一、美國(guó)人力資源管理專業(yè)整體介紹:
HR簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一門(mén)對(duì)人管理的學(xué)問(wèn),隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,大部分的HR人才需求量會(huì)逐漸加大,受到的重視也越來(lái)越多,當(dāng)然,美國(guó)的HR也逐漸成為現(xiàn)在許多年輕者得青睞,對(duì)于回國(guó)發(fā)展的學(xué)生無(wú)疑是最正確的方向。
二、美國(guó)人力資源管理專業(yè)有兩種稱法:
第一種是Industrial Relations(人與組織間的關(guān)系)
第二種是Human Resource Management
IR/HR在課程設(shè)置上偏重于industrial relations, collective bargaining, compensation, employment management, data-based decision making之類的基礎(chǔ)和高級(jí)課程。
HR有專門(mén)的School of Labor Relations/Industrial Relations,而且絕大部分都被分在了美國(guó)的商學(xué)院下。但是前50的學(xué)校里只有南加州這一所大學(xué)的HR在商學(xué)院里面;而對(duì)于那些排名在150以后的學(xué)校,HR通常是掛靠在勞動(dòng)關(guān)系中心或是文學(xué)院下面。還有一類與人力資源組織行為相關(guān)的專業(yè)開(kāi)設(shè)在心理學(xué)系下面,主要的研究?jī)?nèi)容為Organizational Behavior和Operating System等。這些OB/OS之類的專業(yè)和HR在很大程度上是不同的,專業(yè)課的設(shè)置有很大區(qū)別,更偏重于organizational behavior, strategic organizational studies, organizational change, quality assessment之類的組織心理學(xué)、組織行為學(xué)及人才測(cè)評(píng)學(xué)課程。這個(gè)方向更偏研究性質(zhì),對(duì)本科學(xué)術(shù)背景要求比較高。
HR課程的學(xué)習(xí)以及研究方向非常全面,Compensation, Staffing, Labor Relations, Work Diversity, Performance, Organizational Change,人力資本,企業(yè)薪酬改制規(guī)劃等都有接觸。另外值得一提的是,HR在個(gè)別學(xué)校是列入文學(xué)院,這樣將來(lái)畢業(yè)的平均起薪相對(duì)商學(xué)院的會(huì)少很多。
三、專業(yè)特點(diǎn)
一、靈活的人力資源配置。一方面,美國(guó)政府除反四大歧視行為之外,基本上不加限制,任意就業(yè)政策依然唱主角。這種松動(dòng)的政策為美國(guó)員工在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上高度流動(dòng)打下了基礎(chǔ)。另一方面,美國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)非常發(fā)達(dá),勞動(dòng)力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)極為激烈,企業(yè)和個(gè)人都具有充分自由的選擇。通過(guò)這種雙向的選擇流動(dòng),實(shí)現(xiàn)了全社會(huì)范圍內(nèi)的個(gè)人/崗位最優(yōu)化配置。
二、以詳細(xì)職務(wù)分工為基礎(chǔ)的制度化管理。美國(guó)企業(yè)在管理上的最大特點(diǎn)是職務(wù)分工極為細(xì)膩。這種分工提高了管理效率,降低了管理成本,是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ),同時(shí)也為美國(guó)公司高度的專業(yè)化打下了基礎(chǔ),特別是對(duì)員工的錄用、評(píng)定,工資的制定,獎(jiǎng)金的發(fā)放以及職務(wù)提升等等,都有了科學(xué)的依據(jù)。而公司專業(yè)化的管理則對(duì)各行各業(yè)的專業(yè)經(jīng)理人員的評(píng)估起到很強(qiáng)的監(jiān)控作用。這也是美國(guó)主要商業(yè)和投資銀行在金融危機(jī)中之所以能夠避免重大損失的主要原因之一。
三、不遺余力的員工培訓(xùn)制度。美國(guó)公司對(duì)員工培訓(xùn)工作極為重視,尤其是專業(yè)知識(shí)方面的培訓(xùn),其主要方式有:公司內(nèi)部短期培訓(xùn),企業(yè)送出去培訓(xùn),在職學(xué)習(xí),公司還會(huì)不遺余力地送有潛力的經(jīng)理攻讀高級(jí)經(jīng)理商學(xué)班等等。但總的來(lái)說(shuō),美國(guó)企業(yè)還較為重視高層經(jīng)理人員的短期培訓(xùn),大公司每年花費(fèi)在這種培訓(xùn)上的費(fèi)用比例相當(dāng)高。
四、強(qiáng)烈物質(zhì)刺激為基礎(chǔ)的工資制度。美國(guó)公司內(nèi)部工資制定的基礎(chǔ)是職務(wù)分工,不同級(jí)別的工作,不同專業(yè)的工種,不同性質(zhì)的崗位,不同經(jīng)歷的經(jīng)理,有著不同的職業(yè)要求和不同的工資水準(zhǔn),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的剛性。美國(guó)人力資源管理中比較多地偏重于以個(gè)人為中心,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的價(jià)值,主要是以個(gè)人為激勵(lì)對(duì)象。因此,公司在制定政策時(shí)重點(diǎn)考慮的是工作的內(nèi)涵及該工作對(duì)公司經(jīng)營(yíng)效率所做出的貢獻(xiàn),基本目標(biāo)是激勵(lì)員工的工作積極性。而且在獎(jiǎng)勵(lì)制度方面名目繁多,尤其突出的是高層經(jīng)理的獎(jiǎng)勵(lì)制度?偛玫哪晔杖(包括獎(jiǎng)金)甚至可以達(dá)到上千萬(wàn),是普通員工工資的幾百倍。這些獎(jiǎng)金計(jì)劃對(duì)激勵(lì)中高層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,努力積極工作,不斷增加公司的收入和價(jià)值起了較大的作用。然而,這種剛性的工資制度是建立在員工與企業(yè)之間純理性的基礎(chǔ)上,兩者的關(guān)系完全是一種契約關(guān)系,這勢(shì)必造成勞資關(guān)系的對(duì)抗性。總的說(shuō)來(lái),美國(guó)公司是一個(gè)典型的職能經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu),其管理模式的主流仍屬于管理技術(shù)型的。