引導(dǎo)語(yǔ)：歷史專業(yè)畢業(yè)生如果申請(qǐng)研究生院，可以學(xué)習(xí)幾乎任何一個(gè)專業(yè)包括理工科，有人甚至申請(qǐng)去讀了醫(yī)學(xué)院，后來(lái)成了醫(yī)生。而且，各個(gè)大學(xué)院系等都非常歡迎歷史專業(yè)的畢業(yè)生，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)的歷史專業(yè)的要求非常高，也就是非常難讀的一個(gè)專業(yè)。
美國(guó)歷史學(xué)專業(yè)需要具備的素質(zhì)
讀歷史的學(xué)生會(huì)有很多的閱讀和寫(xiě)作，有時(shí)候兩三天會(huì)要求你看完一本幾百頁(yè)的歷史書(shū)，隔三差五的會(huì)有感覺(jué)寫(xiě)不完的幾十頁(yè)的論文。這就決定了美國(guó)的歷史專業(yè)對(duì)于批判性思維(CriticalThinking)能力的培養(yǎng)特別有幫助。簡(jiǎn)單說(shuō)，這種批判性思維能力包括批判性地閱讀，批判性地評(píng)估和思考以及清晰并有說(shuō)服力地表達(dá)。而這個(gè)批判性思維能力是美國(guó)社會(huì)所特別推崇的，是美國(guó)人認(rèn)為的人才優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)之一。
培養(yǎng)這種批判性思維能力是美國(guó)上千所包括哈佛耶魯在內(nèi)大學(xué)共同的核心教育目標(biāo)�？偠灾�，美國(guó)社會(huì)的價(jià)值觀推崇這種批判性思維能力，而美國(guó)大學(xué)的歷史專業(yè)在美國(guó)人的眼里是最能培養(yǎng)這種能力的專業(yè)。那么，歷史專業(yè)在美國(guó)自然就很熱門(mén)。
名校推薦：斯坦福大學(xué)
斯坦福大學(xué)歷史系在古代史、英國(guó)史、中世紀(jì)歐洲史、東亞史、拉丁美洲歷史等專業(yè)領(lǐng)域享有盛名。
申請(qǐng)斯坦福大學(xué)歷史系博士項(xiàng)目的申請(qǐng)者大多具有歷史學(xué)本科學(xué)位，即便該系也有錄取非歷史學(xué)本科學(xué)位申請(qǐng)人的先例，但其在申請(qǐng)前已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)大量本科階段歷史課程，能夠勝任歷史學(xué)博士項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。該系通常要求非美國(guó)申請(qǐng)者至少會(huì)一門(mén)與所選研究領(lǐng)域相關(guān)的外語(yǔ)，多數(shù)非美國(guó)申請(qǐng)者要求掌握兩門(mén)外語(yǔ)。
名校推薦：哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)歷史系設(shè)在巴納德學(xué)院，每年招收200個(gè)研究生和250個(gè)本科生。
該校歷史系十分重視本科生教育，許多教授親自為本科生教授核心課程，定期自主本科生進(jìn)行高級(jí)論文研究和獨(dú)立研究。而在研究生教育中，歷史專業(yè)囊括了歷史學(xué)研究的多數(shù)領(lǐng)域，致力于讓學(xué)生掌握能成為杰出學(xué)者的必要技能，并幫助其成為卓有成效的教師。
名校推薦：加利福尼亞大學(xué)
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校與斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)以及耶魯大學(xué)并列歷史學(xué)專業(yè)第一。該校歷史系研究生項(xiàng)目?jī)H授予博士學(xué)位，但不要求申請(qǐng)者必須有碩士學(xué)位，沒(méi)有碩士學(xué)位的申請(qǐng)者錄取后可以先達(dá)到文學(xué)碩士項(xiàng)目的要求后在進(jìn)行博士項(xiàng)目學(xué)習(xí)。