加拿大物流管理專業(yè)作為商科中一個(gè)新興的管理類專業(yè)方向,隨著社會(huì)對(duì)物流業(yè)的越來越重視以及物流在現(xiàn)代商業(yè)中的作用日趨顯著,其逐漸成為商學(xué)院學(xué)生所熱衷的專業(yè)之一。
加拿大物流管理專業(yè)的定義
在中國,我們是這樣界定物流專業(yè)的,即物品從供給地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過程。根據(jù)實(shí)際需要,將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施有機(jī)結(jié)合。澳大利亞學(xué)術(shù)界的界定也是大體相同的,即物流是對(duì)貨物、服務(wù)及相關(guān)信息從起源地到消費(fèi)地進(jìn)行有效率、有效益地流通和儲(chǔ)存,以滿足顧客要求的過程。并對(duì)這個(gè)過程進(jìn)行計(jì)劃、執(zhí)行和控制。現(xiàn)代社會(huì)中,物流管理已經(jīng)成為了先進(jìn)企業(yè)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力、改善服務(wù)質(zhì)量的一個(gè)重要的因素,凡是成功企業(yè)必然有先進(jìn)的內(nèi)部物流組織與管理。
物流專業(yè)申請(qǐng)看重申請(qǐng)者本身的條件和背景
作為一個(gè)交叉性的學(xué)科,物流學(xué)綜合了多門學(xué)科的研究方法和特點(diǎn),包括運(yùn)籌學(xué)、信息管理學(xué)、市場(chǎng),甚至?xí)?jì)和金融等等學(xué)科。所以,對(duì)學(xué)生的本身背景相比其他的商務(wù)碩士要高一些,尤其是對(duì)申請(qǐng)者的工作經(jīng)歷,比如有些學(xué)校在物流研究生錄取上面明確有一年以上的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在學(xué)術(shù)背景上要求學(xué)生在本科學(xué)習(xí)的階段已經(jīng)學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程。這個(gè)要求也是物流專業(yè)和商科其他專業(yè)方向之間存在的一個(gè)比較明顯的差別,一般商科的方向即使對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)比較親睞,但在MS方向中,不會(huì)硬性的要求申請(qǐng)者有幾年的職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的積累。因此,在申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)上面,物流專業(yè)是屬于商科專業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的方向,對(duì)申請(qǐng)者本身的條件和背景有著更加嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
如何成功申請(qǐng)名校物流專業(yè)
總的說來,物流專業(yè)在錄取上面,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力有著比較高的要求,如果想取得比較明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),學(xué)生在學(xué)術(shù)背景、工作經(jīng)驗(yàn)等方面需要表現(xiàn)出足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)術(shù)背景方面
申請(qǐng)人需要在商科的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)方面打下了一定的基礎(chǔ),包括市場(chǎng)學(xué)、運(yùn)籌學(xué),供應(yīng)鏈等等課程。學(xué)生需要對(duì)管理類方面的基礎(chǔ)知識(shí)和技能方面有了不錯(cuò)的積累,系統(tǒng)掌握了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代市場(chǎng)營銷學(xué)和現(xiàn)代物流管理學(xué)的基本理論、基本知識(shí),已經(jīng)有了寬厚的物流專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的積淀。由于物流學(xué)需要有多科性知識(shí)結(jié)構(gòu)的支撐,所以學(xué)生需要已經(jīng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)等自然科學(xué)基礎(chǔ)、外語綜合語言能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,具有較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)。比如在課程的學(xué)習(xí)階段,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過了諸如數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論和運(yùn)用的課程等等。
物流專業(yè)申請(qǐng)的材料準(zhǔn)備
因此,物流專業(yè)的申請(qǐng)人,必須真正的理解物流在專業(yè)設(shè)置和培訓(xùn)方面的特點(diǎn),在申請(qǐng)的時(shí)候,最好能夠提供一些文書等輔助材料,向?qū)W校展示自己在學(xué)術(shù)背景、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)等等方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。也就是說,申請(qǐng)人通過自己的各個(gè)方面的說明和描述,顯示出自己是一個(gè)物流方面的專業(yè)人才,自己已經(jīng)具備了進(jìn)一步提升自己的基礎(chǔ)和潛力。具體準(zhǔn)備上,申請(qǐng)人也應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)和情況,來突出自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的劣勢(shì)。如果申請(qǐng)人在職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)方面比較缺乏的話,他需要在工作經(jīng)歷的文書制作方面或者是其他方面,予以彌補(bǔ)和調(diào)整。在文書的寫作上面,可以通過自己其他方面的表現(xiàn)來證明自己的能力,例如自己可以通過在實(shí)習(xí)過程中的優(yōu)秀表現(xiàn)來證明自己的潛力。自己雖然沒有過職業(yè)工作經(jīng)歷方面的充足經(jīng)驗(yàn)積累,但是有了這樣的潛力,自己非常有希望在今后的職業(yè)工作中取得不錯(cuò)的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)。
以上內(nèi)容就是有關(guān)加拿大物流管理專業(yè)的相關(guān)介紹,希望對(duì)你的留學(xué)會(huì)有一定的幫助。
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物流管理(Logistics Management)是指在社會(huì)在生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。
日本留學(xué)專業(yè)選擇之物流管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)科目
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)[3]等方面的基本理論和專門知識(shí),培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力,能在經(jīng)濟(jì)管理部門,貿(mào)易公司,物流企業(yè)從事政策制定、物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。
關(guān)于日本物流相關(guān)的政策:日本政府認(rèn)為物流業(yè)對(duì)提高國家經(jīng)濟(jì)活力有著重要的戰(zhàn)略意義,政府在1997年即出臺(tái)了發(fā)展物流業(yè)的政策措施,基本目標(biāo)是到2001年,在日本國內(nèi)進(jìn)一步完善物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)國際水平的物流運(yùn)作。
在日本物流專業(yè)屬于商科范疇類專業(yè),有相關(guān)此專業(yè)并且排名較靠前的學(xué)校有:
國立:一橋大學(xué) 神戶大學(xué) 東京大學(xué) 京都大學(xué) 大阪大學(xué) 名古屋大學(xué) 北海道大學(xué)等
私立:早稻田大學(xué) 慶應(yīng)義塾大學(xué) 明智大學(xué) 同志社大學(xué) 上智大學(xué) 中央大學(xué)等