文化大繁榮，文化大發(fā)展，近幾年中國一直在謀求提高國家“軟實(shí)力”，注重文化行業(yè)，將其產(chǎn)業(yè)化規(guī)范化，讓更多的中國文化走向世界，不少留學(xué)生希望能夠去美國這類文化產(chǎn)業(yè)極其發(fā)達(dá)的國家學(xué)習(xí)。

　　在中國提出不斷地提升國家“軟實(shí)力”的影響下，文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演了越來越重要的角色.國家對(duì)于文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)管理人才的需要已經(jīng)迫在眉睫并將逐年增加。這就意味著文化產(chǎn)業(yè)，藝術(shù)行業(yè)的幕后英雄例如經(jīng)紀(jì)人、策劃人、節(jié)目制作人、劇目管理，畫展管理等職業(yè)角色將伴隨文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)揮越來越重要的作用。文化藝術(shù)市場(chǎng)對(duì)此類人才的需求加大，要求增高。由此，藝術(shù)管理專業(yè)一下子就成了”最熱門”的學(xué)科專業(yè)之一，雖然，這門專業(yè)在美國已經(jīng)有5O多年的歷史，但它卻從來沒有像在中國這樣熱過。

　　藝術(shù)文化管理專業(yè)課程會(huì)你提供一個(gè)很有激情的學(xué)習(xí)環(huán)境，在掌握當(dāng)前藝術(shù)管理的原則的同時(shí)為學(xué)生在這個(gè)極具潛力的領(lǐng)域里創(chuàng)造自己的事業(yè)進(jìn)行有效的規(guī)劃。通過探尋藝術(shù)與文化的不同，培養(yǎng)學(xué)生的管理與領(lǐng)導(dǎo)技能。并通過具體的語言、事例向?qū)W生呈現(xiàn)藝術(shù)與文化政策、藝術(shù)管理方法等。

　　美國高校的該專業(yè)比較強(qiáng)調(diào)教育學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、新聞學(xué)院等協(xié)作辦學(xué)，學(xué)生甚至可以跨院選課。由于藝術(shù)管理學(xué)院是一門交叉科學(xué)，既要求掌握藝術(shù)文化層次的基本知識(shí)和理論，更要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的管理方向，因此，這個(gè)專業(yè)在美國各高校中的隸屬學(xué)院也有很大不同，但藝術(shù)管理專業(yè)設(shè)在什么學(xué)院并不十分重要，各種做法各有其特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，而學(xué)生們則要根據(jù)各校各專業(yè)具體條件進(jìn)行選校定位。

　　簡(jiǎn)單來講：

　　設(shè)在教育學(xué)院，可以更加側(cè)重藝術(shù)管理的社會(huì)教育性。如哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院(Teachers College， Columbia University)藝術(shù)與人文系的藝術(shù)管理專業(yè)、紐約大學(xué)(New York University) 教育學(xué)院藝術(shù)與藝術(shù)職業(yè)系的視覺藝術(shù)管理專業(yè)、俄亥俄州立大學(xué)(Ohio State University)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育系的藝術(shù)管理與政策專業(yè)/方向、佛羅里達(dá)州立大學(xué)(Florida State University)藝術(shù)教育系的藝術(shù)管理專業(yè)/方向。

　　設(shè)在藝術(shù)學(xué)院，可以更加強(qiáng)調(diào)藝術(shù)方面的專業(yè)性。

　　哥大的藝術(shù)管理專業(yè)1971年創(chuàng)建於藝術(shù)學(xué)院，1990年轉(zhuǎn)入教育學(xué)院。現(xiàn)在的如耶魯大學(xué)戲劇學(xué)院(Yale University)、紐約的布萊特學(xué)院(Pratt Institute)、紐約時(shí)裝學(xué)院(Fashion Institute of Technology)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院(The School of the Art Institute of Chicago) 、芝加哥哥倫比亞學(xué)院(Columbia College， Chicago)、費(fèi)城德雷塞爾大學(xué)(Drexell University)、俄勒岡大學(xué)(University of Oregon)。

　　設(shè)在商學(xué)院，可以更側(cè)重藝術(shù)管理的商業(yè)經(jīng)營方面

　　如卡耐基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University) 、印第安納大學(xué)(Indiana University)。

　　設(shè)在公共管理學(xué)院，可以更強(qiáng)調(diào)藝術(shù)管理的政策層面和公共服務(wù)性。

　　如華盛頓的美利堅(jiān)大學(xué)(American University)、費(fèi)城的天普大學(xué)(Temple University)。

　　然而，我們知道了這些應(yīng)該如何進(jìn)行選校呢?

　　1. 選校時(shí)要注意具體分支。藝術(shù)可以分為視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)等不同的形式，一些院校在該專業(yè)的設(shè)置上會(huì)各有側(cè)重，特別是專門的藝術(shù)類院校非常明顯，一定要根據(jù)自己的專長(zhǎng)、興趣，結(jié)合費(fèi)用和有文化藝術(shù)氛圍的都市、地區(qū)做好合理選校。

　　2. 注意藝術(shù)背景和管理類學(xué)科的學(xué)習(xí)。該專業(yè)是藝術(shù)與管理學(xué)科的交叉，所以一方面對(duì)藝術(shù)的鑒賞和天賦有一定要求，大多院校都要求申請(qǐng)者最好有某一藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)背景和特長(zhǎng);另一方面對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微積分等數(shù)學(xué)學(xué)科也有一定要求，大多綜合性大學(xué)的該專業(yè)都有類似要求，雖然可以在錄取后補(bǔ)修這些課程，但還是建議申請(qǐng)者早做準(zhǔn)備和規(guī)劃，本科期間就有針對(duì)性的修讀相關(guān)課程。

　　3. 注意語言的學(xué)習(xí)。藝術(shù)管理最終的落腳點(diǎn)在于管理，因此它除了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力之外，尤其注重溝通交際和組織領(lǐng)導(dǎo)能力，所以，這門專業(yè)對(duì)語言的要求比較高，一般都要求TOEFL 100+，此外也要求GRE或GMAT成績(jī)。所以申請(qǐng)者一定要提前準(zhǔn)備，千萬不要在語言上落下呢。

　　4. 工作經(jīng)驗(yàn)也是一個(gè)閃光點(diǎn)。藝術(shù)管理重在實(shí)踐，重在操作，這就決定了很多院校的招生要求上有對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求，當(dāng)然大部分學(xué)校不要求全職的工作經(jīng)驗(yàn)，但是有亮點(diǎn)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)為你加分不少。

　　5. PS和ESSAY是你戰(zhàn)勝其他同水平競(jìng)爭(zhēng)人員的核心裝備。大多院校除了PS之外，會(huì)要求額外的1~3篇不等的ESSAYS，學(xué)校需要從這些資料中更多的了解你是否適合他們的學(xué)校和這個(gè)專業(yè)。若你能把它準(zhǔn)備和制作的充分而有特色，讓學(xué)校從中能一下子就抓住你的特質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)，無疑將會(huì)成為你申請(qǐng)中的一大亮點(diǎn)。