英國人力資源管理課程的設(shè)置非常細(xì)致 ,從人員的挑選的前期準(zhǔn)備開始到合理的激勵(lì)員工到解聘和養(yǎng)老金的發(fā)放, 方方面面都很全面,這也是國內(nèi)所沒有的。另外，英國的人力資源管理不象在中國內(nèi)涵這樣寬泛,相對更為專業(yè)。最早的人力資源管理包含勞資關(guān)系、公司之間的關(guān)系及工會關(guān)系，較具體�，F(xiàn)在更加寬泛的是廣義上的人力資源管理�，F(xiàn)在英國有很多大學(xué)都設(shè)置了勞資關(guān)系學(xué)院人力資源管理項(xiàng)目(HRM)，有專門研究HR的院系及研究機(jī)構(gòu)，例如曼大的-人力資源開發(fā)專業(yè)，這是非常專業(yè)化的，不同于我們通常所說的專門的人力資源管理，是比較注重于培訓(xùn)和發(fā)展方面的東西。學(xué)這一專業(yè)的學(xué)生，可以獲得碩士或博士學(xué)位，就業(yè)一般比較容易。他們有的去企業(yè)、有的去ZF部門、有的去學(xué)院教書，還有的去專門的咨詢公司工作�，F(xiàn)在，發(fā)達(dá)國家各行業(yè)對人力資源管理專業(yè)的學(xué)生需求是很大的，相對容易找到工作。
HR is the short name for "human resource".即我們常說的人力資源，目標(biāo)是讓企業(yè)HR更好地進(jìn)行人力資源的發(fā)展和規(guī)劃。系統(tǒng)重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)人力資源部門在員工素質(zhì)管理、薪資管理、績效考核等方面的需求。
人力資源管理主要學(xué)習(xí)Learning and Development《學(xué)習(xí)與個(gè)人發(fā)展》，Human Resource and Reward《人力資源管理與薪酬管理》;Legal Context of HRM《人力資源政策與法規(guī)》;Employee Relati##被過濾##《勞工關(guān)系管理》;Managing Information《管理信息系統(tǒng)》;Managing Human Resource in a Business Context《企業(yè)中的人力資源管理》等等。
人力資源管理有五個(gè)發(fā)展階段：
第一階段是培訓(xùn)與發(fā)展 T&D(Training & Development)，主要研究培訓(xùn)人員的各種活動(dòng)。
第二階段是人力資源發(fā)展HRD(Human Resource Development)，包括培訓(xùn)與發(fā)展(T&D)、組織發(fā)展(Organization Development)、以及員工生涯發(fā)展( Career Development)。
第三階段是員工績效提升HPI(Human Performance Improvement)，或者叫績效咨詢(Performance Consulting),對影響員工績效的各個(gè)方面者予以關(guān)注，并致力于員工績效的提高。
第四階段是學(xué)習(xí)績效WLP(Workplace Learning Performance),人力資源開發(fā)專家更加關(guān)注培訓(xùn)帶來的收益，并將人力資源開發(fā)的關(guān)注點(diǎn)從培訓(xùn)轉(zhuǎn)向員工為主體的學(xué)習(xí)。
第五階段是WL(Workplace Learner)，這是剛剛興起的發(fā)展方面，在這個(gè)階段，人力資源開發(fā)專家致力于挖掘員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使他們成為更有效的學(xué)習(xí)者和知識消費(fèi)者，使每個(gè)人者成為主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
據(jù)叁陸零教育介紹：申請方面來說，人力資源是商科下面的一個(gè)方向，但是相比管理學(xué)和金融等專業(yè)來說，熱度明顯減小。因此申請的時(shí)候可以適當(dāng)排名往前的學(xué)校。原因在于中國的民營企業(yè)，目前人力資源體系還不太完善，因此這個(gè)部門招收碩士的比例比較小。因此這個(gè)專業(yè)的就業(yè)定位主要為GWY、事業(yè)單位、外企的人力資源部國內(nèi)的一些大型企業(yè)或者去專門的咨詢公司做人力資源咨詢。
還有，選擇專業(yè)的時(shí)候最好選擇名字里面帶“international”字眼的，因?yàn)榧兇獾腍R多數(shù)講的是歐洲的勞資關(guān)系、福利體系等，如果帶“international”字眼的會輻射到世界各個(gè)地區(qū)，包括中國、印度等，因此學(xué)回來之后實(shí)用性更強(qiáng)。