新西蘭教育專業(yè)一直受到很多女孩子的青睞，而且女孩子出國(guó)留學(xué)的人數(shù)越來(lái)越多，很多人會(huì)選擇教師類專業(yè)，那么新西蘭的教師專業(yè)教育水平怎么樣呢?就業(yè)前景好不好呢?跟著yjbys小編來(lái)看看吧!歡迎閱讀。

　　一、新西蘭留學(xué)教師專業(yè)

　　教育專業(yè)重點(diǎn)指的是以后從事教學(xué)的老師，新西蘭的學(xué)校以政府公立為主，因此教師的職業(yè)比較穩(wěn)定，收入福利也比一般行業(yè)要高。教師專業(yè)中的學(xué)前教育(幼師)和中學(xué)教育是新西蘭移民列表里的職業(yè)，新西蘭留學(xué)生畢業(yè)后如滿足條件，可以申請(qǐng)教師資格證以及辦理新西蘭移民。

　　新西蘭教育委員會(huì)(EducationCouncil)公布的數(shù)據(jù)顯示，新西蘭有十萬(wàn)以上的一線教師，其中中學(xué)教師占比25%左右，小學(xué)教師占比35%。而新西蘭就業(yè)(CareersNewZealand)網(wǎng)站顯示，新西蘭中學(xué)教師的平均工資在$48000到$72000之間。據(jù)了解，在新西蘭從事教師職業(yè)一般要求有四年的相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷。

　　二、新西蘭留學(xué)教師專業(yè)前景可觀

　　新西蘭中等教育教師匱乏已經(jīng)是共識(shí)，這種情況下學(xué)校不得不雇傭海外教師。不過(guò)，按照目前的系統(tǒng)要求，新西蘭學(xué)校想要雇傭一名境外教師，至少需要幾個(gè)月的時(shí)間。

　　因此，也有一些新西蘭教育人士認(rèn)為，需要從別的方面解決這個(gè)問(wèn)題。新西蘭中學(xué)教師協(xié)會(huì)主席AngelaRoberts認(rèn)為，提高待遇條件也可以鼓勵(lì)更多的人進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。此外，她認(rèn)為從海外雇傭教師只是權(quán)宜之計(jì)，新西蘭應(yīng)該培訓(xùn)更多合格的教師，并吸引更多教育專業(yè)的新西蘭留學(xué)生學(xué)成后順利留下來(lái)。

　　三、新西蘭留學(xué)教師專業(yè)緊缺

　　據(jù)悉，新西蘭專業(yè)教師的缺乏問(wèn)題已經(jīng)是困擾很多中學(xué)的難題。而新西蘭教育部則表示，教育部早期教育和學(xué)生成就部門負(fù)責(zé)人LisaRodgers承認(rèn)目前有一些壓力點(diǎn)，并稱教育部對(duì)教師供給量表示擔(dān)憂。

　　教育公告數(shù)據(jù)顯示，新西蘭目前有236個(gè)中學(xué)教育崗位空缺。其中26個(gè)是技術(shù)教學(xué)崗位(technologyteaching)，42個(gè)是數(shù)學(xué)老師(maths)崗位，41個(gè)是科學(xué)老師(science)崗位。其中，奧克蘭、Northland、WestCoast和Southland的教師崗位空缺情況相對(duì)嚴(yán)重。

　　以上是新西蘭留學(xué)教師專業(yè)的相關(guān)解析，希望可以幫到您。

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　　新西蘭留學(xué)移民專業(yè)解析

　　生物科學(xué)企業(yè)碩士：奧克蘭大學(xué)

　　奧克蘭大學(xué)有非常獨(dú)特的研究生課程，比如橫跨生命科學(xué)與企業(yè)管理兩個(gè)學(xué)科的生物科學(xué)企業(yè)碩士課程(MasterinBioscienceEnterprise)。世界上目前只有英國(guó)劍橋大學(xué)、瑞典卡洛琳斯學(xué)院及奧克蘭大學(xué)提供這個(gè)跨學(xué)科的學(xué)位課程。該課程讓學(xué)生在掌握了生物科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，也同時(shí)能學(xué)到在商業(yè)環(huán)境下一些與財(cái)務(wù)、市場(chǎng)推廣以及法律相關(guān)的理論知識(shí)。

　　畢業(yè)后學(xué)生可以從事與食品工程、生物基因工程、藥品、生物研究等相關(guān)的工作。該大學(xué)的生物科學(xué)及醫(yī)學(xué)專業(yè)在QS2013年的專業(yè)排名為世界前50。能源碩士課程(MasterofEnergy)是另外一個(gè)跨學(xué)科課程，該課程同時(shí)授課于工程系、科學(xué)系與商學(xué)院三大院系。課程以可再生能源作為研究重點(diǎn)，特別在地?zé)崮茉磻?yīng)用上，新西蘭在世界上處于領(lǐng)先地位。

　　葡萄酒專業(yè)：奧克蘭大學(xué)、林肯大學(xué)

　　以葡萄酒專業(yè)為例，因?yàn)樾挛魈m葡萄酒產(chǎn)量不高，不到全球葡萄酒總產(chǎn)量的1%，所以在中國(guó)的知名度并不太高，不過(guò)新西蘭葡萄酒卻以單價(jià)9美元/升的出口均價(jià)名列全球前列。用六個(gè)字來(lái)概括新西蘭葡萄酒的特點(diǎn)就是價(jià)高、量小、質(zhì)優(yōu)。新西蘭葡萄酒業(yè)的快速發(fā)展，也帶動(dòng)了學(xué)習(xí)葡萄酒專業(yè)的熱度。

　　葡萄酒專業(yè)目前在新西蘭有兩個(gè)大學(xué)提供，一個(gè)是奧克蘭大學(xué)，另一個(gè)是林肯大學(xué)。而奧克蘭大學(xué)僅在研究生層次以上提供該專業(yè)方向。如果學(xué)生想從本科開始就讀的話，可以選擇林肯大學(xué)的葡萄栽培及釀酒學(xué)士學(xué)位(BachelorofViticultureandOenology)。當(dāng)然，新西蘭的理工學(xué)院也有提供本科層次以下的葡萄酒專業(yè)課程。

　　影視制作專業(yè)：惠靈頓維多利亞大學(xué)

　　惠靈頓維多利亞大學(xué)的創(chuàng)新科技、影視后期制作，電腦特效動(dòng)畫制作等專業(yè)也是它的強(qiáng)項(xiàng)。這主要是因?yàn)榛蒽`頓產(chǎn)業(yè)分布，它也是新西蘭的創(chuàng)意之都。

　　大家可能對(duì)世界頂級(jí)電腦特效動(dòng)畫制作的維塔工作室了解不多，但對(duì)于他們的作品，比如《指環(huán)王》、《阿凡達(dá)》、《霍比特人》等應(yīng)該是耳熟能詳了。維塔工作室就位于惠靈頓，而惠靈頓維多利亞大學(xué)與維塔工作室的緊密合作，使得學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸到這些一流的世界電腦特效動(dòng)畫的專業(yè)人士。

　　電子政府碩士：維多利亞大學(xué)

　　維多利亞大學(xué)的180個(gè)學(xué)分制的電子政府碩士學(xué)位(Masterofe-Government)是其他國(guó)家和院校比較少開設(shè)的課程。該課程主要教授信息管理與公共政策/管理的結(jié)合。