每年的公務(wù)員考試是舉國(guó)皆考的“國(guó)考”，這在一定程度上也推動(dòng)了近些年來(lái)公共管理專業(yè)MPA在國(guó)內(nèi)的發(fā)展，公務(wù)員考試中很多內(nèi)容都涉及到公共管理專業(yè)，雖然公共管理專業(yè)MPA在申請(qǐng)熱度上不及商科MBA，但是英國(guó)公共管理專業(yè)留學(xué)無(wú)疑成了很多立志成為公務(wù)員的留學(xué)生的首選。

　　曼徹斯特大學(xué)(University of Manchester)

　　課程目標(biāo)：著眼于在跨學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，提供現(xiàn)代世界前沿的公共管理知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生致力于公共服務(wù)的管理和改革，成為未來(lái)該領(lǐng)域的先鋒。學(xué)生將有機(jī)會(huì)把握和綜合考慮國(guó)際發(fā)展潮流中統(tǒng)治權(quán)、公共政策、管理的熱點(diǎn)話題，及公共服務(wù)在組織和團(tuán)體職能建設(shè)中的角色，以促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　課程由曼徹斯特大學(xué)商學(xué)院、環(huán)境與發(fā)展學(xué)院、社會(huì)科學(xué)學(xué)院的教師聯(lián)合講授，學(xué)生將可參與到跨學(xué)科領(lǐng)域的研究及教學(xué)中，獲得廣闊和實(shí)用的學(xué)科知識(shí)。

　　考核方式：課堂作業(yè)、研究項(xiàng)目、小組協(xié)作、畢業(yè)論文等。

　　申請(qǐng)條件：獲得國(guó)內(nèi)知名大學(xué)本科學(xué)位，成績(jī)優(yōu)秀，并擁有兩年公共管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);無(wú)本科學(xué)位者需提供過(guò)往接受高等教育的相關(guān)證明，且擁有兩年以上公共管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。英語(yǔ)水平達(dá)到7.0或以上。

　　利物浦大學(xué)(University of Liverpool)

　　課程目標(biāo)：該課程設(shè)置完善和備受推崇，為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)公共及志愿服務(wù)領(lǐng)域提供就業(yè)為導(dǎo)向的碩士階段培訓(xùn)。課程突破了傳統(tǒng)的碩士學(xué)歷教育，在當(dāng)代公共事業(yè)的真實(shí)環(huán)境下，把所需的實(shí)踐的技巧加入到課程中。因此，課程既適合缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)本科畢業(yè)生，也適合企業(yè)里的中級(jí)和高級(jí)經(jīng)理人，使他們通過(guò)學(xué)術(shù)技巧和資歷的進(jìn)一步提升，深化職業(yè)及實(shí)踐的專業(yè)性。課程開(kāi)設(shè)情況靈活，提供全日制一年和走讀制兩年的課程選擇。

　　教學(xué)內(nèi)容方面，課程立足利物浦大學(xué)商業(yè)與管理專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，提供公共事業(yè)相關(guān)的戰(zhàn)略政策和管理知識(shí)。檢驗(yàn)公共、私有和志愿領(lǐng)域的相互關(guān)系，尤其關(guān)注它們?cè)跉W盟及歐盟與其他層面的管理與統(tǒng)治背景下的相互作用。課程邀請(qǐng)眾多的訪問(wèn)學(xué)者或客座講師進(jìn)行授課，并為學(xué)生配備擁有相關(guān)行業(yè)豐富經(jīng)驗(yàn)的課程導(dǎo)師進(jìn)行輔導(dǎo)。每年，來(lái)自世界各地不同行業(yè)背景的學(xué)生入讀該課程，學(xué)生背景的多樣性有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)和溝通經(jīng)驗(yàn)。

　　課程的畢業(yè)生多在世界各地的公共事業(yè)機(jī)構(gòu)擔(dān)任高級(jí)職位。

　　考核方式：課程分七個(gè)必修單元，其中含管理學(xué)研究技巧及三個(gè)選修單元。教學(xué)結(jié)束后，學(xué)生將會(huì)在第二學(xué)期夏天的時(shí)期完成研究項(xiàng)目。

　　申請(qǐng)條件：獲得國(guó)內(nèi)大學(xué)本科學(xué)位，成績(jī)優(yōu)秀，有志于投身社會(huì)公共事業(yè)或擁有三年及以上公共管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。英語(yǔ)水平達(dá)到6.5或以上。

　　約克大學(xué)(The University of York)

　　課程目標(biāo)：課程每年有兩次入學(xué)機(jī)會(huì)，分別在九月和四月。適合有志于推廣公共服務(wù)及其現(xiàn)代化的公共事業(yè)從業(yè)者，或?qū)で舐殬I(yè)發(fā)展的公共事業(yè)機(jī)構(gòu)經(jīng)理人。課程內(nèi)容包括公共服務(wù)的傳播、管理和改進(jìn)，公共服務(wù)的傳遞與政策進(jìn)程等。

　　申請(qǐng)條件：獲得國(guó)內(nèi)大學(xué)本科學(xué)位，成績(jī)優(yōu)秀，擁有一年及以上公共管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);無(wú)本科學(xué)位者需具備公共政策或公共管理的多年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。雅思6.5(各項(xiàng)不少于6.0)。

　　�？巳�特大學(xué)(University of Exeter)

　　課程目標(biāo)：課程旨在協(xié)助學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)的界定和傳遞的有效性，并讓學(xué)生在越發(fā)國(guó)際化的環(huán)境中掌握有用的技巧，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。通過(guò)安排英國(guó)及海外相關(guān)行業(yè)的不同機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行授課，學(xué)生將有機(jī)會(huì)接觸到世界最前沿的公共政策、管理、規(guī)范和領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)用知識(shí)。另外，學(xué)生也能參與到當(dāng)今世界公共事業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題的研究中，如有效的領(lǐng)導(dǎo)、預(yù)測(cè)與對(duì)變化的反饋、表現(xiàn)管理、統(tǒng)治與倫理實(shí)踐、可持續(xù)性等。

　　申請(qǐng)條件：獲得國(guó)內(nèi)大學(xué)本科學(xué)位，成績(jī)優(yōu)秀，擁有公共管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。雅思6.5(寫(xiě)作不少于6.0)。

　　其實(shí)，國(guó)內(nèi)每年都有很多在職的公務(wù)員被公派去讀英國(guó)公共管理專業(yè)MPA，可見(jiàn)英國(guó)公共管理專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量在國(guó)內(nèi)是很受認(rèn)可的，如果有公務(wù)員志向的留學(xué)生不妨參考一下英國(guó)各大學(xué)的公共管理專業(yè)MPA的課程。