn)著稱，其工程專業(yè)更是受到世界贊譽(yù)。下面我們就來(lái)介紹一下德國(guó)電子工程專業(yè)的相關(guān)情況，是學(xué)子們更加了解德國(guó)這一專業(yè)。
電子工程是電子和電磁現(xiàn)象和規(guī)律的技術(shù)運(yùn)用，它受到計(jì)算機(jī)技術(shù)和微電子技術(shù)方面的很大影響。按照實(shí)際運(yùn)用的不同要求，到目前為止發(fā)展出許多不同的專業(yè)。其中比較重要的是：電子動(dòng)力技術(shù)、信息通訊技術(shù)(電信技術(shù))、(微)電子學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)和普通電子工程學(xué)，后者的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，幾乎涵蓋了所有上述提及的課程。
電子動(dòng)力技術(shù)方向：
電子動(dòng)力技術(shù)專業(yè)內(nèi)容是電子動(dòng)力的產(chǎn)生、傳送、分配和運(yùn)用。課程分為電機(jī)制造、電熱、高壓技術(shù)、能源供應(yīng)、大功率電子學(xué)等等�？稍偕茉�(太陽(yáng)能、風(fēng)能等)的使用越來(lái)越受到重視。
信息通訊技術(shù)方向：
信息通訊技術(shù)(電信技術(shù))專業(yè)則涉及信息的通訊、中轉(zhuǎn)和加工處理，其中信息通訊必須用到無(wú)線電技術(shù)。本專業(yè)的重要領(lǐng)域有數(shù)字信息處理、電子和光信息技術(shù)、高頻技術(shù)和通訊網(wǎng)絡(luò)等�；跀�(shù)字信息處理技術(shù)(數(shù)字技術(shù))的重要性，電子計(jì)算機(jī)和電腦程序起了主導(dǎo)作用。
自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)講述過(guò)程控制技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用，包括所需的硬件和軟件的制作和使用。自動(dòng)化技術(shù)和傳導(dǎo)技術(shù)的問(wèn)題的解決以系統(tǒng)理論和調(diào)節(jié)技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、過(guò)程控制電腦和通訊技術(shù)等方法的運(yùn)用為前提。
微電子技術(shù)專業(yè)方向：
微電子技術(shù)專業(yè)對(duì)于上述三個(gè)專業(yè)具有特別重要的意義。以上領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)開(kāi)發(fā)倚賴于電路板、半導(dǎo)體元件和高復(fù)性集成轉(zhuǎn)換電路等內(nèi)容的運(yùn)用。本專業(yè)既涉及電子元件的物理技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，還有電子元件的系統(tǒng)應(yīng)用知識(shí)。除了著眼于工業(yè)技術(shù)，計(jì)算機(jī)支持的設(shè)計(jì)方式和模擬技術(shù)也起著重要作用。
電子工程專業(yè)方向：
電子工程專業(yè)重要的基本學(xué)科包括數(shù)學(xué)、物理、應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)，其中相對(duì)于其他工程學(xué)科，本專業(yè)對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的要求更高。機(jī)械制造、材料學(xué)和技術(shù)熱學(xué)是相當(dāng)重要的輔助學(xué)科。同時(shí)還講授企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)和管理方法學(xué)。在專業(yè)階段學(xué)習(xí)的課程中，系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)非常重要，這門(mén)課程主要研究模型建造，信息、能源和自動(dòng)化技術(shù)復(fù)雜系統(tǒng)的分析和優(yōu)選法，其中包含許多有待進(jìn)一步深入研究的發(fā)展方向。機(jī)械制造專業(yè)與電子工程非常接近，特別在精密儀器技術(shù)、機(jī)械電子和計(jì)算機(jī)科學(xué)方面。由于其下屬學(xué)科領(lǐng)域緊密的相關(guān)性，應(yīng)該避免過(guò)早確定研究方向。
電子工程師主要從事電氣和電子工業(yè)、計(jì)算機(jī)行業(yè)、電信業(yè)和電子能源供應(yīng)領(lǐng)域的工作。另外，還可以從事非電子行業(yè)，例如機(jī)械制造、汽車(chē)工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、采礦業(yè)、冶金工業(yè)、交通控制等領(lǐng)域的工作�？梢赃x擇做一名獨(dú)立的自由職業(yè)者，或者在公共機(jī)構(gòu)(機(jī)關(guān)、高校等)中就職。
綜合性大學(xué)的專業(yè)設(shè)置
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)年限：9至10個(gè)學(xué)期，包括13個(gè)星期的工業(yè)實(shí)習(xí)(專業(yè)實(shí)習(xí))。6至7個(gè)學(xué)期可獲學(xué)士學(xué)位(Bachelor)。
實(shí)習(xí)：一般為半年(26個(gè)星期)，要求在中期考試前完成，其中學(xué)前實(shí)習(xí)13個(gè)星期。
基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)：電子工程、應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理的講授課、練習(xí)課和實(shí)習(xí)，以及針對(duì)大學(xué)的專門(mén)輔助課程，例如機(jī)械制造、電器工程的材料、元件、系統(tǒng)理論和企業(yè)管理基礎(chǔ)方面的課程等。
專業(yè)階段學(xué)習(xí)：拓寬和深化以下領(lǐng)域的知識(shí)：信息和通訊技術(shù)、電子能源技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、微電子技術(shù)和普通電子工程的重點(diǎn)課程，例如移動(dòng)通信技術(shù)、光纖通訊技術(shù)、電信網(wǎng)絡(luò)、多媒體系統(tǒng)、醫(yī)療器械及技術(shù)、可再生能源，等等。
畢業(yè)學(xué)位：碩士考試(Diplomprüfung或Magisterprüfung)，學(xué)士學(xué)位(Bachelor)，碩士學(xué)位(Master)。
應(yīng)用科學(xué)大學(xué)和綜合性大學(xué)相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)設(shè)置：
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)年限：8個(gè)學(xué)期，包括1或2個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)期，個(gè)別情況下7個(gè)學(xué)期即可畢業(yè)。學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期后考試合格可獲學(xué)士學(xué)位(Bachelor)。
實(shí)習(xí)：請(qǐng)向具體院校咨詢。
基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)：數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科(參見(jiàn)綜合性大學(xué)的學(xué)習(xí))的講授課、練習(xí)課和實(shí)驗(yàn)課，尤其著眼于實(shí)踐應(yīng)用。
專業(yè)階段學(xué)習(xí)：在專業(yè)階段的學(xué)科中選擇主攻方向：普通電子工程、能源技術(shù)和通訊技術(shù)。還可選擇：電子學(xué)，高頻技術(shù)，測(cè)量、控制和調(diào)節(jié)技術(shù)(自動(dòng)化技術(shù))，信息技術(shù)，技術(shù)信息學(xué)。
畢業(yè)學(xué)位：碩士考試(Diplomprüfung)，學(xué)士學(xué)位(Bachelor)，碩士學(xué)位(Master)。
推薦院校：
卡爾斯魯厄大學(xué)、達(dá)姆施塔特大學(xué)、斯圖加特大學(xué)、薩爾布呂肯大學(xué)